INSTITUCIÓN EDUCATIVA PAJONAL

EXAMEN DE CONSTITUCIÓN POLITICA TERCER PERIODO

GRADO 8° _____
FECHA___________
NOMBRES Y APELLIDOS ____________________________________________
PREGUNTAS DE OPCION MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA. SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS PREGUNTAS 1 HASTA
6 marcando la letra correspondiente en la tabla de respuesta ubicada en la parte final de la hoja y EN LA PARTE TRASERA DE LA
HOJA justifica LAS RESPUESTAS A las preguntas 5 y 6.

1. En Colombia, la discriminación de personas con 4. Camino a casa, Sofía encuentra a una de sus amigas
orientación sexual diferente a la heterosexual, es golpeando a un habitante de la calle; al acercarse, le
decir, lesbianas, homosexuales, bisexuales y pregunta la razón por la que está actuando de esa
transgéneristas, ha llevado a procesos de movilización manera y ella le responde: “los que viven y son de la calle
y acciones afirmativas de estas comunidades por la no son personas, por lo tanto, los puedo tratar como me
defensa de sus derechos. Estas movilizaciones y plazca”.
acciones que visibilizan a personas con orientación
La respuesta de la amiga de Sofía demuestra que es una
sexual diferente a la general, son fundamentales en el
persona
desarrollo de la igualdad y del respeto por la A. Intolerante con todas las personas que
diferencia, porque transitan por la calle.
B. Que sabe defenderse por su cuenta de los
A. exigen al gobierno proyectos pedagógicos
peligros de las calles.
para la salud sexual.
C. Que agrede y discrimina a las personas por su
B. denuncian la explotación laboral y las condición social.
condiciones de marginación espacial de estas D. Con habilidades para defenderse de las
personas. personas que la molestan.
C. promulgan y reivindican los derechos y se
denuncia la exclusión.
D. sensibilizan a la gente sobre la importancia de 5. En Colombia, los derechos fundamentales de los
reconocer la diversidad de creencias pueblos indígenas y afrocolombianos, muy a pesar
religiosas. que no se respetan a cabalidad, estos se reconocen
y se garantizan de acuerdo con el
2. Un estudio reveló que el 30% de las mujeres en
Colombia son víctimas de violencia física. A partir de A. Derecho a la moral cultural.
este estudio varias organizaciones feministas B. Respeto a la igualdad social.
solicitaron el endurecimiento de las penas para las
C. Derecho a la identidad cultural.
personas que ejercían violencia contra las mujeres.
D. Respeto a la diferencia social.
Ante esta petición un funcionario del gobierno señaló
que el estudio no era confiable, porque no JUSTIFICA LA RESPUESTA
consideraba los distintos contextos de estas
agresiones y que era muy importante tener en cuenta 6. La discriminación en Colombia no es una
la justificación de los hechos. Según la información práctica accidental, es sistemática, estructurada y
presentada, la posición del funcionario podría tener va de la mano con el conflicto armado y violencia
como consecuencia que: en general, la lucha de poderes y territorial. De
A. Se cuestione la idoneidad de los acuerdo a esta afirmación podemos decir que
investigadores que realizaron el estudio. después de las mujeres, los indígenas, los
B. Se generen estrategias más efectivas de afrocolombianos, los LGBTI; se puede concluir que
prevención de la violencia contra las mujeres. en la actualidad otros sectores discriminados en
C. No se reconozca la gravedad de los actos de Colombia son
violencia en contra de las mujeres.
D. Las organizaciones feministas retiren sus A. comerciantes y campesinos.
peticiones. B. Migrantes y desplazados.
C. Terratenientes y gobernantes.
3. El Consejo Académico de un colegio decidió D. Niños y padres.
nombrar como representantes al Consejo Estudiantil a
los estudiantes
TABLA con mejor desempeño académico y de
DE RESPUESTAS JUSTIFICA LA RESPUESTA
convivencia, en lugar de realizar las elecciones
TABLA DE RESPUESTAS
ordinarias. De esta decisión se puede afirmar que

