UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA

FACULTAD DE EDUCACIÓN

Unidad de Coordinación Curricular

SÍLABO EAPE 2017 - II

1. DATOS ADMINISTRATIVOS
1.1. Asignatura : CÁLCULO I
1.2. Código : E130102
1.3. Créditos : 5
1.4. Número de Horas
Teóricas : 4
Prácticas : 2
1.5. Ciclo de Estudios : III
1.6. Pre rrequisito : Cálculo I
1.7. Profesor : Mg. Francisco Javier Vivar Manrique
fvivarm@unmsm.edu.pe
2. SUMILLA
La asignatura es de naturaleza formativa que proporciona al estudiante la
base del análisis matemático y su aplicación a otras áreas del
conocimiento.
Comprende los temas. Sistema de los números reales, elementos de la
geometría analítica en el plano, funciones reales de variable real. Límite y
continuidad de funciones, derivación de funciones y aplicaciones de la
derivada.
3. RASGOS DEL PERFIL QUE IMPLEMENTA LA ASIGNATURA
- Contribuye a la formación matemática y humana del futuro profesional
- Proporciona los conceptos básicos del análisis matemático, herramienta
fundamental del profesor de matemática
4. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
- Comprende y analiza la definición axiomática de los números reales,
 - Demuestra las propiedades básicas de los números reales y las aplica a
la resolución de ecuaciones e inecuaciones cuadráticas
- Determina las ecuaciones de la recta y de las cónicas; así como
reconoce y grafica estas ecuaciones
- Define el concepto de función y sus operaciones; halla el dominio y rango
de una función y grafica funciones reales
- Analiza el concepto de límite y continuidad de una función y demuestra
los teoremas básicos
- Analiza el concepto y teoremas básico de la derivada de una función, su
significado geométrico y deriva todo tipo de funciones
- Aplica la derivada para optimizar una función
- Aplica los conocimientos adquiridos en el curso para plantear y resolver
problemas en otras áreas del conocimiento
5. PROGRAMACIÓN DE LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES
UNIDAD TEMÁTICA 1: Sistemas de los números reales
Duración : 2 semanas
Contenido : Definición axiomática de los números reales (R).
Estructura de orden de R Propiedades, demostración usando los
axiomas. Conjuntos acotados. Supremo e Ínfimo de un conjunto.
Axioma del supremo.
Desigualdades, propiedades. Valor absoluto. Inecuaciones
cuadráticas.
Actividad: Los estudiantes se informan sobre el tema y lo exponen
en clase
El profesor expone los conceptos y propiedades básicas
del tema y comenta los aportes de los estudiantes
Los estudiantes reunidos en pequeños grupos analizan,
discuten y resuelven los ejercicios de la práctica,
dirigidos por el profesor

Lectura:
Análisis Matemático, vol. 1 cap. 1, Haaser – La Salle

Análisis Matemático, Cap. 1, Apostol, Tom.

Tópicos de Cálculo, Cap. 1, Mitacc, M.

UNIDAD TEMÁTICA 2: Geometría Analítica

Duración : 2 Semanas

Contenido : Conceptos básicos de la geometría analítica plana.

Ecuación de la recta, ecuación de la Circunferencia,

ecuación de la Parábola, ecuaciónes de la Elipse e

hipérbola,

Actividad : Los estudiantes se informan sobre el tema y lo exponen

el clase

El profesor expone los conceptos y propiedades básicas

del tema y comenta los aportes de los estudiantes
Los estudiantes reunidos en pequeños grupos analizan,
discuten y resuelven los ejercicios de la práctica,
dirigidos por el profesor

Lectura :

Geometría Analítica, Lehmann, Charles

Geometría Analítica, Kindle, Joseph

UNIDAD TEMÁTICA 3: Geometría Analítica

Duración : 3 semanas

Contenido : Definición de función, dominio y rango. Funciones

reales de variable real, Gráfica. Funciones especiales.

Operaciones con funciones. Composición de funciones

 propiedades. Función biyectiva. Función inversa.

Funciones trascendentes.

Actividad : Los estudiantes se informan sobre el tema y lo exponen

en clase

El profesor expone los conceptos y propiedades

básicas
del tema y comenta los aportes de los estudiantes
Los estudiantes reunidos en pequeños grupos analizan,
discuten y resuelven los ejercicios de la práctica,
dirigidos por el profesor
Lectura :
Análisis Matemático, Vol. 1, Cap. 3, Haaser – La Salle – Sullivan

Cálculo de una variable, Cap. 1, Stewart, J.

