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LA ACTIVIDAD ACADÉMICA
En un sentido restringido, entendemos a la investigación documental como un proceso de
búsqueda que se realiza en fuentes impresas (documentos escritos). Es decir, se realiza
una investigación bibliográfica especializada para producir nuevos asientos bibliográficos
sobre el particular que se esté investigando.
Hacer una consulta antes de realizar una actividad,es importante ya que está vinculado a
solicitar el parecer o la instrucción de otra persona que haya escrito sobre determinado
tema. Entonces, quien consulta espera obtener información de utilidad para satisfacer sus
necesidades o conseguir sus objetivos.
Puede decirse que, la investigación documental previa es importante por varias razones,
entre ellas:
1. Permite que tus ideas sean argumentadas con teorías o visión que han
tenido otros autores y que se relacione con las tuyas.
2. Sustentar bibliográficamente una nueva visión sobre un tema, demostrando
por qué tu visión sería mejor.
3. Plantear soluciones diferentes, incluso mejores, a problemas que ya se
han trabajado y que su solución aun no es viable.
4. Examinar otras explicaciones, obtieniendo posibles objeciones a tus
propias ideas y a resolver esas que ya han planteado.
5.
IMPORTANCIA DE LA CONSULTA
DOCUMENTAL PREVIA A LA ACTIVIDAD
ACADEMICA
La consulta documental consiste en buscar e indagar lo que otros han dicho sobre
el problema que estás investigando. Es fundamental para la actividad académica
por varias razones:
Si tus ideas ya las tuvieron otros, ya las escribieron y publicaron, no tiene
ningún sentido que lo vuelvas a hacer; sino tener una mejor respuesta o escrito en
cuanto a la actividad que desee realizar.
Si vas a proponer una nueva explicación de algo, no basta decirlo.
Necesitas explicar porqué es mejor tu explicación, que otras que se han dado.
Normalmente es al tratar de decir lo que está mal en las explicaciones
existentes, que se le ocurren a uno mejores soluciones. El examen de las
fortalezas y debilidades de las propuestas existentes es de los mejores motores de
la creatividad.
Al examinar otras explicaciones, obtienes posibles objeciones a tus propias
ideas y al resolver esas objeciones se fortalece tu propia teoría. A menos que
encuentres alguna objeción fatal, que demuestre que tu propia explicación está
equivocada, en cuyo caso hay que volver a empezar.
El Aprendizaje
El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades,
destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la
instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde
distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es
una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales.
El aprendizaje humano está relacionado con la educación y el desarrollo personal. Debe estar
orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo está motivado. El estudio
acerca de cómo aprender interesa a la neuropsicología, la psicología educacional y la
antropogogía, la que recoge las peculiaridades propias de cada etapa del desarrollo humano,
y concibe sus planteamientos teóricos, metodológicos y didácticos para cada una de ellas. En
ella se enmarcan, por ejemplo: la pedagogía, la educación de niños; y la andragogía, la
educación de adultos.
2da Etapa: Incompetencia consciente: “Uno reconoce que no sabe”. Este juicio lo emitimos
nosotros mismos y nos coloca en el umbral del aprendizaje. Sabio es reconocer que uno no
sabe, y le espera práctica, atención y perseverancia para aprender.
4ta Etapa: Competencia inconsciente “Uno domina ya las situaciones y no es necesario que
conscientemente realice cada paso“, el inconsciente se encarga de ello como
automáticamente”. Gozo andando en bicicleta o en patines sin pensar si me equilibrio o no,
conduzco el automóvil incluso hablando por celular. El consciente fija el objetivo y deja al
inconsciente que lleve a cabo las acciones, liberando mi atención para otras cosas.
La aplicación de este proceso implica construcción activa de parte de los alumnos. Los
conocimientos no son absorbidos pasivamente por ellos, ni asimilan las relaciones
establecidas, sino que descubren activamente y establecen nuevos conjuntos de relaciones
elaboradas por ellos mismos. Es decir: crean su entendimiento. Es una actividad
inherentemente creativa y activa a diferencia del primer y segundo procesos del aprendizaje.
Los alumnos no sólo deben mirar y escuchar pasivamente la exposición del docente
para depositar la información recibida en su mente, sino que deben construir su
entendimiento; es decir: hacerlo en un proceso activo. Este proceso del aprendizaje permite
retener el entendimiento por un tiempo más prolongado.
No basta con crear entendimiento sino que esta capacidad debe desarrollarse, ya que
no es suficiente tener una buena retención para seguir desarrollando la capacidad de pensar.
Las técnicas del Pensamiento Sistémico como el paradigma, el método y el lenguaje no se
han desarrollado en la mayoría de las curricula de la educación formal.
5to. proceso del aprendizaje desarrollar la capacidad de compartir entendimiento:
Tu propia actitud hacia los estudios es un factor crucial, que determinará si haces o no el
esfuerzo necesario para adquirir la perseverancia y los hábitos de estudio necesarios para
obtener el éxito.
Para lograr el éxito es importante considerar las siguientes actitudes positivas:
Autoaprendizaje
El término autoaprendizaje estrictamente hace referencia a aprender uno mismo en un acto
autoreflexivo, de la misma manera en que automóvil es el que se mueve a sí mismo, y
autodidacta es quien se enseña a sí mismo. De allí que para referirse al aprendizaje llevado a
cabo por uno mismo, sea más adecuado utilizar el término aprendizaje autónomo.
El autoaprendizaje es algo que el ser humano, los mamíferos y otros animales poseen en sí
mismos y se pone en evidencia cuando juegan. Jugar, aunque a veces no se tiene presente,
tiene la función principal de aprender nuevas habilidades o mejorar las que ya se poseen.
Si todos siguen estos tips, les aseguro éxitos en cada sesión de aprendizaje.