Termodinamica

ECBTI
TERMODINÁMICA 212065
Semestre I 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
TRABAJO COLABORATIVO No. 2
PRESENTADO POR
LUIS CARLOS OROZCO GAMEZ
PRESENTADO A
Tutor
DAVID ORLANDO PAEZ
GRUPO
No. 19
FECHA DE ENTREGA
13 DE ABRIL DE 2018
Etapa No.1
Trabajo Colaborativo Unidad I

ECBTI
Semestre I 2018
1. Definir presión de vapor, calor especifico, calor latente, capacidad calorífica,

entalpia, energía interna y calidad (en el contexto de tablas de vapor)
- Presión De Vapor
La presión de vapor se define como aquella presión a la cual un líquido en estado puro y su
vapor están en equilibrio a una determinada temperatura. Esta propiedad se incrementa
cuando la temperatura aumenta, y viceversa.
Dicho de una forma más simple: La presión de vapor es la presión de un sistema cuando el
sólido o líquido se hallan en equilibrio con su vapor.  Si se mide la presión del gas del
recipiente, se comprueba que ésta aumenta hasta alcanzar un valor determinado, y luego se
hace constante a la presión que ejerce el gas, en equilibrio con su líquido, a una
determinada temperatura.
- Calor Especifico
El calor específico es la cantidad de calor que se necesita por unidad de masa para elevar
la temperatura un grado Celsio. La relación entre calor y cambio de temperatura, se expresa
normalmente en la forma que se muestra abajo, donde c es el calor específico. Esta fórmula
no se aplica si se produce un cambio de fase, porque el calor añadido o sustraído durante el
cambio de fase no cambia la temperatura.
En física, se entiende por calor específico, capacidad térmica específica o capacidad

calórica específica a la cantidad de calor que una sustancia o un sistema termodinámico es
capaz de absorber antes de incrementar su temperatura en una unidad. Es decir, el calor
específico mide la cantidad de calor necesaria para producir esa variación de la temperatura
en una unidad.
Formula: ĉ = Q / m.Δt
- Calor Latente
El calor latente es la energía requerida por una cantidad de sustancia para cambiar de fase,
de sólido a líquido - calor de fusión - o de líquido a gaseoso - calor de vaporización. Se
debe tener en cuenta que esta energía en forma de calor se invierte para el cambio de fase y
no para un aumento de la temperatura; por tanto al cambiar de gaseoso a líquido y de
líquido a sólido se libera la misma cantidad de energía.

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Semestre I 2018
- Que Es Entalpia
La entalpía es la cantidad de energía contenida en una sustancia.
Representa una medida termodinámica la cual viene figurada con la letra H en mayúscula,
la variación de esta medida muestra la cantidad de energía atraída o cedida por un sistema
termodinámico, es decir, la proporción de energía que un sistema transfiere a su entorno.
- Que Es Energía Interna
En termodinámica, la energía interna es la energía total que contiene un

sistema termodinámico.
La energía interna es la energía que se necesita para crear el sistema. Según esta definición,
queda excluida de la energía interna la energía para desplazar el entorno del sistema,
cualquier energía relacionada con campos de fuerza externos o cualquier energía asociada
con el movimiento.
2- Explique La Primera Ley De La Termodinámica
La primera ley de la termodinámica es una generalización de la conservación de la

energía en los procesos térmicos. Se basa en la conclusión de Joule de que el calor y la
energía son equivalentes. Pero para llegar a ella hay que sortear algunas trampas en el
camino.
A partir de la conclusión de Joule podríamos caer en la tentación de llamar al calor energía

“interna” asociada con la temperatura. Podríamos entonces agregar calor a las energías
potencial y cinética de un sistema, y llamar a esta suma la energía total, que es lo que
conservaría. De hecho, esta solución funciona bien para una gran variedad de fenómenos,
incluyendo los experimentos de Joule. Los problemas surgen con la idea de “contenido” de
calor de un sistema. Por ejemplo, cuando se calienta un sólido hasta su punto de fusión, una
“entrada de calor” adicional provoca la fusión pero sin aumentar la temperatura. Con este
sencillo experimento vemos que considerar simplemente la energía térmica medida solo por
un aumento de temperatura como parte de la energía total de un sistema no dará una ley
general completa.