A. es importante porque estimula a los 1 A B C D

estudiantes a que estudien y sean mejores 2 A B C D
3 A B C D
compañeros.
4 A B C D
B. dificulta la disponibilidad de tiempo para el
5 A B C D
desarrollo normal de las actividades
6 A B C D
académicas.
C. vulnera el derecho de los estudiantes a tener
y utilizar mecanismos de participación.
D. promueve en los estudiantes la comprensión
de la importancia del Consejo Estudiantil.
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EXAMEN DE CONSTITUCIÓN POLITICA TERCER PERIODO
GRADO 9° _____
FECHA___________
NOMBRES Y APELLIDOS ____________________________________________

Responde las preguntas de la 1 a 5 marcando la letra

correspondiente en la tabla de respuesta ubicada en la
parte final de la hoja y justifica la pregunta número 5.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 4, 5 Y 6 DE ACUERDO
1. La violencia sexual contra las mujeres es un
A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
problema mundial. Hace poco tiempo, el jefe
de policía de una ciudad muy importante, en “Tradicionalmente la mujer, al igual que los niños y
un país desarrollado, declaró al respecto: los sirvientes, no tenían ningún tipo de ciudadanía,
“Para evitar estas situaciones, lo mejor sería en ningún momento se reconocía ese derecho. Aun
que las mujeres dejaran de salir con
así, existen manifestaciones reivindicativas del
minifaldas o escotes provocadores a la calle.
derecho femenino en la época, como la Declaración
Así evitarían ser víctimas de acoso o violencia
sexual”. ¿Qué intereses está favoreciendo
de los Derechos de la Mujer y de la Ciudadanía, y los
esta declaración? Derechos del Hombre y del Ciudadano.
A. Los de las mujeres, porque está
Sin embargo, no es hasta el primer cuarto del siglo
aconsejándoles cómo vestir para no ser
XX, que surge el sufragio femenino, y cuando la
víctimas.
B. Los de los policías, porque su función no es la
mujer adquiere una situación de ciudadanía de
de manejar casos de acoso. pleno derecho en la mayoría de los países. En la
C. Los de los agresores, porque está dándoles actualidad, de hecho, el término “ciudadanía” es
una justificación a lo que hacen aceptado y usado sin distinción”.
D. Los de la ciudad, porque el acoso sexual
afecta la percepción de seguridad. 4. En el texto, la intención básica del autor es