Tópicos de Cálculo, Vol. 1, Mitacc, M

UNIDAD TEMÁTICA 4: Límite y continuidad de una función

Duración : 4 semanas
Contenido : Definición de límites, demostraciones. Propiedades
básicas. Límites Laterales. Cálculo de límites usando
propiedades. Límites al infinito. Límites infinitos.
Asíntotas. Límites trigonométricos. Teoremas. Función
Continua, definición, propiedades. Continuidad de una
función en un Intervalo. Teoremas.
Actividad : Los estudiantes se informan sobre el tema y lo exponen
en clase
El profesor expone los conceptos y propiedades básicas
del tema y comenta los aportes de los estudiantes
Los estudiantes reunidos en pequeños grupos analizan,
discuten y resuelven los ejercicios de la práctica,
 dirigidos por el profesor.

Lectura :

Cálculus, Cap. 2, Spivak, M

El cálculo, Cap. 2, 3, Leithold, Louis

Tópicos de cálculo, Vol. 1, Cap. 3, Mitacc, M

UNIDAD TEMÁTICA 5: Derivada de una función y sus aplicaciones

Duración : 6 semanas
Contenido : Derivada de una función, definición, interpretación
geométrica. Rectas, tangente y normal a una curva.
Derivadas laterales. Propiedades básicas. Regla de la
Cadena. Derivación implícita. Derivadas de orden
superior. Derivada de funciones trascendentes. Valores
extremos locales y globales de una función. Teorema del
Valor Medio. Criterio de la primera y segunda derivada
para los extremos locales. Concavidad y punto de
inflexión. Gráfica de una función. Velocidad.
Aceleración. Razón de cambio. Formas indeterminadas.
Regla L´Hospital. Problemas de máximo y mínimos
Lectura :

Cálculo de una variable, Cap. 2, 5, 4, Stewart, J.

El cálculo, Cap. 3, 4, Leithold, Luis.

Tópicos de cálculo, Vol. 1, Cap. 5, 6, 7, Mitacc, M.

5,1, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

En teoría, el profesor expone los conceptos y propiedades

básicas de cada tema con ejemplos y aplicaciones, los

estudiantes comentan, hacen preguntas y observaciones.

 En la práctica los estudiantes reunidos en pequeños grupos

analizan, discuten y resuelven los ejercicios propuestos, con la

dirección del profesor.

Los estudiantes revisan bibliografía para ampliar sus

conocimientos sobre el tema
5,2, EQUIPOS Y MATERIALES
Materiales: Pizarra, tiza o plumones, mota, separatas, libros
Equipo: Proyector Multimedia (exposición de los alumnos)
6. EVALUACIÓN
Es integral y permanente, se considera los siguientes criterios:

Asistencia a clases obligatoria

Examen Parcial (EP) : 30%

Examen Final (EF) : 30%

Tres prácticas calificadas (PP) : 30%

Intervenciones en clase y trabajos (PT) : 10%

La nota final se obtendrá de la forma siguiente,

NF = (3EP + 3EF + 3PP + PT) / 10

7. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía Básica

Edwards – Penney Cálculo con Geometría Analítica

Editorial Prentice Hall Hispanoamericana –

México

Haaser La Salle Sullivan Análisis Matemático. Volúmen I

Editorial Trillas – México

Leithold, Louis El Cálculo con Geometría Analítica

 Editorial Harla – México

Mitacc - Toro Tópicos de Cálculo Volúmen I

Editorial San Marcos – Lima

Stewards, James Cálculo de una Variable

Editorial Internacional Thomson – México

Zill – Wright Cálculo de una Variable

Editorial McGraw – Hill – México

Bibliografía Complementaria

Apóstol, Tom Cálculus. Volúmen. I.

Editorial Reverté - México

Apóstol, Tom Análisis Matemático I

Editorial Reverté – Barcelona

Pita Ruiz , Claudio Cálculo de una Variable

Editorial Prentice Hall Hispano Americana

Purcell - Varbeg Cálculo

Editorial Prentice Hall México

Spivak, Michael Cálculus Volúmen I

Editorial Reverté – Barcelona

Ciudad Universitaria, 03 de Agosto del 2017

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Mg Francisco Javier Vivar Manrique