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Semestre I 2018
En lugar de “calor”, podemos usar el concepto de energía interna, esto es, una energía en el
sistema que puede tomar formas no directamente relacionadas con la temperatura. Podemos
entonces usar la palabra “calor” para referirnos solamente a una transferencia de
energía entre un sistema y su entorno. De forma análoga, el término trabajo no lo
utilizaremos para describir algo contenido en el sistema, sino que describe
una transferencia de energía de un sistema a otro. Calor y trabajo son, pues, dos formas
en las que la energía se transfiere, no energías.
Estas definiciones no permiten una declaración simplista como “la entrada de calor a un
sistema aumenta su energía interna, y el trabajo hecho en un sistema aumenta su energía
mecánica”. La entrada de calor a un sistema puede tener efectos distintos al aumento de la
energía interna. En un máquina de vapor, por ejemplo, la entrada de calor aumenta la
energía mecánica del pistón. Del mismo modo, el trabajo realizado en un sistema puede
tener efectos distintos al aumento de la energía mecánica. Al frotarnos las manos en un día
frío, por ejemplo, el trabajo que hacemos aumenta la energía interna de la piel de las manos
lo que, en este caso, se traduce en un aumento de la temperatura.
En resumen, una ley general de conservación de la energía debe incluir la transferencia de

energía como trabajo y la transferencia energía como calor. Además, debe incluir el cambio
en la energía total del sistema, pero no con una parte “mecánica” y una parte “interna”.
En un sistema aislado, esto es, un sistema que no intercambia materia ni energía con su
entorno, la energía total debe permanecer constante. Si el sistema intercambia energía con
su entorno pero no materia (lo que se llama sistema cerrado), puede hacerlo solo de dos
formas: una transferencia de energía bien en forma de trabajo realizado sobre o por el
sistema, bien en forma de calor hacia o desde el sistema. En el caso de que exista
transferencia de energía, el cambio en la energía del sistema debe ser igual a la energía neta
ganada o perdida por el entorno.

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Semestre I 2018
Formalmente*, llamemos W al trabajo realizado sobre o por el sistema (como el cilindro en

una máquina de vapor). Si el trabajo lo realiza el sistema, diremos que W es negativo; si el
trabajo se realiza sobre el sistema, diremos que W es positivo. De forma similar,
llamemos ΔQ a la transferencia neta de calor hacia o desde el sistema. Si la transferencia
neta de calor es hacia el sistema, ΔQ será positiva; si la transferencia neta sale del
sistema, ΔQ será negativa.
La primera ley de la termodinámica establece que el cambio en la energía total de un

sistema cerrado, ΔE, viene dado por la suma del trabajo realizado sobre o por el sistema
y la transferencia neta de calor hacia o desde el sistema. Simbólicamente, ΔE = W + ΔQ.
LA INTRODUCCION DE BALANCES DE ENERGIA
Los balances de energía son normalmente algo más complejos que los de materia, debido a
que la energía puede transformarse de unas formas a otras (mecánica, térmica, química,
etc.), lo que obliga a considerar este aspecto en las ecuaciones. En general, en el PFC, los
BE serán imprescindibles en equipos en los que el intercambio de energía sea determinante,
lo que fundamentalmente sucederá en cambiadores de calor, evaporadores, columnas de
destilación, etc., es decir, cuando haya que calentar o enfriar un fluido. En el caso de los
reactores químicos, también son imprescindibles los balances de energía para su diseño, ya
que en cualquier caso habrá que asegurarse de que la temperatura del reactor permanezca
dentro del intervalo deseado, especialmente cuando los efectos térmicos de la reacción sean
importantes. En reacciones bioquímicas dichos efectos no suelen ser muy significativos, así
que se podrán ignorar en el dimensionamiento preliminar de los fermentadores o reactores
enzimáticos, siempre que se justifique.
Dejando de lado el planteamiento de los BE en reactores, en la mayoría de los otros

equipos, y a efectos de dimensionamiento preliminar, la llamada ecuación de las entalpías,
que se incluye a continuación, suele ser suficiente para su planteamiento.
Donde ms y me son los caudales másicos de entrada y salida del sistema, He y Hs las
entalpías de los mismos, y Q el calor intercambiado por el sistema, que si es positivo será
ganado por el sistema, y si es negativo será cedido por el mismo a los alrededores. El
cálculo de la entalpía de cada corriente puede realizarse usando de su capacidad calorífica,
y una temperatura de referencia, aunque si hay cambios de fase también habrá que
considerar el calor latente.

