Curso: Microeconomía

Hoja 1

INTRODUCCIÓN:

 ¿Qué estudia la Economía?

Desde su nacimiento el hombre tiene que satisfacer distintas necesidades, en cuanto a su
alimentación, vestido, vivienda, entre otras,

 Un mundo de necesidades y escasez

Las leyes económicas son las que rigen la producción, la distribución, el cambio y el consumo de
los bienes materiales en los diferentes estadios de desarrollo de la sociedad humana; además,
expresan los nexos y relaciones más esenciales y estables, causalmente condicionados, entre los
fenómenos y los procesos
de la vida económica de la sociedad.

QUE ES ECONOMÍA:
1. Es la ciencia social que estudia las elecciones que los individuos, las empresas, los
gobiernos y las sociedades enteras hacen para enfrentar la escasez, así como los
incentivos que influyen en esas elecciones y las concilian. (Parkin Michael 2009)
2. Es el estudio de las actividades que con dinero o sin él entrañan transacciones de cambio
entre los hombres.
3. Es el estudio de la forma en que los hombres eligen la utilización de recursos productivos
escasos o limitados (tierra, trabajo, bienes de capital, como la maquinaria y los
conocimientos técnicos) para producir distintos bienes (caña, café, vehículos, aviones,
carreteras y otros muchos más) y distribuirlos entre los miembros de la sociedad para su
consumo.
4. Es el estudio de cómo la humanidad organiza sus actividades de consumo y producción.
5. Es el estudio de la manera en que los hombres y la sociedad terminan por elegir, con
dinero o sin él, el empleo de unos recursos productivos “escasos” que podrían tener
diversos usos para producir diversos bienes y distribuirlos para s consumo, presente o
futuro, entre la sociedad. (Samuelson Paul 2001)
6. La economía es la ciencia que estudia la manera en que las sociedades deciden qué
producir, cómo producirlo y para quién producirlo, tomando en cuenta que los recursos
son escasos y las necesidades son ilimitadas.

Conceptos importantes:
a) Escasez: Es la incapacidad para satisfacer nuestras necesidades y deseos.
b) Incentivo: Es una recompensa que alienta o un castigo que desalienta una acción.

LA ECONOMÍA COMO CIENCIA SOCIAL:

La economía se considera como ciencia porque utiliza el método científico para explicar las
diversas teorías, modelos y sistemas económicos por medio de diversas leyes, mediante la
investigación de campo o por medio de la observación de los hechos, que se aplican a las diversas
teorías económicas.

El campo de estudio de la Economía se divide en dos partes principales:

 1. Microeconomía
2. Macroeconomía

 Adam Smith: proceso de generación de riqueza.

 Friedrich Engels: Estudia las leyes que rigen la producción, la distribución, la circulación y
el consumo de los bienes materiales que satisfacen necesidades humanas.

El crecimiento de la población y su diversidad presionan sobre los recursos disponibles para

satisfacer dichas necesidades y si bien, en ciertas ocasiones se cuenta con recursos que se pueden
renovar sin mayor complicación, en otras no es posible hacerlo y surge, por consiguiente, la
escasez.

La tecnología y los recursos disponibles determinan la “frontera de posibilidades de producción”

que muestra el máximo de combinaciones de productos que puede producir una economía,
utilizando todos los recursos existentes.

El conocimiento de las leyes económicas permite influir sobre el comportamiento social y alterar
su desenvolvimiento.

 Economía normativa
La economía normativa ofrece prescripciones para un sistema económico de acuerdo a lo que
debió, debe o debería ser. Incorpora juicios de valor.

 Economía positiva
Estudia la manera en que una sociedad ha resuelto los problemas económicos que se le presentan.

 Lenguaje económico: verbal, gráfico y matemático

La economía utiliza crecientemente expresiones y modelos matemáticos que han dado lugar a un
campo de especialización, como es el caso de la econometría (aplicación de métodos estadísticos
al estudio de la economía).