A. Valorar la función natural de la mujer hasta

2. “Aunque mujer y joven, me sobra valor para su constitucionalidad.
sufrir la muerte y mil muertes más. Viva a B. Reconocer los derechos de la mujer en el
libertad”. ámbito sociopolítico
El anterior fragmento se encuentra inscrito en un C. Orientar a la mujer en sus deberes y
monumento en homenaje a la heroína de la derechos elementales.
independencia colombiana, Policarpa D. Definir la posición de la mujer en la cultura
Salavarrieta. De acuerdo a este fragmento occidental.
podemos afirmar que 5. El reconocimiento de los derechos de la mujer es
A. La capacidad de la mujer en las luchas de fundamental para las nuevas generaciones porque
TABLA DE RESPUESTAS
la historia ha sido insignificante. A. Aún la sociedad no respeta estos derechos
B. El hecho de ser mujer no significa ninguna y los incumple constantemente,
debilidad. cometiendo actos violentos contra la
C. El hecho de ser mujer la hace mujer.
especialmente vulnerable. B. Es importante el reconocimiento del
D. La mujer es valiente, pero necesita de la género femenino desde el punto de vista
ayuda del hombre. ético-político para que exista una justicia
3. Para cambiar el panorama político y aumentar social equitativa.
la participación de las mujeres en la elección de C. Las mujeres de hoy no comprenden la
cargos públicos en la rama ejecutiva y legislativa relevancia de su condición de ciudadana y
(que son las que se eligen mediante el voto no la ejercen con sus deberes y derechos
popular), el Estado colombiano implementa constitucionales.
TABLA DE RESPUESTAS D. A pesar del modernismo, la mujer es aún
A. El sistema de educación para que todas abusada, violentada, irrespetada en su
las mujeres se eduquen mejor. condición natural, física, moral, emocional,
B. Un cambio educativo cultural en la psicológica, política y sexual
población colombiana que demuestre la
igualdad en capacidades del género JUSTIFICA TU RESPUESTA
femenino. TABLA DE RESPUESTAS
C. Un sistema democrático representativo
que sea integrado solo por mujeres. 1 A B C D
2 A B C D
D. Leyes que reglamentan la participación
3 A B C D
política de hombres y mujeres por igual 4 A B C D
en el congreso, asambleas y concejos 5 A B C D
municipales.
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 EXAMEN DE ECONOMIA TERCER PERIODO
GRADO 10° _____
FECHA___________
NOMBRES Y APELLIDOS ____________________________________________
Responde las preguntas de la 1 a 6 marcando la letra
correspondiente en la tabla de respuesta ubicada en la
parte final de la hoja y justifica la respuesta de la 5 y 6.
1. Uno de los fenómenos más frecuentes de
la economía es el que se conoce como
inflación. Ocurre cuando la capacidad
monetaria de la población y del gobierno
resulta excesiva frente a una oferta
insuficiente de productos y servicios de la
economía de un país; una creciente
demanda de alimentos, vestuario,
vivienda, salud, educación, transporte o
servicios públicos, que no es atendida por
el sector productivo.
Una situación como la descrita puede
conducir
A. A la disminución de los precios
por la capacidad adquisitiva de
las personas.
B. Al incremento de los precios
debido a la sobreoferta de los
productos.
C. A la disminución delos precios
por la alta demanda de los
productos.
D. Al incremento de los precios
porque hay menos productos y
más dinero.
2. Como su nombre lo indica, la inflación es
un aumento constante y persistente del
nivel general de precios a lo largo del
tiempo, que destruye el poder adquisitivo
del dinero. Con ella, cada vez
necesitamos más pesos para comprar u n
producto o un servicio. Lo que ocurre en
la práctica es un empobrecimiento de la
calidad de vida de los ciudadanos por que
A. Les aumentan la capacidad de
compra de bienes y servicios.
B. Se les reduce la capacidad de
compra con lo que recibe de su
salario.
C. El salario mínimo debe ser
incrementado como mínimo por
debajo de la inflación.
