TRABAJO DE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

DAVID ANDRÉS SÁNCHEZ CARDOSO

JUAN SEBASTIAN GUAYARA SANCHEZ

INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR-ITFIP

INGENIERÍA Y CIENCIAS AGROINDUSTRIALES
TEC. PROFESIONAL EN SOLUCIONES WEB
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
ESPINAL-TOLIMA
2019
 ESTUDIO ESTADÍSTICO

CUÁNTAS HORAS AL DÍA UTILIZAN LAS REDES SOCIALES EN

DISPOSITIVOS MÓVILES, LOS ESTUDIANTES PERTENECIENTES AL GRADO
ONCE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA
NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA

DAVID ANDRÉS SÁNCHEZ CARDOSO

JUAN SEBASTIAN GUAYARA SANCHEZ

VICENTE FERRER SANABRIA FONSECA

INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR-ITFIP

INGENIERIA Y CIENCIAS AGROINDUSTRIALES
TEC. PROFESIONAL EN SOLUCIONES WEB
PRINCIPIOS DE INVESTIGACIÓN
ESPINAL-TOLIMA
20-09-2019
 Tabla de contenido
Introducción........................................................................................................... 5
REPRESENTACIÓN DE LA PRIMERA PREGUNTA ¿Edad?............................... 6
Combinación desordenada .................................................................................. 6
Combinación ordenada ........................................................................................ 6
Diagrama de Tallo y Hojas................................................................................... 6
Diagrama de Tallo Doble y Hojas ........................................................................ 6
Tabla de frecuencias simple ................................................................................ 7
Hallazgos ............................................................................................................. 8
Conclusiones ....................................................................................................... 8
REPRESENTACIÓN DE LA SEGUNDA PREGUNTA ¿Utiliza el dispositivo
móvil? ..................................................................................................................... 9
Combinación desordena ...................................................................................... 9
Combinación ordenada ........................................................................................ 9
Diagrama de Tallo y Hojas................................................................................... 9
Diagrama de Tallo Doble y Hojas ........................................................................ 9
Tabla de frecuencias simple .............................................................................. 10
Hallazgos ........................................................................................................... 10
Conclusiones ..................................................................................................... 10
REPRESENTACIÓN DE LA TERCERA PREGUNTA ¿Cuenta con redes
sociales? .............................................................................................................. 11
Combinación desordenada ................................................................................ 11
Combinación ordenada ...................................................................................... 11
Diagrama de Tallo y Hojas................................................................................. 11
Diagrama de Tallo Doble y Hojas ...................................................................... 11
Tabla de frecuencias simple .............................................................................. 12
Hallazgos ........................................................................................................... 12
Conclusiones ..................................................................................................... 12
REPRESENTACIÓN DE LA CUARTA PREGUNTA ¿Con qué intensidad
(expresada en horas) usa las redes sociales diariamente? ............................ 13
Combinación desordenada ................................................................................ 13
Combinación ordenada ...................................................................................... 13
Diagrama de Tallo y Hojas................................................................................. 13
Diagrama de Tallo Doble y Hojas ...................................................................... 13
 Tabla de frecuencias simple .............................................................................. 14
Hallazgos ........................................................................................................... 15
Conclusiones ..................................................................................................... 15
REPRESENTACIÓN DE LA QUINTA PREGUNTA ¿Cuántas o cuales de las
siguientes redes sociales utiliza? ...................................................................... 16
Combinación desordenada ................................................................................ 16
Combinación ordenada ...................................................................................... 16
Tabla de frecuencias simple .............................................................................. 17
Hallazgos ........................................................................................................... 19
Conclusiones ..................................................................................................... 19
CONCLUSIONES GENERALES ....................................................................... 20
Pruebas ............................................................................................................. 21
 Introducción

Se pretendido hacer una serie de preguntas a los estudiantes del grado once del
colegio Fátima, ubicado en la ciudad del espinal, de acuerdo a lo dicho se pretende
conocer con cuantas horas utiliza el dispositivo móvil en el día a día, para las redes
sociales, de acuerdo a esta estas series de preguntas serán por medio de una
encuesta, ya que estos aspectos de la unidad de investigación son cuantitativos, se
encuestaran a 18 estudiantes de cada grado once, la intensidad de horas del uso
del dispositivo.

Se acaba de destacar que esta investigación es de forma cuantitativa, pero también

puede ser de forma cualitativa, visto que, las preguntas deben ser respondidas de
manera personal, la posibilidad de que los resultados se conozcan con precisión es
baja o variable, ya que las preguntas dependerán de los resultados de la encuesta
y de la sinceridad de los encuestados a la hora de responder.

