UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Programa de Prácticas Estudiantiles
en la Comunidad –PROPEC-

INSTRUCTIVO PARA LA REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN

DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN E INFORME FINAL

Todo informe o trabajo de investigación realizado por estudiantes de la Universidad

de San Carlos, debe reflejar en la presentación de forma y contenido, el carácter
profesional del autor. Para ello, deben atender reglas mínimas y recomendaciones,
las cuales buscan dar además del carácter, elegancia y sobriedad, comprensión,
legibilidad, orden, homogeneidad y otras características propias de un trabajo
profesional sancarlista.

A continuación se presentan lineamientos, técnicas básicas y recomendaciones para

alcanzar estándares de calidad, las cuales están basadas en normas de redacción y
en recomendaciones de profesionales de la Práctica del Área Común y del Ejercicio
Profesional Supervisado de la Facultad de Ciencias Económicas, que en el presente
instructivo se pretende condensar.

PRESENTACIÓN:

1. Antes de iniciar, debe configurarse en el procesador de palabras los márgenes

del documento:

 Margen superior: 2.5 cms.

 Margen izquierdo: 3.0 cms.
 Margen derecho: 2.5 cms.
 Margen inferior: 2.5 cms.

NOTE QUE ESTE DOCUMENTO CUENTA CON LOS MÁRGENES ARRIBA

INDICADOS, POR TANTO SU DOCUMENTO FINAL SE DEBE OBSERVAR
COMO ESTE.

2. Escribir en letra ARIAL, tamaño 12 puntos, a tinta color negro, renglón 1.5
(interlineado o entrelineado).
3. Todos los párrafos con alineación de texto deben justificarse.
4. Hojas deben numerarse en el margen superior derecho, margen inferior derecho
o centrado en la parte inferior, con tipo y tamaño de letra utilizado en el texto.
5. No debe visualizarse el número en las páginas donde inician los capítulos o los
apartados, aunque si deben guardar el correlativo general; por lo tanto no debe
quedar interrumpido a lo largo del cuerpo del informe.
6. La introducción se numera en el margen inferior, centrado con formato de
numeración romana en minúsculas (Ejemplo: i, ii, iii, iv, v, etc.)
 2

7. Los párrafos deben iniciar con sangría normal (no se permite sangría francesa).
8. El texto debe iniciar en el primer renglón hábil de la hoja y finalizar, en lo posible,
en el último. Se exceptúa en los cambios de capítulo y cuando un título o subtitulo
quede en ese lugar. En este último caso, siempre deben trasladarse a la siguiente
hoja. Esto también se aplica cuando los cuadros, tablas o gráficas no quepan en
el espacio disponible.
9. Después de un título o subtítulo debe presentar un párrafo introductorio que
describa a este y los subsiguientes del mismo tema, si los hubiere.
10. Utilizar hojas blancas tamaño carta, uniformes en tamaño y color.

REDACCIÓN EN GENERAL:

11. Dado que los informes deben guardar las calidades de un documento profesional,
se cuidará estrictamente la ortografía y la sintaxis, las cuales deben estar
ajustadas a las normas de la gramática.
12. Utilizar oraciones breves y con sentido, así mismo debe evitar párrafos
demasiado largos. Como regla general, las oraciones no deben ocupar más de
tres renglones y los párrafos no más de un cuarto de página.
13. En un mismo párrafo no deben mezclarse varias ideas o argumentos.
14. La redacción debe ser en tercera persona o impersonal. (No redacción personal)
15. Se recomienda no abusar del uso de gerundios y verificar el uso correcto.
16. Evitar el uso de la palabra “no” en una oración. Por ejemplo, es mejor escribir “se
ausentaron”, en lugar de “no vinieron”; es mejor escribir “los datos excluyen”, que
escribir “los datos no incluyen”; “vinieron con retraso”, en lugar de “no vinieron en
tiempo”.