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Semestre I 2018
SISTEMAS CERRADOS
Balances de energía para sistemas cerrados
El sistema cerrado es una región de masa constante; se denomina masa de control. A

través de sus límites sólo se permite la transferencia de energía, pero no de materia. La
pared que rodea al sistema es impermeable.
Sistema cerrado
Se denomina un sistema cerrado cuando es un proceso por lotes, mientras que un proceso
continuo o semicontinuo es abierto. En los sistemas cerrados se genera transferencia de
energía a través de las fronteras en forma de trabajo o calor, más no transferencia de masa
lo cual se resume en la siguiente ecuación:
SISTEMA ABIERTO
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Semestre I 2018
Balances de energía para sistemas abiertos
a mayor parte de los procesos industriales tienen lugar en sistemas abiertos. Cuando se
lleva a cabo un proceso semicontinuo o continuo se denomina un sistema abierto. En un
sistema abierto es posible la transferencia de masa y de energía a través de sus límites; la
masa contenida en él no es necesariamente constante. Una pared también puede ser
semipermeable, si permite el paso sólo de algunas sustancias.
En los procesos técnicos se toma una serie de ﬂujos continuos de masa que son sometidos a
interacción entre sí y con su entorno. Estas interacciones producen transformaciones de tipo
físico y químico dando lugar a intercambios energéticos de tipo mecánico o térmico con el
exterior del sistema y a la obtención de nuevas corrientes continuas de masa como producto
del proceso. Estos procesos de transformación e intercambio energético, tienen lugar, por
tanto en sistemas termo-dinámicos abiertos.
CONCLUSIONES
El objetivo principal de balance de energía es la estimación de costos de operación del

proceso, ya que el gasto energético es uno de los más importantes durante la operación. La
primera ley de la termodinámica establece que la energía no se crea, ni se destruye, sino
que se conserva y también expresa que, cuando un sistema es sometido a un ciclo
termodinámico, el calor cedido por el sistema será igual al trabajo recibido por el mismo, y
viceversa. También existen dos tipos de sistemas:
Sistema abierto: es aquel que necesariamente tiene intercambio con su medio ambiente
Sistemas cerrados: no presenta intercambio con el medio ambiente que los rodea.
3- Qué es vapor saturado, líquido saturado, líquido comprimido y vapor

sobrecalentado.

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Semestre I 2018
- Que Es Vapor Saturado
El "vapor saturado" es vapor a la temperatura de ebullición del líquido. Es el vapor que se

desprende cuando el líquido hierve. Se obtiene en calderas de vapor. El vapor se utiliza en
multitud de procesos industriales difícil de señalar de un vistazo, pues interviene en
procesos físicos, químicos i otros, en la obtención de múltiples elemento
El "vapor sobrecalentado" es vapor de agua a una temperatura mayor que la del punto de
ebullición. Parte del vapor saturado y se le somete a un recalentamiento con el que alcanza
mayor temperatura. También se obtiene en las calderas de vapor pero que tienen secciones
de recalentamiento para el vapor haciendo pasar el vapor que se obtiene en la ebullición por
tubos expuestos a los gases calientes del proceso de combustión.
-
Que Es Liquido Saturado
-
Un líquido saturado es una disolución que no admite más cantidad de disolvente, cuando
echamos azúcar en agua por ejemplo, podemos ir echando cucharadas, pero llega un
momento en que el azúcar se precipita y se va al fondo, a partir de ahí, deja de ser
disolución, ni siquiera es una mezcla homogénea.
- Que Es Liquido Comprimido
Fuente: http://concepto.de/calor-especifico/#ixzz5CaKwiz36
http://conceptodefinicion.de/entalpia/
https://solar-energia.net/definiciones/energia-interna.html
Fuente: http://www.tideca.net/content/caso-real-01

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Semestre I 2018

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Semestre I 2018
Presión De Vapor.
La presión de vapor es la presión de un sistema cuando el sólido o líquido se hallan en

equilibrio con su vapor. Los vapores y los gases, tienden a ocupar el mayor volumen
posible y ejercen así sobre las paredes de los recintos que los contienen, una presión
también llamada, fuerza elástica o tensión. Para determinar un valor sobre esta
presión se divide la fuerza total por la superficie en contacto.
Calor
Se entiende el calor como la energía como la energía que se traspasa de un sistema a

otro o de un cuerpo a otro, una transferencia vinculada al movimiento de moléculas,
átomos y otras partículas.
Calor Especifico
El calor específico es la cantidad de calor que se necesita por unidades de masa para
elevar la temperatura un grado Celsio. La relación entre calor y cambio de temperatura,
se expresa normalmente en la forma que se muestra abajo, donde c es el calor
especifico. Esta fórmula si se produce un cambio de fase, porque el calor añadido o
sustraído durante el cambio de fase no cambia la temperatura:
Q=cmΔT
Calor Latente
Cuando un líquido pasa al estado gaseoso, toma calor latente; cuando un gas se
condensa y pasa al estado líquido, cede calor latente. Durante esos procesos la
temperatura no experimentará cambio alguno.