Cabe destacar que el tipo de investigación que se va realizar es descriptiva, en visto

que, se pretende tener información con respecto a un grado, el cual en este caso
seria los grados onces de un colegio (Fátima). La información se obtendrá de una
fuente directa, debido a que se aplicará una encuesta a estos estudiantes.

De acuerdo con lo dicho anteriormente se utilizará un muestreo, pues ya que, no

vamos a encuestar a todo el Colegio, si no solo a los grados onces y también se
piensa hacer una enumeración parcial de la fuente de información. El muestreo será
probabilístico o al lazar ya que todos los elementos tendrán la misma probabilidad
de ser escogidos, y de este, se obtendrá una muestra aleatoria.

Como se dijo anteriormente se hará una encuesta de manera personal, ya que se

le entregará el cuestionario a cada estudiante. Por medio de esa encuesta obtenida,
se organizará por métodos estadísticos. Combinación ordenada de forma
ascendente y descendente, teniendo encuesta que se organizarán los datos
obtenido por medio de la encuesta, después se hará el arreglo de tallos y hojas,
tallo doble, se hará también la tabulación de la información, finalmente se hará una
tabla de frecuencia agrupada.
 REPRESENTACIÓN DE LA PRIMERA PREGUNTA ¿Edad?

Esta pregunta se le realizo a 36 estudiantes de los grados onces de un colegio

(Fátima), con esto se diagramará la edad de cada estudiante:

Combinación desordenada

19 18 16 17 16 16 16 17 16 16
16 16 17 19 18 15 16 16 17 17
20 15 16 17 17 18 16 16 16 17
17 20 17 17 17 18

Combinación ordenada

15 15 16 16 16 16 16 16 16 16
16 16 16 16 16 16 17 17 17 17
17 17 17 17 17 17 17 17 18 18
18 18 19 19 20 20

Diagrama de Tallo y Hojas

TALLO HOJAS
1 5566666666666666777777777777888899
2 00

Diagrama de Tallo Doble y Hojas

TALLO HOJAS
1 55
1 66666666666666888899

2 00
2
Tabla de frecuencias simple

 Rango (VM – Vm) R = 20 – 15 = 5

 Numero de intervalos (Regla de Sturgers)

K = 1+3.322logn
K = 1+3.322log36
K = 6.17003 ≈ 6

 Amplitud de clase

𝑹
𝚨=
𝑲
5
Α=
6

Α = 1,2 ≈ 1

EDAD MARCA FRECUENCIA FRECUENCIA RELATIVA

DE ABSOLUTA
CLASE RAZÓN DECIMAL %
14-15 14.5 2 2 0.055 5.5%
36
15-16 15.5 14 14 0.388 38.8%
36
16-17 16.5 12 12 0.333 33.3%
36
17-18 17.5 4 4 0.111 11.1%
36
18-19 18.5 2 2 0.055 5.5%
36
19-20 19.5 2 2 0.055 5.5%
36
TOTAL 36 1 0.997 ≈ 1 99.7 ≈ 100%
Hallazgos

- Se puede decir que en los grados once la mayor cantidad de estudiantes

están entre las edades de 15 a 17 años, entre ese rango de edades, siendo
el 72,1% de los estudiantes encuestados.

- En los grados once, la menor cantidad de estudiantes oscila entre las edades
de 14 a 15 años, entre ese rango de edades, siendo el 5,5% de los
estudiantes encuestados.

Conclusiones

De esta primera pregunta, se puede concluir que:

- Hay más estudiantes entre el intervalo de 15 a 16 años, siendo estos una

cantidad de 14 estudiantes, entre 36.

- La menor edad en los grados once es de 15 años.

- La mayor edad en los grados once es de 20 años.

 REPRESENTACIÓN DE LA SEGUNDA PREGUNTA ¿Utiliza el dispositivo
móvil?

Esta pregunta se le realizo a 36 estudiantes de los grados onces de un colegio

(Fátima). Las dos opciones de esta respuesta se realizó el SI o el NO, una vez
analizado y ordenados, se encontraron los siguientes datos:

Combinación desordena

NO SI NO SI SI SI SI SI SI SI
SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI
SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI
SI SI SI SI SI SI

Combinación ordenada

NO NO SI SI SI SI SI SI SI SI
SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI
SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI
SI SI SI SI SI SI

Diagrama de Tallo y Hojas

TALLO HOJAS
S IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
N OO

Diagrama de Tallo Doble y Hojas

TALLO HOJAS
S II
S IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

N OO
N
Tabla de frecuencias simple

¿Utiliza el CANTIDAD DE FRECUENCIA RELATIVA

dispositivo ESTUDIANTES
móvil? RAZÓN DECIMAL %
34
SI 34 0,944 94.4%
36
2
NO 2 0,055 5.5%
36
TOTAL 36 1 0.999 ≈ 1 99.9 ≈ 100%

Según los datos registrados:

 Personas que Si utilizan el dispositivo móvil: 34

 Personas que No utilizan el dispositivo móvil: 2
 Total, de personas encuestadas: 36

Hallazgos

- Se puede decir que, de un total de 36 personas encuestadas, solo 34 de

estas (94,4%) utilizan el dispositivo móvil, mientras que 2 de ellas (5,5%) no
lo utilizan.

