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LEVANTAMIENTO PLANIMÉTRICO CON CINTA

ANGIE KATHERINE PULGARÍN NAVARRETE


JUAN ESTEBAN BOCANEGRA OSORIO
DEIBY MATEO TRILLOS VEGA
DIEGO FELIPE RIAÑO GARCIA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA


FACULTAD DE INGENIERÍA
CUNDINAMARCA
BOGOTA D.C
2018

1
LEVANTAMIENTO PLANIMÉTRICO CON CINTA

ANGIE KATHERINE PULGARÍN NAVARRETE 1015470012


JUAN ESTEBAN BOCANEGRA OSORIO 1032500372
DEIBY MATEO TRILLOS VEGA 1090528547
DIEGO FELIPE RIAÑO GARCIA 1012450802

Trabajo presentado como requisito parcial de la asignatura de GEOMÁTICA BÁSICA


al docente:

Ing, WILSON ERNESTO VARGAS VARGAS

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA


FACULTAD DE INGENIERÍA
CUNDINAMARCA
BOGOTA D.C
2018

2
TABLA DE CONTENIDO

1. Introducción ………………………………………………………………………... 4
2. Objetivos ………………………………………………………………………….... 5
3. Marco teórico ………………………………………………………………………. 6
4. Procedimiento ……………………………………………………………………… 7
5. Recursos ………………………………………………………………………….... 8
6. Cálculos …………………………………………………………………………….. 9
7. Conclusiones ……………………………………………………………………… 11
8. Bibliografía ………………………………………………………………………… 12
9. Anexos …………………………………………………………………………….. 13

3
INTRODUCCIÓN

La práctica consistió en tomar toda la información de un polígono señalado en


campo, se identificó mediante estacas en cada esquina, posteriormente se usaron
los métodos de medición vistos en clase para registrar las medidas de los lados lo
más acertadamente posible minimizando cualquier error que se pudiera presentar,
posteriormente, se tomaron radios en cada esquina del polígono y se midió la cuerda
para de esta forma calcular matemáticamente los ángulos del polígono,
seguidamente se calcularon todas las medidas verificando que el error estuviera
dentro del margen permitido; el desarrollo del trabajo se hizo primero teóricamente
en el salón explicando los procesos y cálculos matemáticos que se debían
desarrollar con las mediciones tomadas en campo y también se realizó de forma
práctica en campo obteniendo todas las mediciones necesarias para poder aplicar
adecuadamente los cálculos matemáticos mencionados anteriormente.
Por último, el informe contiene los objetivos de la práctica, el marco teórico sobre el
cual adquirimos los conceptos necesarios para realizar la práctica, el procedimiento
el cual describe todas las actividades de campo y oficina que se tuvieron que
plantear para desarrollar adecuadamente el trabajo, los recursos que tomaron un
papel de gran importancia para poder desarrollar la práctica, los cálculos que se
llevaron a cabo para la obtención de la información necesaria, las conclusiones
donde se especifica lo aprendido además de los resultados finales que obtuvimos al
realizar la práctica y la bibliografía donde se anexan documentos adicionales sobre
los cuales se consultó información clave para la correcta realización práctica.

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OBJETIVOS
GENERAL:

Realizar el levantamiento planimétrico con cinta del costado sur este del campus
universitario junto a los edificios de la facultad de filosofía (239) y postgrados de
ciencias económicas (238).

ESPECÍFICOS:

1. Obtener la representación de un terreno específico en un plano.


2. Conocer los elementos más usados en la topografía para el levantamiento de
un terreno y poder implementarlos posteriormente para la recolección de
datos que nos sirvan como información clave al momento de realizar una obra
de ingeniería.
3. Utilizar las herramientas necesarias para el levantamiento.
4. Poner en práctica fórmulas y conceptos adquiridos en clase.
5. Realizar los cálculos necesarios para obtener los resultados y poder llevarlos
al plano.

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MARCO TEÓRICO

1. Levantamiento con cinta: ​es el levantamiento topográfico de un terreno, en


el cual la toma de información se realiza con una cinta métrica y con equipo
menor (plomadas, estacas, puntillas, etc.)
2. levantamiento topográfico:​ son el conjunto de procesos que tienen como
finalidad determinar la posición de puntos en el espacio y su representación
en un plano.
3. Plomada:​ es una pesa de plomo que gracias a la cuerda de la que pende
marca una línea vertical respecto a dos puntos.
4. Cartera de campo:​ en ella se registran todos los datos tomados en campo,
así mismo nos permite hacer bosquejos o dibujos rápidos que permiten
visualizar mejor a la hora de hacer los cálculos
5. Trabajo de oficina:​ cálculos y dibujo que dependen del tipo de
levantamiento.
6. Red de apoyo planimétrico:​ conjunto de estaciones unidas por medio de
líneas imaginarias o direcciones y que forman el armazón del levantamiento,
a partir del cual puede lograrse la toma de los datos de campo para la
posterior representación del terreno.