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Semestre I 2018
Capacidad Calorífica
La capacidad calórica es la cantidad de calor que permite variar, en un grado, la
temperatura de un cuerpo. Expresada en fórmula: donde: = capacidad

calórica; = cantidad de calor; = variación de temperatura
Entalpia
Sirve para designar a un fenómeno mediante el cual la magnitud termodinámica de un

cuerpo o elemento es igual a la suma que resulta de su propia energía interna más el
resultado de su volumen por la presión exterior. Es una formula muy común de la física
y de la termodinámica que permite conocer información sobre la reacción de diferentes
elementos y fuerzas naturales en diferentes condiciones.
Energía Interna
La energía interna es el resultado de la contribución de la energía cinética de las

moléculas o átomos que lo constituyen de sus energías de rotación, traslación y
vibración, además de la energía potencial intermolecular debida a las fuerzas de tipoi
gravitorio electromagnético y nuclear.
La energía interna es una fusión de estado: su variación entre dos estados es

independiente de la transformación que los conecte, sólo depende del estado inicial y
del estado final.
1. Qué dice la primera ley de la termodinámica.

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Semestre I 2018
La primera ley de la termodinámica relaciona el trabajo y el calor transfiriendo

intercambio en un sistema a través de una nueva variable termodinámica, la energía
interna. Dicha energía ni se crea n se destruye, solo se transforma.
2. Qué es vapor saturado, liquido saturado, líquido subenfriado y vapor

sobrecalentado
Vapor Saturado
El "vapor saturado" es vapor a la temperatura de ebullición del líquido. Es el vapor

que se desprende cuando el líquido hierve. Se obtiene en calderas de vapor.
Liquido Saturado
Un líquido saturado es una disolución que no admite más cantidad de disolvente,

cuando echamos azúcar en agua por ejemplo, podemos ir echando cucharadas, pero
llega un momento en que el azúcar se precipita y se va al fondo, a partir de ahí, deja
de ser disolución, ni siquiera es una mezcla homogénea.
Liquido Subenfriado
Un líquido esta subenfriado cuando está en estado líquido por debajo de su punto de
fusión a esa presión. No se trata de un líquido puro, sino del líquido con sustancias
disueltas en él. El agua salada del mar es un buen ejemplo, en las zonas polares, hay
zonas liquidas (otras que no) y el agua líquida puede estar fácilmente a -3°C, eso es
por la propia sal.
Vapor Sobrecalentado
El "vapor sobrecalentado" es vapor de agua a una temperatura mayor que la del

punto de ebullición. Parte del vapor saturado y se le somete a un recalentamiento
con el que alcanza mayor temperatura. También se obtiene en las calderas de vapor
pero que tienen secciones de recalentamiento para el vapor haciendo pasar el vapor
que se obtiene en la ebullición por tubos expuestos a los gases calientes del proceso
de combustión.

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Semestre I 2018
3. ¿Por qué al revisar la tabla termodinámica del agua, para el caso del vapor
sobrecalentado y liquido subenfriado se necesitan dos coordenadas (por
ejemplo T y P) y en el caso de agua saturada solo una coordenada?
4. Si un sistema tiene dos componente y están presente dos fases, Cuántas

propiedades son necesarias definir para determinar su estado termodinámico y
cuáles podrían ser (determine los grados de libertad del sistema)?
5. Qué es un proceso termodinámico adiabático, isocórico, isotérmico e isobárico?
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

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Semestre I 2018
TRABAJO COLABORATIVO No. 2
PRESENTADO POR
(NOMBRES DE LOS INTEGRANTES QUE PARTICIPARON EN EL

DESARROLLO DEL COLABORATIVO)
PRESENTADO A
Tutor
NOMBRE DEL TUTOR DE GRUPO
GRUPO
Número del grupo
FECHA DE ENTREGA
XXX de Abril de 2018
PARA EL 16 DE MARZO DEBE ENTREGAR EL LAB VIRTUAL PRÁCTICA 2
Y HACER UN CUESTIONARIO (FASE 4) DE 15 PREGUNTAS