SIGNOS DE PUNTUACIÓN:

17. Evaluar la necesidad de emplear cada signo de puntuación; no abusar de su uso.

18. Para el uso de los signos: punto seguido, punto y coma y dos puntos, se
recomienda lo siguiente:
 Dejar espacio después de usar cualquiera de los tres signos indicados.
 Cuando use siglas, escriba cada letra sin punto (Ejemplo: USAC, ONU,
MINEDUC).
 Los dos puntos (:) detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que
sigue.
 Utilizar dos puntos en los siguientes casos: Después de anunciar una
enumeración debe iniciar con minúsculas, a menos que sea preciso por
tratarse de un nombre propio.
 Antes de las citas textuales.
19. Se usan comillas en:
 Una frase reproducida textualmente.
 Un sobrenombre, inclusive cuando sea una sílaba o modismo entre el nombre
y el apellido de la persona. (Ejemplo: Ernesto “Che” Guevara)
 El nombre de artículos periodísticos, títulos de canciones o poemas, y cuando
se cita el nombre o número del volumen de una publicación.
 El uso de comillas es inadecuado para resaltar palabras.
 3

20. Paréntesis:
 Utilizar para indicar una observación al margen del referente principal en un
enunciado (en lugar de emplear el guion mayor).
 Usar para identificar siglas de una institución; por ejemplo Universidad de San
Carlos de Guatemala (USAC).
21. Mayúsculas y minúsculas:
 Los nombres propios se escriben con mayúscula, así como al inicio de una
oración. Entendidos estos como los nombres de personas, países, grupos o
regiones, así como los cargos que, en el texto, sustituyan la mención de un
nombre propio.
 Escribir los meses del año y los días de la semana con letra minúscula.
(Ejemplo. enero, febrero, martes, sábado).
 Evite utilizar mayúsculas dentro del texto para enfatizar palabras o frases.
 Las palabras: gobierno, nación, país, república, en general se escriben con
minúsculas.
 Las palabras Estado (estructura de poder que determina la forma de
gobernar), y República (si se refiere en concreto a una república en particular;
República Dominicana, República de Guatemala o la República), se escriben
con inicial mayúsculas.
 El nombre de cada uno de los Acuerdos de Paz, se escribe con iniciales
mayúsculas. (Ejemplo: Acuerdo sobre aspectos socioeconómicos y situación
agraria)
 Los nombres de las regiones del país se escriben con inicial mayúscula.
(Ejemplo: región Metropolitana, región Nor-Oriente)
 Cuando se escriba la palabra Municipio o Departamento, se hace en
sustitución del nombre propio; pero cuando se escribe el nombre propio
entonces se escribirá con minúscula. Por ejemplo: Departamento (cuando no
se quiere escribir el nombre propio), y departamento cuando se escribe el
nombre (Ejemplo: departamento de Guatemala); Aldea, en lugar de aldea
Agua Escondida. Esto se hace con el propósito de no repetir los nombres
propios.
 En una palabra tildada, la tilde se mantiene aun cuando se escriba con letras
mayúsculas.

USO DE SIGLAS:

22. En un texto, la primera vez que se utilicen las siglas se definen, por ejemplo:
Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC); las siglas se escriben sin
puntos.
23. Una vez definidas las siglas en el texto, se vuelven a definir únicamente si el
documento por elaborar es muy extenso y este dividido en varios capítulos; en
dichos casos, se recomienda definirlas nuevamente en cada capítulo para
recordar su significado, para luego seguirlas utilizando.
 4

NÚMEROS:

24. Cuando el número puede expresarse en una sola palabra escribir con letras
(Ejemplo: uno, diez, catorce, veintiuno, noventa, cien, mil)
25. Cuando la escritura del número implica palabras compuestas, se debe utilizar el
número. (Ejemplo: 32, 101, 1,001)
26. Las cifras mayores, si son redondeadas, permiten la combinación de cifras con
letras (Ejemplo: 16 millardos, 106 millones).
27. Separar las unidades de mil y de millón con una coma (Ejemplo: 5,345), con
excepción de números de teléfono y años.
28. En el caso de números de años, páginas y teléfonos se escriben sin separar las
unidades de mil, diez mil y de millón.
29. Cuando se expresan cantidades en porcentajes, después del número se escribe
la frase “por ciento”. Si la cantidad se indica entre paréntesis, entonces se utiliza
el número y el signo. Ejemplo: “…en los últimos seis meses, la depreciación del
quetzal con respecto al dólar (6%) ha representado…”