Objetivos de la macroeconomía
El objetivo de la ciencia económica es descubrir las leyes del comportamiento económico de una
sociedad y utilizar ese conocimiento para influir en el logro de objetivos sociales.

Dado que la sociedad está constituida por distintos grupos e inevitablemente cada uno
de ellos tendrá objetivos e intereses distintos que van cambiando con el tiempo, la
Economía adquiere un carácter político.

 El modelo macroeconómico

Los modelos económicos son la representación simplificada de un fenómeno real que se presenta
en forma organizada y sistematizada. Para ello se utilizan conceptos, categorías y relaciones de los
procesos económicos.
Los modelos económicos se clasifican en:
Modelos estáticos.
Buscan explicar el funcionamiento del mecanismo económico sin entrar en la explicación de cómo
cambia éste.

Modelos dinámicos.
Se apoyan en los modelos estáticos y su objetivo es explicar el proceso de cambio de los procesos
económicos.

Objetivos de la microeconomía

Dentro del campo de estudio de la microeconomía se reconocen dos agentes primordiales: la

familia y la empresa.

Dentro del campo de la microeconomía se estudia el comportamiento y los mecanismos de

decisión de las empresas y las familias, la formación de precios y el comportamiento del
consumidor, entre otros.

En microeconomía existen diversos modelos de análisis para explicar el comportamiento de sus

objetos de estudio.

El modelo de flujo circular de la economía o del ingreso basado en la interacción de dos agentes, la
empresa y la familia es el ejemplo más simple de este enfoque.

o El flujo circular del ingreso

El diagrama del flujo circular del ingreso que se muestra a continuación expone la interacción que
existe entre las familias y empresas: ambos toman decisiones.

Las familias poseen los factores de la producción que venden a las empresas, éstas los
transforman en productos que son llevados al mercado de bienes y servicios. La familia recibe un
salario, alquiler o un precio, por vender los factores de producción a la empresa; con este ingreso,
la familia compra en el mercado bienes y servicios.
En el caso de la empresa, ésta recupera el costo de los factores de producción cuando vende sus
productos a las familias en el mercado de bienes y servicios, y obtiene un ingreso que reinvierte en
el mercado de factores de la producción.
a) Concepto: Microeconomía: Es el estudio de las elecciones que hacen los individuos y las
empresas, la manera en que dichas elecciones interactúan en los mercados y la influencia
que los gobiernos ejercen sobre ellas.

Ejemplos:
¿Por qué la gente compra cada vez más películas en DVD y menos boletos de cine?
¿Cómo se verían afectadas las empresas que venden por internet, por un impuesto sobre
el comercio electrónico?

b) MACROECONOMIA: Es el estudio del desempeño de la economía tanto nacional como

global.

Ejemplo: ¿Porque no crece la economía a nivel nacional?

¿Puede el banco de Guatemala, afectar el tipo de cambio frente a otras divisas?
Conceptos Importantes:
a) Factores de la producción: Son recursos productivos que se utilizan parara producir bienes
y servicios. Estos se agrupan en cuatro categorías:
1. Tierra
2. Trabajo
3. Capital
4. Habilidades Empresariales

Tierra: Los “dones de la naturaleza” que utilizamos para producir bienes o servicios, son llamados
también “recursos naturales”. Ejemplo: minerales, petróleo, gas, carbón y el aire. Algunos de
estos recursos son ´renovables, otros reciclables.

Trabajo: Es el tiempo que las personas dedican a producir bienes y servicio. La calidad del trabajo
depende del Capital Humano.

Capital: Son las herramientas, los instrumentos, las maquinas, los edificios, y otras construcciones
que las empresas utilizan para producir bienes y servicios.

Habilidades Empresariales: Son las competencias que posee el ser humano para organizar el
trabajo, la tierra y el capital.

Para obtener ingresos, la gente vende los servicios de los factores de la producción que posee:

a) La tierra retribuye RENTA

b) El trabajo retribuye SALARIOS
c) El capital retribuye INTERESES
d) Las habilidades empresariales retribuyen UTILIDADES.