ECBTI
Semestre I 2018
Etapa 1
Estudiante % de participación (0-100%)
(indicar nombre del estudiante)
Indicar con referencias APA de dónde se basó para responder las preguntas.
Debe hacer un resumen o reflexión de su autoría. Si copia información textual
de internet o de alguna fuente puede ser considerado FRAUDE
6. Definir presión de vapor, calor especifico, calor latente, entalpia,

energía interna y calidad (en el contexto de tablas de vapor)
7. Explique la primera ley de la termodinámica.
¿Cómo es la expresión de balance de energía para un sistema cerrado?
¿Cómo es la expresión de balance de energía para un sistema abierto?
8. Qué es vapor saturado, liquido saturado, líquido comprimido y vapor

sobrecalentado
9. ¿Qué dice la regla de fases de Gibbs? Dar 1 ejemplos
10. Qué es un proceso termodinámico adiabático, isocórico, isotérmico

e isobárico?
Etapa 2
1. Emplear tablas de vapor para encontrar las propiedades indicadas.

Ingresar a https://es.scribd.com/doc/236084188/Tablas-
Termodinamicas-Cengel-pdf (apéndice 2)
Estudiante 1 215 °C

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Semestre I 2018
Un cilindro rígido contiene 2 Kg de líquido y 6 kg de vapor de agua a la

temperatura indicada, determine:
a. La calidad del sistema
b. La presión a la cual coexiste el equilibrio en kPa
c. Volumen especifico, energía interna y entalpía promedio
d. Volumen de líquido, volumen de vapor y volumen total del recipiente

b. La presión a la cual coexiste el equilibrio

Estudiante 4 230°C

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Semestre I 2018
Estudiante 5 235°C

2. Cada estudiante debe seleccionar una condición para el H 2O. Llenar los
espacios argumentando su elección y mostrando los cálculos.
Emplear las tablas termodinámicas

https://es.scribd.com/doc/236084188/Tablas-Termodinamicas-Cengel-pdf
T °C P, h, X Descripción
Kpa kJ/kg (calid de la fase
(entalp ad)
ia)
Estudiante 1(indicar el 360 0.3

nombre)
Estudiante 2 (indicar el 9000 3258

nombre)

nombre)

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Semestre I 2018

nombre)

nombre)
3. Cada estudiante resolverá un ejercicio de gases ideales y trabajo:
Nombre del estudiante que desarrolla:
a. Se expande isotérmicamente 2 m3 de agua líquida saturada a 250 °C

en un sistema cerrado hasta que su calidad llega a 70 por ciento.
Determine el trabajo total producido por esta expansión, en kJ.
Solución:
b. El volumen de un gas ideal, 3 kg de helio, en un dispositivo de

cilindro-émbolo, es 10 m3, en un principio. A continuación, el helio se
comprime hasta 5 m3, manteniendo constante su presión en 150
kPa. Determine las temperaturas inicial y final del helio, así como el
trabajo requerido para comprimirlo, en kJ.
Solución:
c. Se calienta una masa de 7 kg de vapor de agua saturado a 150 kPa,

a presión constante, hasta que la temperatura llega a 200 °C. Calcule
el trabajo efectuado por el vapor de agua durante este proceso.
Solución:
d. Un recipiente rígido contiene inicialmente una mezcla de agua líquida

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Semestre I 2018
y vapor a 140 °C con calidad de 15 por ciento y volumen 98 L. Luego

se calienta la mezcla hasta que su temperatura es de 150 °C. Calcule
la transferencia de calor necesaria para este proceso. (Por ser rigido
el volumen permanece constante)
Solución:
e. Un gas ideal contenido en un dispositivo cilindro-émbolo sufre un

proceso de compresión isotérmica que comienza con una presión
inicial y un volumen inicial de 200 kPa y 1.5 m3, respectivamente.
Durante el proceso, hay una transferencia de calor de 60 kJ del gas
ideal al entorno. Determine el volumen y la presión al final del
proceso.
Solución:
Ejercicios grupales
Estudiante % de participación (0-100%)
El grupo desarrollará los ejercicios 4 y 5 correspondiente a la temática de

primera ley aplicada a sistemas abiertos
4. Para un gas ideal monoatómico se realiza el ciclo ABCDA que se ilustra en la

figura. Considerando que nRT=1000 J en A, Calcular Q,W y ΔU en cada
proceso del ciclo. Suponer que 1 atm =105 Pa

ECBTI
Semestre I 2018
5. Considere la siguiente planta de energía de vapor representada en la Figura