PIE DE PÁGINA:

30. Debe utilizarse las notas de pie de página única y exclusivamente para realizar
aclaraciones de algún término o realizar algún comentario conveniente.
31. Para las citas bibliográficas debe aplicarse las técnicas APA.

ESTRUCTURA DEL INFORME:

32. Ordinariamente el informe está conformado por:

a) Portada exterior (pasta dura o semidura color gris con letras color negro)
b) Hoja de cortesía (en blanco)
c) Carátula interior. (ver orden de orden)
d) Hoja de aprobación
e) Índice general
f) Índice de cuadros
g) Índice de tablas
h) Índice de gráficos
i) Índice de figuras o mapas
j) Introducción
k) Cuerpo del Informe
l) Conclusiones
m) Recomendaciones
n) Glosario de Términos
o) Anexos
p) Bibliografía.

Nota: respetar este orden.

 5

33. La introducción es la presentación del informe y orienta al lector acerca de su

contenido y el procedimiento utilizado, por lo cual debe contener lo siguiente:
justificación, objetivos, origen y definición del tema, descripción del método y las
técnicas utilizadas, período de investigación, limitaciones, reconocimientos y una
breve descripción del contenido, preferible por capítulos.
34. Verificar en todo momento que los títulos y numeración del índice coincidan con
los del cuerpo del documento.
35. Las conclusiones deben referirse a los aspectos más relevantes del tema, es
decir, con exclusividad a situaciones ya tratadas con anterioridad en el cuerpo del
informe.
36. Las recomendaciones deben presentarse en forma separada de las conclusiones
y en directa relación con éstas. Las recomendaciones deben responder a las
preguntas: qué, a quién, cómo, cuándo y quiénes.
37. Verificar que en el informe se haya aplicado las técnicas APA; la bibliografía
anotada se relación directa con las obras y autores consultados.
38. La bibliografía o e-grafía, se presentará en orden alfabético según apellidos y
nombres del autor, así como anotar el número total de hojas de la obra
consultada.
39. Los encabezados de los cuadros, tablas, gráficas, figuras y mapas, deben
contener número de orden sin anotar la palabra número y con tipo de letra usada
en el cuerpo del documento, preferiblemente en tamaño nueve (09); área
geográfica que cubre o ámbito de cobertura del estudio; título y período al que se
refiere. (Ver ejemplo en el anexo).
40. Los cuadros, tablas, gráficas, figuras y mapas que se presenten, deben contener
un análisis técnico inmediatamente después del mismo; no debe constituir
repetición de cifras.
41. Todo cuadro, gráfica, tabla, figura y mapa, debe ser calzado por la fuente de
donde fue tomado o que se utilizó para su construcción; esta fuente debe ser
preferiblemente en tamaño ocho (08). (Ver ejemplo en el anexo).
42. Para la numeración del contenido del informe debe tomar en cuenta el formato
siguiente:
 El título del capítulo no se numera, ya que el capítulo lo incluye.
 El capítulo se divide en temas y subtemas. La nomenclatura o numeración
indica que el primer número es del capítulo, seguido de un punto el que
separa el número del tema. Ejemplo: 1.1. Marco General. Este ejemplo indica
que es el capítulo uno y es el primer tema. En el caso de los subtemas, la
nomenclatura se compone así: primer número, indica el número de capítulo,
segundo número, indica a que tema pertenece, y el tercer número el
correlativo que le corresponde. (Ejemplo 1.1.1. Antecedentes históricos. Este
indica que el subtema pertenece al primer capítulo y a la vez al primer tema)
43. La numeración de capítulos es correlativo a lo largo del informe, mientras que los
temas y subtemas, reinician su numeración en cada capítulo, siendo su distintivo
de los demás, el número de capítulo que le acompaña.
44. Los títulos de capítulo y los temas se escriben con letra mayúsculas, mientras que
los subtemas con letra inicial mayúscula en la primera palabra el resto en
minúsculas.
 6