6
PROCEDIMIENTO

CAMPO

1. Reconocimiento del terreno, se realizar un recorrido por la zona que se desea


levantar de manera topográfica, identificando así donde ubicar los deltas
principales que permitirá darle forma al polígono que se piensa trabajar.
2. Ubicación de los Deltas que se necesitan para construir el polígono, en este
caso se usaron 4 por indicaciones del docente.
3. En caso que la distancia de un delta a otro sea demasiado larga, será
necesario poner puntos intermedios, los cuales se pondrán con ayuda de los
jalones y las plomadas,
4. Realizar la medición de la distancia horizontal que hay entre los Deltas para
determinar las dimensiones que tendrá el polígono y así poderlo dibujar en
escala real.
5. Tomar la medida de los radios necesarios para hallar la longitud de la cuerda,
en este caso se necesita un total de ocho estacas que determinen los radios
de cada esquina, ya que estamos hablando de un polígono de cuatro lados.
6. Medir la distancia horizontal que hay entre los radios de cada delta,
determinando de esta manera la longitud de la cuerda.
7. Anotar todos los datos obtenidos en la cartera de campo, la cual servirá para
realizar los cálculos en el trabajo de oficina.

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RECURSOS

HUMANOS

Topografo: DIEGO FELIPE RIAÑO GARCIA


Anotador: JUAN ESTEBAN BOCANEGRA OSORIO
Cadenero 1: ANGIE KATHERINE PULGARÍN NAVARRETE
Cadenero 2: DEIBY MATEO TRILLOS VEGA

EQUIPOS

● Cinta Métrica
● Jalones
● Plomadas
● Mazo

MATERIALES

● Estacas

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CÁLCULOS

CÁLCULO DE DISTANCIA

DE A
D.1 D.2
Error Residual al
N° Lectura Media Error Residual
Cuadrado
1 44,643 -0,02033333333 0,0004134444443
2 44,672 44,66333333 0,00866667 0,00007511116889
3 44,675 0,01166667 0,0001361111889
ro= ​0,006882251542646 Dist=​ 44,663 ​+/- 0.007 P= ​6489,640

DE A
D.2 D.3
Error Residual al
N° Lectura Media Error Residual
Cuadrado
1 27,982 0,0016667 0,00000277788889
2 27,989 27,9803333 0,0086667 0,00007511168889
3 27,970 -0,0103333 0,0001067770889
ro= ​0,003741972 Dist= ​27,980 ​+/- 0.004 P=​ 7477,429

DE A
D.3 D.4
Error Residual al
N° Lectura Media Error Residual
Cuadrado
1 46,293 -0,0083333 0,00006944388889
2 46,301 46,30133333 -0,0003333 0.00000011108889
3 46,310 0,0086667 0.00007511168889
ro= ​0,0022946864205 Dist= ​46,301 ​+/- 0.002 P= ​13979,863

9
DE A
D.4 D.1
Error Residual al
N° Lectura Media Error Residual
Cuadrado
1 37,669 0,0116667 0,0001361118889
2 37,654 37,65733333 -0,0033333 0,00001111088889
3 37,649 -0,0083333 0.00006944388889
ro= ​0,004053240559 Dist= ​37,657 ​+/- 0.004 P= ​9290,673

AJUSTE DE ÁNGULOS

Delta Punto Radio Cuerda Ángulo Corrección Ang. Corr.

D.4 5,000
D.1 6,894 87° 9' 55” - 00° 00' 05” 87° 9' 50”
D.2 5,000

D.1 5,000
D.2 7,376 95° 3' 17” - 00° 00' 05” 95° 3' 12”
D.3 5,000

D.2 5,000
D.3 7,495 97° 5' 39” - 00° 00' 06” 97° 5' 33”
D.4 5,000

D.3 5,000
D.4 6,474 80° 41' 30” - 00° 00' 05” 80° 41' 25”
D.1 5,000

Error Angular: + 00° 00' 21”

10
CONCLUSIONES

1. Esta práctica fue de gran apoyo para nosotros porque aprendimos a


manipular instrumentos básicos de la topografía.
2. Se pudo realizar de forma acertada el dibujo del plano aplicando los datos
obtenidos y verificando que siempre estuvieran dentro del margen del error
establecido.
3. Los conceptos adquiridos durante la práctica de campo muy seguramente
serán de gran importancia en el futuro al aplicarlos a obras de ingeniería.
4. Al principio de la práctica campo se presentaron varios problemas con la
medición y toma de datos debido a que el porcentaje de error que nos daba
era muy elevado, posteriormente tuvimos que repetir la práctica en dos
ocasiones más y afortunadamente pudimos detectar y corregir el error para
de esta forma tener datos acertados que estuvieran dentro del error
establecido.
5. Pudimos calcular de forma acertada las medidas de los ángulos del polígono
tomando como base los datos de las medidas de los lados, los radios y las
cuerdas.

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BIBLIOGRAFÍA

RINCÓN, GONZÁLEZ y VARGAS. Topografía conceptos y aplicaciones. (1 ed).


Bogotá DC.: ECOE Ediciones. (2017). 380 p. ISBN 978-958-771-506-4.

RINCÓN VILLALBA, M. A. ​Planimetría​ (20 ed.). Bogotá: Ecoe Ediciones Universidad


Distrital Francisco José de Caldas. (2017). 282p. ISBN 9789588723525.

97895887235259789588723525

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ANEXOS

1. Fotocopia de la cartera de campo.

13
2. Plano.

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