1. Se cuenta además con la siguiente información
Localización Presión Temperatura o Calidad
A la salida de la caldera 2 Mpa 300°C
Entrando a la turbina 1.9Mpa 290°C
A la salida de la turbina, 15kPa 90%

entrando al condensador
A la salida del 14kPa 45°C

condensador entrando a
la bomba
Trabajo de bomba= 4 kJ/kg
Figura 1. Esquema del problema 5

ECBTI
Semestre I 2018
Determine lo siguiente por kilogramo
a. Transferencia de calor en la linea de la caldera y turbinaTrabajo de

turbina
b. Trasnferencia de calor en el condensador
c. Transferencia de calor en la caldera
Para calcular las entalpias de entrada y salida consultar las tablas de vapor
del libro guía
Etapa 3 (Actividad individual)
Cada estudiante seleccionará un numeral y deberá dar solución al

mismo. Su escogencia debe ser informada en el foro
La ecuación de Van der Walls es un modelo comúnmente usado para

correlacionar el comportamiento p-v-T de los gases. Esta ecuación contiene 2
constantes empíricas.
Fuente: De Lucas, Antonio et al. (2004)Termotecnia básica para ingenieros

químicos: bases de termodinámica aplicada. Ed. Universidad de Castilla.

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Semestre I 2018
Empleando la información de la tabla, elabore en Excel un programa que

permita determinar la presión del Oxido Nítrico y Cloro cuando se especifica un
volumen, unos moles y un rango de temperatura especifico. Obtener una
gráfica T vs P y comparar los resultados cuando se tiene un modelo de gases
ideales. (Observe que la constante de gases ideales debe tener unidades de
litros, atmosferas, kelvin y moles)
3A Volumen =5 litros, 3 mol y evaluar T entre 270 y 350 K
3B Volumen= 10 litros, 3 mol y evaluar T entre 360 y 420 K
3C Volumen = 5 litros, 3 mol y evaluar T entre 430 y 300 K
3D Volumen = 10 litros, 3 mol y evaluar T entre 360 y 430 K
4D Volumen= 5 litros, 3 mol y evaluar T entre 270 y 300 K
El programa en Excel deberá reportar una tabla con datos de Presión y

Temperatura para ambos modelos, junto con el perfil como se muestra en el
ejemplo que trabaja con el metano. Se observa que el modelo de gases ideales
presenta desfases frente al modelo de Van der Waals. Observe además que al
modelo de gases ideales NO tiene en cuenta qué tipo de sustancia es, mientras
que el modelo trabajado sí.

ECBTI
Semestre I 2018
Figura A. Ejemplo del programa en Excel a desarrollar empleando el modelo de

Benedict-Webb-Rubin
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
Se debe referenciar todas las páginas, libros, artículos que se consulten para el
desarrollo de la actividad, recuerden utilizar las normas APA para ello.
http://www.bidi.uam.mx/index.php?
option=com_content&view=article&id=62:citar-recursos-electronicos-normas-
apa&catid=38:como-citar-recursos&Itemid=65#2
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301127/Manual_de_Normas_APA.pdf
Para el desarrollo y la evaluación del trabajo colaborativo se tiene en cuenta lo

establecido en el Artículo 19 de la Resolución 6808 del 19 de agosto de
2014 "Por el cual se emiten los referentes y lineamientos para el desarrollo del
trabajo colaborativo y el acompañamiento docente y se dictan otras
disposiciones", donde se establece:
Artículo 19. Evaluación del trabajo colaborativo. “Para aquellos

estudiantes que ingresan faltando dos o tres días para el cierre de la actividad,
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Semestre I 2018
el docente no tendrá en cuenta estas participaciones para la asignación de la

calificación en respeto del cumplimiento de aquellos estudiantes que sí lo han
hecho” … “En aquellos grupos colaborativos donde la participación de algunos
estudiantes sea mínima o nula, el docente realizará la calificación de su trabajo
colaborativo de forma individual, binas o tríos sin que la ausencia de los
compañeros afecte su calificación final.”

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(NOMBRES DE LOS INTEGRANTES QUE PARTICIPARON EN EL

NOMBRE DEL TUTOR DE GRUPO

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PARA EL 16 DE MARZO DEBE ENTREGAR EL LAB VIRTUAL PRÁCTICA 2

Y HACER UN CUESTIONARIO (FASE 4) DE 15 PREGUNTAS

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Estudiante % de participación (0-100%)

(indicar nombre del estudiante)