ANEXOS
 7

(MODELO DE PORTADA EXTERIOR DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN)

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
PROGRAMA DE PRÁCTICAS ESTUDIANTILES
EN LA COMUNIDAD –PROPEC
PRÁCTICA DE ÁREA COMÚN
GRUPO XX EQUIPO X

ESCUDO DE LA
USAC
TAMAÑO 2
PULGADAS

PLAN DE INVESTIGACIÓN

“ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES DEL SANEAMIENTO BÁSICO EN LOS

HOGARES Y SU RELACIÓN CON LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL, EN LAS
ÁREAS GEOGRÁFICAS DE LOS MUNICIPIOS DE SAN PEDRO SACATEPÉQUEZ,
SAN JUAN SACATEPÉQUEZ Y SAN RAYMUNDO, DEL DEPARTAMENTO DE
GUATEMALA”

“Aldea El Carrizal, Municipio de San Raymundo”

DOCENTE SUPERVISOR

NOMBRE DEL DOCENTE

Guatemala, agosto de 2017

 8

PLAN DE INVESTIGACIÓN

ELABORADO POR EL GRUPO XX, EQUIPO X No. de Carné

Nombre del Estudiante 2001-XXXX

Nombre del Estudiante (Coordinador) 2002-XXXX

Nombre del Estudiante 2003-XXXX

Nombre del Estudiante 2004-XXXX

 9

PLAN DE INVESTIGACIÓN

REVISADO Y APROBADO POR:

NOMBRE COMPLETO DEL DOCENTE

(Ojo el docente debe firmar)
 10

(MODELO DE PORTADA EXTERIOR DEL INFORME FINAL)

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
PROGRAMA DE PRÁCTICAS ESTUDIANTILES
EN LA COMUNIDAD –PROPEC
PRÁCTICA DEL ÁREA COMÚN
GRUPO XX EQUIPO X

ESCUDO DE LA
USAC
TAMAÑO 2
PULGADAS

“ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES DEL SANEAMIENTO BÁSICO EN LOS

HOGARES Y SU RELACIÓN CON LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL, EN LAS
ÁREAS GEOGRÁFICAS DE LOS MUNICIPIOS DE SAN PEDRO SACATEPÉQUEZ,
SAN JUAN SACATEPÉQUEZ Y SAN RAYMUNDO, DEL DEPARTAMENTO DE
GUATEMALA”

“Aldea El Carrizal, Municipio de San Raymundo”

INFORME FINAL

DOCENTE SUPERVISOR
NOMBRE COMPLETO DEL DOCENTE

Guatemala, noviembre de 2017

 11

NOMBRE DEL LUGAR DONDE SE REALIZA LA INVESTIGACIÓN

UBICACIÓN GEOGRÁFICA
(Colocar en orden jerárquico de menor a mayor
Por ejemplo: nombre de la aldea, nombre del municipio, nombre del departamento,
todas con letras mayúsculas)
 12

INFORME FINAL

ELABORADO POR EL GRUPO XX, EQUIPO X No. de Carné

Nombre del Estudiante 2001-XXXX

Nombre del Estudiante (Coordinador) 2002-XXXX

Nombre del Estudiante 2003-XXXX

Nombre del Estudiante 2004-XXXX

 13

INFORME FINAL

REVISADO Y APROBADO POR

NOMBRE COMPLETO DEL DOCENTE

(Ojo el docente debe firmar)
 14

INDICE GENERAL

Página

INTRODUCCIÓN i

CONTENIDO

CAPÍTULO I X
(Nombre del capítulo)

CAPÍTULO II X
(Nombre del capítulo)

CAPÍTULO III X
(Nombre del capítulo)

CAPÍTULO IV X
(Nombre del capítulo)

CAPÍTULO V X
(Nombre del capítulo)

CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
GLOSARIO DE TÉRMINOS
ANEXOS
BIBLIOGRAFÍA
 15

ÍNDICE GENERAL
Página

INTRODUCCIÓN i

CAPÍTULO I
CARACTERÍSTICAS SOCIOECONÓMICAS DEL MUNICIPIO DE SAN
RAYMUNDO, GUATEMALA.

