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LENGUA Y LITERATURA

EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DEL LIBRO “LA ILÍADA”

OCTAVO BÁSICO
NOMBRE:_______________________________________________FECHA:_____________________
PUNTAJE IDEAL: 40 puntos PUNTAJE OBTENIDO:_____________NOTA:_____________

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
1. Comprender la importancia que tiene como fuente histórica el libro la Ilíada
2. Distinguir personajes y sus actos que son representados en el poema

I PARTE: Preguntas de selección múltiple. Marca la alternativa correcta. Recuerda que solo puedes
marcar una alternativa y no puedes usar corrector. (1 punto cada una)

1. La Ilíada está escrita en:

a) Cantos
b) Episodios
c) Tomos
d) Ninguna de las anteriores.

2. El autor de la Ilíada fue:

a) Aqueo
b) Agamenón
c) Homero
d) Aquiles

3. ¿Cuál es el tema central de La Ilíada?

a) El rapto de Elena
b) La guerra de Troya
c) La cólera de Aquiles
d) La muerte de Aquiles.

4. ¿Cuál fue el único héroe griego que se atrevió a enfrentar y golpear a los dioses?
a) Áyax
b) Diomedes
c) Aquiles
d) Odiseo.

5. ¿A qué río se enfrenta Aquiles?

a) Nilo
b) Escamandro
c) De los Infiernos.
d) Del ponto

6. ¿Qué Dios ayuda a Príamo a llegar hasta la tienda de Aquiles para rescatar el cuerpo de Héctor?
a) Zeus
b) Hefesto
c) Apolo
d) Hermes.

7. Los dioses que ayudaban a los troyanos, principalmente son :

a) Eris y Tetis
b) Atenea y Zeus
c) Afrodita y Ares
d) Eros y mercurio

8. Al final de la obra los protagonistas:

a) Celebran las honras fúnebres
b). Aquiles entra a Troya mediante la estrategia de un caballo.
c) París asesina a Aquiles con sus flechas.
d) Agamenón muere a manos de su esposa.

9. . El padre de Aquiles era:

a) Eurímaco, rey de Ammos
b) Licomedes, rey de Esciros
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c) Tersicles, gran guerrero aqueo

d) Peleo, rey de los mirmidones

10. En la obra La Iliada sobresalen :

a) Los panoramas sentimentales, alegorías mitológicas.
b) El honor, el valor y el precio del sacrificio
c) La diversidad de paisajes, los vicios y virtudes del ser humano.
d) El carácter histórico del autor, descripción de armamentos y técnicas militares.

11. Los dioses habitaban en:

a) El cielo
b) El Monte del Sinaí
c) El Paraíso
d) El Olimpo

12. La esposa de Héctor es:

a) Criseida
b) Hécuba
c) Helena
d) Andrómaca

13. Según Héctor una de las vergüenzas más grandes de un guerrero Troyano es:
a) Huir de una contienda
b) Su mujer sea infiel
c) Su sea convertido en esclava
d) Tener un hermano traidor

14. Los muertos de ambos bandos fueron:

a) Incinerados en piras
b) Cremados en hornos
c) Sepultados bajo tierra
d) Enviados a sus familiares

15. El guerrero que defiende las naves Aqueas de los troyanos es:
a) Diomedes
b) Menelao
c) Eneas
d) Ayax

16. El amigo de Aquiles que toma sus armaduras y es asesinado por Héctor es:
a) Patroclo
b) Pándaro
c) Eneas
d) Ayax

II PARTE: Preguntas de desarrollo: lea bien cada pregunta y responda a continuación (3 puntos cada respuesta
correcta)

1. Nombre y describa al personaje principal física y psicológicamente de la historia.

2. Explique: ¿por qué Aquiles era considerando un guerrero extraordinario?
3. ¿Qué costumbres culturales y religiosas de los hombres griegos presenta la Ilíada?
4. ¿Cuál fue el hecho que motivó la guerra de Troya?
5. ¿Cuál es el hecho que provoca que Aquiles vuelva a combatir?

III PARTE: Valoración Histórica: Según la siguiente afirmación, responde las preguntas a continuación (3
puntos cada respuesta correcta):
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“La Ilíada es tan importante que la sabían de memoria los más grandes filósofos y conquistadores de la época
antigua: Platón, Pericles, Aristóteles, Alejandro Magno. Sabían de memoria el poema porque era como la
biblia para ellos, porque la biblia educa siglos de cultura. La gente aprende a leer, ejercita la memoria, conoce
hechos históricos con la biblia” (educarchile.cl).

1. ¿Por qué la Ilíada era aprendida de memoria?

2. ¿Por qué era considerada como una biblia?
3. En la actualidad, ¿por qué la seguimos leyendo y qué aporte hace a nuestra cultura?