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Paso 2 - Resolver el examen teórico de contenidos de la unidad 1

Comenzado el miércoles, 7 de marzo de 2018, 15:44

Estado Finalizado
Finalizado en miércoles, 7 de marzo de 2018, 16:43
Tiempo empleado 58 minutos 45 segundos
Calificación 50,0 de 100,0
Comentario - muy buen resultado, te has apropiado de los contenidos de la unidad

Pregunta 1 El análisis estructuralista del mito, que lideró Levi-Strauss desde mediados del siglo
Finalizado XX, mostró que el ordenamiento del mundo que hace el pensamiento salvaje, con las
Puntúa 10,0
estructuras elementales de la significación forjadas en la cultura, tiene siempre la
sobre 10,0 estructura profunda de oposiciones binarias como en día/noche, masculino/femenino,
crudo/cocido, etc. que nunca implican una relacionalidad. (Pérez Orozco, 2016).

Seleccione una:
Verdadero

Falso

Pregunta 2 Por fuera de nuestro marco cultural de pensamiento usamos categorías clasificatorias
Finalizado que pre-existen a la reflexión cerca de los fenómenos que consideramos, es decir,
Puntúa 0,0 sobre
vertimos la experiencia en las casillas para comprender qué hemos heredado de
10,0 nuestras culturas y que están estructuradas por relaciones de oposición. Entonces,
¿qué sucede con las categorías de clasificación-descripción que usamos
ordinariamente cuando nombramos las cosas y los fenómenos?

Respuesta: Terminan subdividiéndose y dando lugar a sub-categorías o a nuevas categorías.

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Pregunta 3 El reduccionismo en la perspectiva investigativa consiste en

Finalizado
Puntúa 10,0 Seleccione una:
sobre 10,0
a. Limitar las perspectivas que abordan un problema de investigación a una sola
disciplina y un solo método.

b. Suponer que la explicación de fenómenos complejos se hace desde la

explicación del modo en que los elementos más sencillos que lo componen se
estructuran en niveles superiores

c. Hacer más simple una metodología de investigación, reduciendo las variables

de observación al mínimo.

d. pretender explicar diferentes órdenes de la organización o manifestación de

los fenómenos naturales por las características de los elementos o variables más
simples que los configuran

Pregunta 4 Aunque las fronteras entre objetividad y subjetividad sean muy difusas en muchos
Finalizado casos, podría plantearse que la diferencia entre estos dos modos de conocer
Puntúa 0,0 sobre
descansa en que
10,0

Seleccione una:
a. para la perspectiva objetiva, el lugar del observador debe influir lo menos
posible en la construcción del conocimiento acerca de los objetos

b. el conocimiento objetivo se centra en el conocimiento acerca de los objetos,

no de los sujetos sociales.

c. el conocimiento subjetivo se centra en la introyección, en el saber de sí, no en

el conocimiento acerca de los objetos

d. el conocimiento subjetivo se centra en relación que hay entre los sujetos y los
objetos, en cómo los conceptos son construidos culturalmente

Pregunta 5 Hacer un estudio de lo que la comunidad de conocimiento sabe acerca de un

Finalizado determinado tema se conoce como
Puntúa 10,0
sobre 10,0 Seleccione una:
a. Estado del arte

b. Investigación exploratoria

c. Bibliografía

d. Marco conceptual

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Pregunta 6 Que la investigación deba decir sobre un objeto cosas que todavía no han sido dichas
Finalizado o bien revisar con óptica diferente las cosas que ya han sido dichas, se conoce como
Puntúa 10,0
el rasgo de
sobre 10,0
Seleccione una:
a. novedad

b. predictibilidad

c. falseabilidad

d. objetividad

Pregunta 7 la transformación del modo de

Finalizado manifestarse el poder del capitalismo contemporáneo ha diluido las pertenencias
Puntúa 0,0 sobre
nacionales del capital, esto tiene un impacto directo en
10,0
Seleccione una:
a. la acumulación de capital en naciones industrializadas

b. la transnacionalización de los capitales bursátiles

c. la nacionalización de los capitales bursátiles

d. la desestructuración del poder de los Estados nacionales

Pregunta 8 La labor investigativa en procesos judiciales se diferencia de la investigación

Finalizado científica en que
Puntúa 10,0
sobre 10,0 Seleccione una:
a. La primera es conducida por personas no especializadas, la segunda la realizan
científicos profesionales

b. La primera busca esclarecer cómo se dio un hecho y asignar

responsabilidades, la segunda cual es la verdad acerca de las causas y
consecuencias del mismo.

c. La primera busca sacar a la luz pública la verdad, la segunda pretende que la

verdad sea reconocida por un grupo de especialistas.

d. La primera se basa en opiniones subjetivas, la segunda en pruebas objetivas

Pregunta 9 ¿Qué término define la serie de prácticas sociales identificables de acuerdo con un
Finalizado tiempo y un espacio, en las cuales el conocimiento del grupo cultural al que
Puntúa 0,0 sobre
pertenecen quienes allí interactúan es producido, trasmitido y reproducido de modo
10,0 que se perpetua en el tiempo y se transforma?

Respuesta: La Red Social de los académicos.

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Pregunta 10 Cuando la investigación no está ligada a una praxis del sujeto, los problemas, las
Finalizado preguntas y las rutas para resolverlas quedan vacías de sentido. Entonces ¿Qué
Puntúa 0,0 sobre
debemos entender a partir de esto?
10,0

Respuesta: A cada tipo de problema le corresponden determinados tipos de preguntas y respuestas satis

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