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Autismo

Resumen
- Natalia Andrea franco Pérez
Discusión;
Las investigaciones muestran que el diagnóstico precoz y las intervenciones tempranas, tienen
más probabilidad de tener más efectos positivos en los síntomas y las habilidades posteriores
en la persona con TEA. Dado que los síntomas del TEA y de otros trastornos se pueden
superponer, es importante que los tratamientos se centren en las necesidades específicas de
la persona. Respecto a la intervención resulta importante que sea basada en los principios del
aprendizaje y caracterizada por su inicio temprano, su carácter intensivo, su alta
estructuración, su actuación sobre el lenguaje y la consideración de los padres como agentes
esenciales en el tratamiento de sus hijos.
Así las cosas, dependiendo de las necesidades de la persona con TEA surge una especie de
tipología de intervención para esta; algunas de ellas son:
- Terapia de modificación de la conducta
- Terapia cognitivo-conductual
- Intervención temprana
- Tratamiento con medicamentos
- Terapia ocupacional
- Terapia mediada por los padres
- Terapia física
- Entrenamiento para el desarrollo de habilidades sociales
- Terapia habla y del lenguaje

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