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D2. C1.

DO11
INSTRUMENTOS Evalúa el logro de aprendizaje del estudiante en función
UNIDAD EDUCATIVA
DE EVALUACION de los objetivos planteados en las planificaciones
“LIBERTADOR BOLÍVAR” microcurriculares.
DEL PRIMER
QUIMESTRE AÑO LECTIVO
2019 – 2020

NIVEL: EGB ÁREA: LENGUA Y LITERATURA ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA


CURSO: OCTAVO SECCIÓN: VESPERTINA PARALELO: A
DOCENTE: MGS.JESSICA CHAVEZ G. UNIDAD DIDACTICA:1,2,3
INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:
 Identifica el origen, el desarrollo y la influencia de la escritura en distintos momentos históricos, regiones y culturas del
mundo, y valora la diversidad expresada en sus textos representativos. (Ref. I.LL.4.1.1.)
 Analiza lecturas en función de sus preferencias personales de autor, género, estilo, temas y contextos socioculturales; maneja
diversos soportes, y debate críticamente su interpretación basándose en indagaciones sobre el tema, género y contexto. (Ref.
I.LL.4.8.2.)
 Describe, bajo criterios preestablecidos, las relaciones explícitas entre los contenidos de dos o más textos y contrasta sus
fuentes; autorregula la comprensión mediante el uso de estrategias cognitivas autoseleccionadas, de acuerdo con el propósito
de lectura y las dificultades identificadas, y valora el contenido explícito al identificar contradicciones y ambigüedades. (Ref.
I.LL.4.5.1.)

NOMBRES: JIMENEZ ELIZALDE AMABLE JAVIER


DESTREZAS
CON CRITERIOS
DE DESEMPEÑO VALOR
1.- Colorear mediante gráficos la figura arte rupestre: 2pts

Identificar los
aportes de la
cultura escrita al
desarrollo
histórico, social y
cultural de la
humanidad.
(Ref.LL.4.1.1.)

2.- SUBRAYE LO CORRECTO: 2pts

- ¿Qué es una novela de aventuras?

Analizar a) Es un subgénero literario cuyo argumento se centra en los viajes, las peripecias y
críticamente la el riesgo que corren sus protagonistas, generalmente en lugares misteriosos o lejanos.
interpretación de b) Es un suceso que afecta a una persona.
un texto literario c) Son relatos antiguos
basándose en d) Ninguna de las anteriores.
indagaciones
sobre el tema, - Seleccione los elementos de la novela de aventuras.
género y contexto.
(Ref.LL.4.5.2.) 1. La acción, el tiempo, el marco escénico, los personajes.
2. Introducción, acontecimiento inicial, nudo y desenlace.
3. El espacio, animales y figuras animadas.
4. El riesgo, la aventura, el miedo.
D2. C1.DO11
INSTRUMENTOS Evalúa el logro de aprendizaje del estudiante en función
UNIDAD EDUCATIVA
DE EVALUACION de los objetivos planteados en las planificaciones
“LIBERTADOR BOLÍVAR” microcurriculares.
DEL PRIMER
QUIMESTRE AÑO LECTIVO
2019 – 2020

3.- Completar las definiciones con las palabras correctas del siguiente recuadro: 2pts

conversación información entrevistador anticipación


entrevistados conclusión cuerpo preguntas

a. La entrevista es una estrategia para obtener ____________________ sobre un


tema, que consiste en una __________________ entre dos o más personas.
b. En la entrevista las preguntas pueden darse por _________________.
c. La persona que realiza las preguntas se llama ______________________mientras
quienes las contestan se denominan ____________________.
d. La estructura de la entrevista es: título, ___________________, entrada y
_____________________.
e. La planificación, redacción, revisión y publicación son los pasos necesarios para
formular las ________________________ de la entrevista.
Describir bajo 4.-Identifique y coloree el grafico de un libro literario. 1pto
criterios
preestablecidos,
las relaciones
explícitas entre
los contenidos de
dos o más textos y
contrastar sus
fuentes.
(Ref.LL.4.3.1.) Relacionar las palabras con el significado de las características sobre los pasos 1pto
para una entrevista.

Planificación Es la escritura de la versión definitiva de la


noticia
Redacción Es pensar por anticipado sobre qué hecho se
escribirá
Revisión Se relee la noticia y se considera aspectos que
deben ser corregidos
Publicación Se redacta la noticia conforme a su estructura
5.- Realizar un dictado. 2pts
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
VALOR 10

ELABORADO REVISADO VALIDADO APROBADO


DOCENTE: DIRECTOR DE ÁREA: COORDINADOR VICERECTOR:
MGS.JESSICA CHAVEZ G. MGS.JESSICA CHAVEZ G PEDAGOGICO: LCDO. MARCOS FAREZ.
LCDA.SANDRA BARRERA
FIRMA: FIRMA: FIRMA: FIRMA:
FECHA: FECHA: FECHA: FECHA:
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