Conclusiones

De la anterior información, se puede concluir que:

- Hay muchos más estudiantes que sí utilizan el dispositivo móvil, con un
total de 94,4%, contra un 5,5% que no lo utiliza.
 REPRESENTACIÓN DE LA TERCERA PREGUNTA ¿Cuenta con redes
sociales?

Esta pregunta se le realizo a 36 estudiantes de los grados onces de un colegio

(Fátima). Las dos opciones de esta respuesta se realizó el SI o el NO, una vez
analizado y ordenados, se encontraron los siguientes datos:

Combinación desordenada

SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI
SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI
SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI
SI SI SI SI SI SI

Combinación ordenada

SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI
SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI
SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI
SI SI SI SI SI SI

Diagrama de Tallo y Hojas

TALLO HOJAS
S IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
N

Diagrama de Tallo Doble y Hojas

TALLO HOJAS
S II
S IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

N
N
Tabla de frecuencias simple

¿Cuenta CANTIDAD DE FRECUENCIA RELATIVA

con redes ESTUDIANTES
sociales? RAZÓN DECIMAL %
36
SI 36 1 100%
36
0
NO 0 0 0%
36
TOTAL 36 1 1 100%

Según los datos registrados:

 Personas que Si cuentan con redes sociales: 36

 Personas que No cuentan con redes sociales: 0
 Total, de personas encuestadas: 36

Hallazgos

- Se puede decir que, de 36 estudiantes encuestados, el 100% utiliza las redes

sociales.

Conclusiones

- El anterior hallazgo nos da a entender que todos los estudiantes encuestados

cuenta por lo menos con 1 red social, lo cual hace que el 100% de estos haya
respondido que sí cuenta con redes sociales.
 REPRESENTACIÓN DE LA CUARTA PREGUNTA ¿Con qué intensidad
(expresada en horas) usa las redes sociales diariamente?

Los datos registrados en esta pregunta se basan en las 36 estudiantes que

aceptaron tener o utilizar redes sociales.

Combinación desordenada

1 3 2 4 6 5 8 11 10 12
9 2 5 6 1 3 6 8 2 1
6 12 3 3 5 3 2 1 1 1
5 1 1 1 1 1

Combinación ordenada

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 2 2 2 2 3 3 3 3 3
4 5 5 5 5 6 6 6 6 8
8 9 10 11 12 12

Diagrama de Tallo y Hojas

TALLO HOJAS
0 11111111111222233333455556666889
1 0122

Diagrama de Tallo Doble y Hojas

TALLO HOJAS
0 111111111112222
0 33333455556666889

1 01
1 22
Tabla de frecuencias simple

 Rango (VM – Vm) R = 12– 1 = 11

 Numero de intervalos (Regla de Sturgers)

K = 1+3.322logn
K = 1+3.322log36
K = 6.17003 ≈ 6

 Amplitud de clase

𝑹
𝚨=
𝑲
11
Α=
6

Α = 1.833 ≈ 2

HORAS MARCA FRECUENCIA FRECUENCIA RELATIVA

DIARIAS DE ABSOLUTA
CLASE RAZÓN DECIMAL %
1-3 2 15 15 0.416 41.6%
36
3-5 4 6 6 0.166 16.6%
36
5-7 6 8 8 0.222 22.2%
36
7-9 8 2 2 0.055 5.5%
36
9-11 10 2 2 0.055 5.5%
36
11-13 12 3 3 0.083 8.3%
36
TOTAL 36 1 0.997 ≈ 1 99.7 ≈ 100%
Hallazgos

- 15 estudiantes (41,6%) utilizan las redes sociales con una intensidad

(expresada en horas) de entre 1 a 3 horas al día.

- 6 estudiantes (16,6%) utilizan las redes sociales entre 3 y 5 horas al día.

- 8 estudiantes (22,2%) utilizan las redes sociales entre 5 y 7 horas al día.

- 2 estudiantes (5,5%) utilizan las redes sociales entre 7 y 9 horas al día.

