Cálculo Diferencial

Docente: Erika Lucía Martínez Obregón.

Unidad 2:
Autorreflexiones.

Alumno: Dirk Hans Krakaur Floranes

La Paz BCS. 16 de Agosto de 2019

 ACTIVIDAD DE AUTORREFLEXIÓN UNIDAD 2

¿Consideras que el foro de discusión te ayudó a incrementar tus conocimientos? ¿Por qué?

La retroalimentación permite que una persona no se encuentre aislada en el conocimiento. Las

asignaturas relacionadas con las ciencias puras requieren de prácticas y actividades grupales que
aporten un complemento a la visión individual de la realización de un ejercicio u otra actividad. El
foro de discusión representa una manera de complementar el conocimiento ya que no todos los
miembros de este curso tienen el mismo enfoque de trabajo. Es muy interesante darle continuidad a
estos foros ya que acorta las distancias en el aporte de conocimiento para lograr el objetivo.

¿Qué herramientas has utilizado para facilitar tu aprendizaje en los temas estudiados en esta
unidad?

La bibliografía combinada y variada, de libros antiguos que se utilizaban para estudiar la base
conceptual del cálculo diferencial e integral y los modernos que se adaptan a las nuevas
aplicaciones de las derivadas y su nuevo enfoque globalizado.

¿A qué dificultades (personales, de recursos, entre otras) te has enfrentado en la elaboración

de tus actividades?

La principal dificultad es la gran cantidad de compromisos que cubren por completo la

planificación, organización y ejecución de actividades. Hubo varios incidentes en el cercano espacio
vital que ocuparon y desplazaron el espacio seleccionado para realizar algunas actividades que no
permitieron la entrega a tiempo de las actividades.

¿Cuáles son los aprendizajes que consideras más significativos de esta unidad?

Las derivadas implícitas son una base para las ecuaciones diferenciales, estas tienen muchas
aplicaciones en las energías renovables y la protección ambiental. De igual manera se pudo
establecer el acercamiento entre las bases teóricas y la práctica, a través de las aplicaciones de las
derivadas en las otras ciencias.

¿Cuáles de los temas estudiados te gustaría incluir en un repaso?

Sería interesante la aplicación de las derivadas en el desarrollo de los combustibles alternativos y

las emisiones atmosféricas. La aplicación de las derivadas en la velocidad de reacción química de
los procesos biológicos sería muy adecuada para el estudio de los biocombustibles.