D. El incremento anual debe
definirse sin tener en cuenta la
inflación.
3. En 2019, Colombia enfrentará presiones
TABLA DE RESPUESTAS
inflacionarias que diluirán buena parte del
incremento del 6% del salario mínimo a los
trabajadores. Está por un lado el fenómeno de El
Niño, advertido desde hace varios meses. Está
también la devaluación cambiaria, resultado de
dos factores que ponen a escasear los dólares en
Colombia: el descenso de los precios del petróleo.
El Niño afecta la oferta de alimentos y eleva el
precio promedio de los bienes agrícolas. De
acuerdo a la anterior información, la devaluación
A. Reducirá la producción de bienes y
servicios.
B. Aumenta la tasa de interés–hasta casi 8
por ciento.
C. encarece los bienes importados que
hacen parte de la canasta familiar
D. Mantiene el aumento de dólares en
Colombia.
4. Entendido el salario como el dinero que recibe una
persona de la empresa o entidad para la cual trabaja
en concepto de paga, generalmente de manera
periódica. De acurdo al concepto anterior podemos
afirmar que a mayor salario de un trabajador puede:
A. Aumentar el consumo del hogar.
B. Disminuir la oferta de trabajo.
C. Disminuir el ahorro del hogar.
D. Aumentar el consumo de las empresas.
5. La tasa de interés:
A. Es una comisión que el banco paga al
ahorrador por sus depósitos.
B. Es una comisión que el banco paga al
inversionista por un préstamo.
C. Entre mayor esta sea, mejores negocios
hacen los bancos.
D. Ninguna de las anteriores.
JUSTIFICA TU RESPUESTA
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6. El dinero como medio de pago que utiliza el
hombre para solucionar sus necesidades, podemos
afirmar que una de las siguientes afirmaciones no
corresponde a una función del dinero en la
actualidad
A. Obtener bienes y servicios.
B. Ahorrar recursos
C. Facilitar crédito.
D. Revisar el valor de la moneda
JUSTIFICA TU RESPUESTA
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TABLA DE RESPUESTAS
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PAJONAL
EXAMEN DE ECONOMIA TERCER PERIODO
GRADO 11° _____
FECHA___________
NOMBRES Y APELLIDOS ____________________________________________
Responde las preguntas de la 1 a 7 marcando la letra
correspondiente en la tabla de respuesta ubicada en la
parte final de la hoja y justifica la respuesta de la 6 y 7.
1. A nivel mundial, las economías de todas las
naciones se han caracterizado por su
internacionalización, este proceso se
acrecentó durante la segunda mitad del siglo
XX y se intensificó, aún más, en lo que se lleva
del siglo XXI. Los principales factores que han
permitido la globalización de la economía son
A. El avance y fortalecimiento del sector
financiero.
B. El avance y mejoramiento de las vías de
comunicación y telecomunicaciones.
C. El avance de las economías emergentes
regionales.
D. El avance y mejoramiento de los medios
de transporte terrestre.
2. La deslocalización de empresas de los centros hacia las
periferias es un fenómeno globalizado que se empezó
practicar a finales del siglo XX. Las razones que motivaron
este cambio fueron
A. Las ventajas que tenía para las multinacionales
ubicarse en las periferias para mejorar las
condiciones salariales de la población y su calidad
de vida.
B. El aumento arancelario en los países de origen por
el aumento de la contaminación gracias a los
residuos resultados del proceso de producción.
C. El abaratamiento del costo en la prestación de
servicios en los países de llegada.
D. La reducción de los costos de producción del
producto final que se da en los países de llegada.
3.TABLA DE RESPUESTAS
“El propósito económico que inspiró la globalización es el
de crecimiento económico de la clase empresarial, pero no
hay evidencia de que la cuestión de desarrollo del ser
humano tenga parte importante en el movimiento, ahora
precipitadamente a flote en todas partes del mundo. La
globalización puede ser una buena estrategia para la
