ESCUELA RAFAEL

UTP “Abriendo Caminos hacia una Educación De Calidad”

Unidad (N° y Nombre) Enlace: “ Sexualidad y autocuidado” Estrategias Diversificadas (principios DUA )
Usar Múltiples Forma de
Usar Múltiples Forma de Usar Múltiples Forma de
Curso Octavo año básico presentación y
motivación o compromiso expresión y acción
representación
Proporcionar opciones para Proporcionar opciones para Proporcionar las opciones
Asignatura Ciencias Naturales
la autorregulación la comprensión para funciones ejecutivas
Proporcionar las opciones de
Proporcionar opciones para Proporcionar las opciones de
Duración 10 horas lenguaje, expresiones
mantener el esfuerzo expresión y comunicación
matemáticas y símbolos.
Proporcionar opciones para Proporcionar las opciones Proporciona las opciones
Profesor (a) Rocío Belén Molina González
reclutar intereses para la percepción para la acción física

Fecha N° Horas OA – Indicadores Principios DUA Instrumentos

Motivación Representación Expresión

06 de 2 OA.01 -Observar power poin -Libros -Tríptico Registro

marzo -Diferencian aspectos físicos, biológicos, -Reportajes -Imágenes -Afiches anecdótico.
afectivos y sociales de la sexualidad -Noticias escritas o -Videos -Comic Pauta de
considerando elementos como los audiovisuales -Esquemas -Dramatizaciones observación.
sistemas reproductores, la expresión de -Activación de -Cuadros comparativos -Líneas de tiempos
sentimientos, valores y el modo de conocimientos previos -Dramatizaciones -Mapas conceptuales
interactuar con otros. mediante preguntas audiovisuales -Explicación oral
- Interpretan la pubertad como una fase -Imágenes de los -Historias reales (video)
de la adolescencia, a partir de cambios físicos -Entrevistas (extractos
observaciones y discusiones en torno a -Conversaciones programas de
los principales cambios físicos y guiadas sobre si televisión)
emocionales que ocurren durante la mismos -Power point.
pubertad.
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09 de 2 OA.02 -Texto informativo -Power point -Mapa conceptual Observación
marzo - Describen el ciclo menstrual (fases -Reportaje audiovisual -Torso desnudo de -Esquemas directa
proliferativa, lútea, menstrual, ovulación -Imágenes cuerpo humano -Modelo bidimensional
en la mujer) y su relación con la -Entrevistas - Imágenes sobre el del proceso de
reproducción humana. -Discusiones para proceso de fecundación fecundación
- Explican el rol de espermatozoides y A.C.P -Cubo descriptivo -Extracción de ideas
ovocitos en el proceso de fecundación y (conceptos) -Collage
la formación de un nuevo individuo, -Mapa conceptual -Guía de trabajo
mediante el uso de modelos. -Línea del proceso de
fecundación
13 de 2 - Caracterizan diferentes métodos de -Buzón de preguntas u -Descripciones -Afiche de acciones Lista de cotejo
marzo control de la natalidad como naturales, sugerencias -Imágenes de los para evitar el embarazo
de barrera y químicos, entre otros. -Lluvia de ideas métodos adolescente
-Cuadro descriptivo -Muestrario

16 al 20 4 OA.03 -A.C.P -Analizar y responder -Dípticos Autoevaluación

de marzo - Investigan algunas Infecciones de -Video preguntas -Presentaciones orales
Transmisión Sexual (ITS) como virus del -Tablas y gráficos -Power point u escritas
papiloma humano, gonorrea, herpes, estadísticos -Extraer conceptos -Software educativos
cándida, tricomonas, clamidias, sífilis y -Documental claves de un texto (Word, power point)
VIH/SIDA, sus principales síntomas en el -Entrevistas -Cuadro comparativo -Clasificar ITS
cuerpo humano y posibles medidas de -Tabla resumen -Enumerar mecanismos
prevención y tratamiento. -Esquemas de contagio mediante
- Explican los mecanismos de contagio afiche
de Infecciones de Transmisión Sexual
(ITS) clarificando mitos y errores al
respecto.