- 2 estudiantes (5,5%) utilizan las redes sociales entre 9 y 11 horas al día.

- 3 estudiantes (8,3%) utilizan las redes sociales entre 11 y 13 horas al día.

Conclusiones

De acuerdo a esta pregunta, se puede concluir que:

- La mayor cantidad de estudiantes, los cuales son 15 (41,6%) utilizan las
redes sociales en el intervalo de 1 a 3 horas al día.
- La menor cantidad de estudiantes, los cuales son 2 (5,5%) utilizan las redes
sociales en los intervalos de 7 a 9 horas al día.
 REPRESENTACIÓN DE LA QUINTA PREGUNTA ¿Cuántas o cuales de las
siguientes redes sociales utiliza?

Combinación desordenada

W F W, F W F W, F W, F, I W, F F W, F

W, F, I F F F F F W, F, I W, F, T, I W, F W, F

W, F W, F, I W, F, T, I W, F, I W, F W, F W, F, I W, F, I W, F W, F, I

W, F W, F W, F W, F W, F W, F, T, I

Combinación ordenada

W W F F F F F F F F

W, F W, F W, F W, F W, F W, F W, F W, F W, F W, F

W, F W, F W, F W, F W, F W, F, I W, F, I W, F, I W, F, I W, F, I

W, F, I W, F, I W, F, I W, F, T, I W, F, T, I W, F, T, I
Tabla de frecuencias simple

¿Cuántas o cuales de CANTIDAD DE FRECUENCIA RELATIVA

las siguientes redes ESTUDIANTES
sociales utiliza? RAZÓN DECIMAL %
2
WhatsApp 2 0.055 5.5%
36
8
Facebook 8 0.222 22.2%
36
15
WhatsApp y Facebook 15 0.416 41.6%
36
8
WhatsApp, Facebook y 8 0.222 22.2%
Instagram 36
3
WhatsApp, Facebook, 3 0.083 8.3%
Twitter y Instagram 36
36
TOTAL 1 0.998 ≈ 1 99.8 ≈ 100%

Según los datos registrados:

 Estudiantes que solo utiliza WhatsApp: 2

 Estudiantes que solo utiliza Facebook: 8
 Estudiantes que utilizan WhatsApp y Facebook: 15
 Estudiantes que utilizan WhatsApp, Facebook y Instagram: 8
 Estudiantes que utilizan las cuatro redes sociales: 3
 Total, de estudiantes encuestados: 36
 ¿CUÁNTAS O CUÁLES DE LAS SIGUIENTES
REDES SOCIALES SON UTILIZADAS POR LOS
ESTUDIANTES DEL COLEGIO FÁTIMA?

WhatsApp y Facebook

22%
WhatsApp, Facebook y Instagram
42%
6%
WhatsApp, Facebook, Twitter y
8%
Instagram
22% WhatsApp

Facebook

REDES SOCIALES MAS UTILIZADAS POR LOS

ESTUDIANTES DEL COLEGIO FÁTIMA

34

28

11

WHATSAPP FACEBOOK TWITTER INSTAGRAM

Hallazgos

- 2 (5,5%) estudiantes solo utilizan WhatsApp.

- 8 (22,2%) estudiantes solo utilizan Facebook.

- 15 (41,6%) estudiantes utilizan WhatsApp y Facebook.

- 8 (22,2%) estudiantes utilizan WhatsApp, Facebook y Instagram.

- 3 (8,3%) estudiantes utilizan las cuatro redes sociales.

Conclusiones

De los anteriores hallazgos, se puede concluir que:

- La mayor cantidad de estudiantes, los cuales son 15 (41,6%) utilizan
solamente Facebook.
- La menor cantidad de estudiantes, los cuales son 2 (5,5%) utilizan solamente
WhatsApp.
- De los 36 estudiantes encuestados, el 100% de estos utiliza las redes
sociales.
CONCLUSIONES GENERALES

De acuerdo a la investigación realizada, se puede notar que las redes sociales causan un
gran impacto en el ámbito del estudio a nivel bachiller, ya que como se pude ver, el 100%
de los estudiantes de la Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de Fátima, cuenta
con una o más redes sociales actualmente.
Cabe aclarar que, ya que la investigación estaba orientada específicamente al uso de las
redes sociales en dispositivos móviles (celulares), de este 100%, 2 (5,5%) de los 36
estudiantes encuestados, utiliza las redes sociales, pero no en dispositivos móviles, sino en
computadores de escritorio, algunos, en su propia casa.
También se puede concluir que las edades en los grados once están entre 15 a 20 años.
Pruebas