acumulación de riqueza, pero esas riquezas son, ante todo,
para unos pocos y no integra ninguna política proyectada
para el desarrollo integral de una comunidad o una
población”
Tomado de: Tedesco, Juan Carlos.” Educación y sociedad del
conocimiento de la información”.
¿Cuál de las siguientes evidencias apoyaría la tesis planteada
por el autor en el anterior fragmento?
TABLA DE RESPUESTAS
A. Un estudio en el que se comprueba que los
impuestos pagados por las multinacionales se
malgastan por falta de planeación y por la
corrupción.
B. Una investigación que demuestre cómo se ha
incrementado progresivamente la presencia de
empresas multinacionales en los países más pobres
del mundo.
C. Un informe en el que se afirma que, en las empresas
multinacionales, los salarios de las mujeres están
por encima que el recibido por los hombres.
D. Un estudio donde se comprueba que las
desigualdades sociales han aumentado en países
donde, con la presencia de multinacionales, ha
elevado la economía
4. Uno de los siguientes organismos, no hace parte de los
organismos internacionales de crédito
A. El Fondo Monetario Internacional.
B. La Organización del Tratado Atlántico Norte.
C. El Banco Mundial.
D. El Banco Interamericano de Desarrollo.
5. El impacto del escalamiento de la guerra comercial en
el mundo ha encendido las alarmas en el Banco Mundial
(BM): advirtió que esta situación podría golpear el
crecimiento global. Su más reciente proyección es de
2,6% para este año y, para 2020, apenas crecería una
décima porcentual adicional a 2,7%. Pero su mayor
preocupación es la vulnerabilidad de la economía y que
esta batalla comercial podría representar hasta un punto
porcentual del crecimiento previsto y ubicarlo, para el año
entrante, en 1,7%. De acuerdo a la anterior información
este será
A. Un impacto positivo especial en Estados Unidos
y China, pero también golpeará a los países
emergentes.
B. Un impacto negativo especial en Estados Unidos
y China, pero también golpeará a los países
emergentes.
C. Un impacto solamente cultural sobre Estados
Unidos y China, pero también golpeará a los
países emergentes.
D. Un impacto negativo que solo golpeará a los
países emergentes, por ejemplo a los de
América Latina.
6. En el contexto de la crisis económica experimentada por el
país a finales de la década de los años 1990, el Gobierno
colombiano estableció una serie de acuerdos con el Fondo
Monetario Internacional que contemplaban la ejecución de
medidas tales como: reforma estructural del sector público;
fortalecimiento del sector financiero; reducción del gasto del
gobierno central; reforma pensional; protección al libre
comercio; extensión del impuesto al valor agregado (IVA);
participación del sector privado en servicios de infraestructura;
flexibilización laboral; mayores condiciones legales para la
inversión extranjera en explotación petrolera y minera y
privatización de bancos estatales y empresas públicas del sector
energético y de telecomunicaciones.
Estas medidas fueron impuestas por el FMI, y con ello se
garantiza
A. un manejo arbitrario de la dinámica económica del
país por el Gobierno nacional.
B. una mayor presencia del Estado en el sector
productivo como agente administrador.
C. la injerencia de instituciones financieras extranjeras
en la política económica interna.
D. Ampliar el tamaño del Estado e impedir la injerencia
de organismos internacionales en las decisiones
económicas del país.
JUSTIFICA TU RESPUESTA
7. Para recibir la ayuda del FMI, los países prestatarios deben
asumir determinados compromisos relacionados con:
A. medidas de política económica
B. medidas de política fiscal
C. medidas de política financiera
D. Cualquiera de las anteriores es correcta
JUSTIFICA TU RESPUESTA
TABLA DE RESPUESTAS
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PAJONAL
EXAMEN DE FILOSOFIA TERCER PERIODO
GRADO 10° _____
FECHA___________
NOMBRES Y APELLIDOS ____________________________________________

