INSTITUTO MONSEÑOR LECAROS

HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

QUINTO BASICO

PRUEBA HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS

SOCIALES
QUINTO AÑO BASICO

NOMBRE: FECHA:______________

Ítem I.- Selección múltiple. Marca con una X la alternativa correcta:

1.- Luego de la Conquista española, comienza en América y en Chile un

período conocido como Colonia. ¿Cuál de las siguientes alternativas caracterizó
a dicho período?
a) La etapa colonial en la historia de América abarca el periodo de
descubrimiento y conquista.
b) Los territorios y población de América estuvieron sometidos a la autoridad
de la Corona española.
c) Los vecinos de las ciudades coloniales podían elegir a los gobernadores.
d) EL Papa intervenía en el nombramiento de los cargos públicos en las
colonias.

2.- ¿A qué virreinato pertenecía Chile en el período colonial?

a) Nueva Granada.
b) Perú.
c) Nueva España.
d) La Plata.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta N° 3:

“Al igual que las municipalidades de hoy día… se ocupaban del aseo y ornato de las
ciudades. Además velaban por la instrucción primaria y disponían las grandes fiestas
públicas. Los integrantes … eran miembros de los más altos círculos sociales … se
suponía que representaban a toda la comunidad y que velaban por su interés y
bienestar”.

3.- La institución colonial equivalente a las municipalidades de hoy a la cual se

refiere el texto anterior, se conoce como:
a) Audiencia.
b) Consulado
c) Cabildo.
d) Consejo.

4.- La Corona española impuso una estricta dependencia económica con sus
colonias. Solo España podía vender sus productos a América y esta última sus
materias primas a España. Este sistema de intercambio exclusivo recibió el
nombre de:
a) Casa de Contratación.
b) Mercantilismo.
c) Flotas y galeones.
d) Monopolio comercial.
INSTITUTO MONSEÑOR LECAROS
HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES
QUINTO BASICO

Observa la siguiente imagen y luego responde la pregunta que se formula.

5.- De acuerdo a la imagen, ¿en qué sector de la economía se empleó la

encomienda como sistema de trabajo indígena durante el siglo XVI en
América y Chile?
a) Ganadería.
b) Minería.
c) Agricultura.
d) Artesanía

6.- La hacienda, como gran propiedad rural, tuvo importancia fundamental en

el período colonial chileno, pues la mayor parte de la población vivía en el
campo. Allí se producía todo lo que sus habitantes necesitaban para vivir. Por lo
tanto, en materia económica la hacienda fue:
a) Industrial
b) Monopólica.
c) Autosuficiente.
d) Dependiente.

7.- Dentro de la pirámide de la sociedad colonial en Chile, los artesanos y

comerciantes se ubicaron dentro del grupo social de los:
a) Mestizos.
b) Criollos.
c) Españoles.
d) Indígenas.

Lee el siguiente fragmento y luego responde las dos preguntas que se formulan:

“Dentro del núcleo urbano (colonial) … es el espacio festivo por excelencia. Por sus
dimensiones, centralidad y carácter multifuncional … es el lugar más adecuado para
realizar y contemplar un espectáculo conmemorativo o celebración… En
graderías desmontables se agrupan las autoridades y el pueblo … para integrar o
contemplar las procesiones, piezas teatrales y los juegos”.

8.- De acuerdo al fragmento anterior, el espacio urbano colonial a que se refiere

el texto es:
a) La Alameda.
b) La Plaza.
c) La Tertulia.
d) La Catedral.
INSTITUTO MONSEÑOR LECAROS
HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES
QUINTO BASICO

Las imágenes presentadas a continuación corresponden a escenas de la vida

cotidiana de la sociedad colonial en Chile. Observa las siguientes ilustraciones
y responde las alternativas número 9, 10, 11, 12.

Imagen 1 Imagen 2

9.- La Imagen 1 corresponde a la vida social de:

a) Los mestizos
b) Los aristócratas
c) Los artesanos
d) Ninguna de
las anteriores

10.- La Imagen 1 corresponde a:

a) Una tertulia
b) Una bautizo
c) Un
matrimonio d)
Una chingana.

11.- La imagen 2 corresponde a:

a) Una tertulia
b) Una bautizo
c) Un
matrimonio d)
Una chingana.

12.- La Imagen 2 corresponde a la vida social de:

a) Los aristócratas
b) Los esclavos
c) Los mestizos y algunos
indígenas
d) Indígenas.

13.- Durante la Colonia no existía luz eléctrica y tampoco agua potable,

por lo que existieron personas que abastecían de estos productos ellos
fueron:
a) Motero y Dulcero
b) Lucero y Agüero
c) Aguatero y Velero
d) Lechero y sandillero
INSTITUTO MONSEÑOR LECAROS
HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES
QUINTO BASICO

14.- La siguiente imagen corresponde a:

a) Chinchinero
b) Heladero
c) Dulcero
d) Organillero

15.- La educación durante la época colonial fue encabezada

predominantemente por:
a) El Cabildo
b) La hacienda
c) Congregaciones Religiosas
d) Las madres

16.- Los jesuitas y dominicos eran:

a) Congregaciones que impartían educación.
b) Aristócratas que participaban en
tertulias
c) Los que impartían educación a los
indígenas
d) Ninguna

17.- ¿A qué se dedicaban las mujeres pobres durante la colonia?

a) Cultivar los huertos
b) Servicio domestico
c) Criar a sus hijos
d) Ninguna