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DE MOGROVEJO
Facultad de Ingeniería
Escuela de Ingeniería Industrial
Estudiante:
Bances Cajusol, José Mercedes
Docente:
Asignatura:
Doctrina Social de la Iglesia
Tema:
“Persona y derechos humanos”
Grupo:
“M”
Ciclo:
2019 – II
ACTIVIDAD 1
1. Diálogo en aula, luego del video, a partir de esta pregunta ¿Por qué la
persona humana se deshumaniza?...
La persona se deshumaniza por falta de educación, de información, por eso la
imposición de una ideología nos coge desprevenidos debido a que no nos hemos
formado; por falta de razón, y la voluntad con falta de razón nos deshumaniza, y
se sobrepone a la inteligencia. Así mismo la conciencia necesita libertad y
responsabilidad, en la cual esta libertad no está siendo asumida
responsablemente, para ello la familia nos ayuda a tener una conciencia
responsable. Por otro lado, las personas se deshumanizan porque no se dan
cuenta que somos personas dignas.
3. Presentación y reflexión del Video sobre los derechos humanos: ¿Qué son
los derechos humanos y cómo debemos promoverlos? (CDSI: 155. 156 CIC:
2235-2243)
Son universales, es decir que les corresponden a todos. Los derechos humanos
son las elecciones que hacemos cada día, la responsabilidad que todos
compartimos, en la cual nos corresponde ayudarnos y apoyar a los más
necesitados. Y para promoverlos debemos empezar por casa, por el colegio,
ayudando a los más pequeños, los que reamente necesitan de nuestro apoyo…
ACTIVIDAD 2
Luego de la lectura de la encíclica Pacem in terris, reflexión y construye un organizador visual a partir de estas preguntas: ¿Qué
y cuáles son los derechos humanos? ¿Dónde está su fundamento cristiano?
EL DEBER DE
De venerar a Dios, según la recta norma
DERECHO AL CULTIVO COLABORAR CON LOS
DIVINO de su conciencia, y profesar la religión en
DEMÁS
privado y en público.
EL DEBER DE ACTUAR
DERECHOS Fundar una familia, en el que tengan CON SENTIDO DE
FAMILIARES iguales derechos y deberes. RESPONSABILIDAD