1.1 MARCO GENERAL 1

1.1.1 Antecedentes históricos 1

1.1.2 Localización geográfica 3
1.1.3 Extensión territorial 3
1.1.4 Clima 3
1.1.5 Precipitación pluvial 4
1.1.6 Orografía 4
1.2 DIVISIÓN POLÍTICO- ADMINISTRATIVA 5
1.3 RECURSOS NATURALES 11
1.3.1 Hidrografía 13
1.3.2 Bosques 15
1.3.3 Suelos 17
1.4 POBLACIÓN 20
 16

ÍNDICE DE CUADROS

No. Contenido Página

1 Municipio de San Raymundo, Guatemala.
División político – administrativa.
Años 1994 y 2002. 6

2 Municipio de San Raymundo, Guatemala.

Población por edad.
Periodo 1994 – 2002. 8
 17

CUADRO 4
ALDEA EL CARRIZAL, MUNICIPIO DE SAN RAYMUNDO, GUATEMALA
CALIDAD DE LA VIVIENDA
Año 2017
Tipo Cantidad %
Casa formal 141 73.8
Casa improvisada 37 19.4
Apartamento 7 3.7
Cuarto en casa de vecindad 3 1.6
Rancho 3 1.6
Total 191 100

Fuente: Investigación de campo, grupo XX, Práctica del Área Común (PROPEC). Segundo semestre. Año 2017.

TABLA 4
ALDEA EL CARRIZAL, MUNICIPIO DE SAN RAYMUNDO, GUATEMALA
ANÁLISIS COMPARATIVO DE LOS HOGARES CON MAYOR INCIDENCIA DE LAS NBI
Año 2017
Sin NBI Necesidad Básica
Indicador (Por Hogar) % Insatisfecha %
(Por Hogar)
Calidad de
la vivienda 151 79 40 21

Hacinamiento 157 82 34 18
Origen y
abastecimiento 96 50 95 50
de agua
Disponibilidad de
servicio 181 95 10 05
sanitario
Acceso a la
educación 157 82 34 18
primaria
Precariedad
ocupacional 31 17 160 83
Fuente: Investigación de campo, grupo XX. Práctica del Área Común (PROPEC). Segundo semestre. Año 2017.
 18

GRÁFICO 5
ALDEA EL CARRIZAL, MUNICIPIO DE SAN RAYMUNDO, GUATEMALA
SITUACIÓN CONYUGAL DE LAS MUJERES
Año 2017

23% 21%

9%
3%
44%

SOLTERA CASADA DIVORCIADA VIUDA UNIDA

Fuente: Investigación de campo, grupo XX, Práctica del Área Común-PROPEC. Segundo semestre. Año 2017.
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EJEMPLOS DE REDACCIÓN DE LA FUENTE DE

CUADROS, TABLAS, GRÁFICAS, FIGURAS O MAPAS:

 Cuando la información que se incluye en los cuadros, provenga directamente

de la investigación de campo realizada por los practicantes, se anota:
Fuente: Investigación de campo, grupo XX, Práctica del Área Común (PROPEC). Segundo semestre. Año 2017.

 Cuando la información provenga de alguna fuente y se utilice para análisis, la

misma se consignará de la manera siguiente:
Fuente: Elaboración propia, con base en datos del Instituto Nacional de Estadística –INE-, Año 2002.

 Cuando la información se traslada directamente de otra fuente, para el informe

que se elabora, se anotará:
Fuente: Banco de Guatemala, Memoria de Labores de 2016.