Responde las preguntas de la 1 a 5 marcando la letra

correspondiente en la tabla de respuesta ubicada en la
parte final de la hoja y la 6 en la parte posterior de la
hoja.1. Durante la edad media la filosofía se
caracterizó por ser eminentemente
teológica, en virtud del dominio de la fe
en la existencia del hombre que delimitó
la trayectoria de su vida como tránsito a
una vida sobrenatural. Sin embargo, la
filosofía y la teología tuvieron sus propios
objetos de estudio: la filosofía se basó en
la razón y la teología en la fe. De lo
anterior se infiere que
C. por medio del arrepentimiento sincero el
hombre puede volver a integrarse en la
unidad divina
D. la culpa marca al alma humana para que
ésta jamás alcance la felicidad.
4. La filosofía medieval al interesarse por temas
como la demostración de la existencia de Dios, la
espiritualidad e inmortalidad del alma humana, la
orientación ética a la salvación del alma en la vida
sobrenatural y otros tantos, propuso

A. la razón podía explicar las verdades que A. un análisis del carácter divino del alma.
habían sido reveladas por Dios. B. una explicación del orden natural del
B. la filosofía y la fe conforman los dos mundo, teniendo como punto de
elementos fundamentales en el referencia al conocimiento de Dios
desarrollo del pensamiento medieval C. una religión monoteísta.
C. la filosofía es la herramienta que usan los D. una filosofía que comprendiera el orden
nuevos filósofos para llegar a del mundo a través de la revelación
comprender la esencia divina. divina.
D. la salvación y el conocimiento de Dios se 5. Al establecer un cuadro comparativo entre la
logra a través del pensamiento filosófico. patrística y la escolástica, podemos afirmar que la
primera la tarea fundamental era defender y
explicar, con la ayuda de la filosofía, la buena
2. Uno de los temas fundamentales durante la
noticia del cristianismo; mientras que la escolástica
Edad Media fue el de la posición del hombre en el
mundo. Se afirmó que era un ente finito y A. afirma que la fe se apoya en la razón
contingente que al mismo tiempo era Logos. Un cuando la razón proporciona una base
ente que como criatura participaba del ser y era sólida a las creencias propias de la
capaz de saber que era el mundo, es decir, un revelación.
ente intermedio entre la nada y Dios que es el B. estableció métodos de enseñanza y
modelo según el cual esta creado. Se puede decir aprendizaje durante la edad media
que
TABLA
esteDEplanteamiento
RESPUESTAS convierte al hombre en C. el alma necesita del cuerpo para poder
realizar todas las funciones de la actividad
A. el centro del universo y razón de ser del
intelectiva.
mismo.
D. el espíritu es el que coordina los procesos
B. un ente muy especial en el cual se
en el que el hombre se relaciona con el
expresa el poder divino
mundo.
C. la negación de la existencia y
omnipotencia divina. RESPONDE:
D. un ser capaz de crear la vida con el solo
6. Explica cuál ha sido la influencia del
poder del Logos.
conocimiento filosófico medieval en el mundo
3. Los primeros representantes de la Patrística
y en el sistema educativo actual.
sostenían que los hombres han recibido de Dios
el libre albedrío para que puedan optar por el TABLA DE RESPUESTAS
TABLA
bien DE el
o por RESPUESTAS
mal. Si en el ejercicio de esa facultad
el individuo se inclina por el mal, tiene la 1 A B C D
posibilidad de volver a Dios por medio del 2 A B C D
reconocimiento del pecado y la realización de
3 A B C D
acciones moralmente buenas. De lo anterior se
deduce que 4 A B C D
5 A B C D
A. la divinidad obliga al hombre a que cumpla su
voluntad en obras de caridad.
B. la libertad humana sólo es posible en el
vínculo con un Ser supremo capaz de
perdonar las acciones indeseables.
 EXAMEN DE FILOSOFIA TERCER PERIODO
GRADO 11° _____
FECHA___________
NOMBRES Y APELLIDOS ____________________________________________
Responde las preguntas de la 1 a 6 marcando la letra
correspondiente en la tabla de respuesta ubicada en la parte
final de la hoja. Justifica la respuesta de la pregunta 5 y 6.
1. En el mundo griego no hay mayor
diferencia entre la Ética y la Política,
siendo la preocupación de este periodo el
actuar humano. En el marco de su visión
del mundo, el hombre realizado es el
llamado ciudadano, el cual ejerce
autónomamente su libertad. Aunque hoy
vemos que se intenta recuperar el
concepto de ciudadanía, las dificultades
para lograr un consenso en este sentido
son cada vez mayores, pues para el
hombre contemporáneo el ejercicio de la
libertad es más complejo. De acuerdo con
esto podemos decir, que la ciudadanía
del mundo griego difiere de la
contemporánea en cuanto que la primera
A. participa activamente en la constitución
de las leyes
B. acepta al Estado como eje controlador y
determinante de la actividad humana
C. estimula el hecho de que se lleve a cabo
cumplidamente los deberes de
ciudadano.
D. administra su conducta bajo los
parámetros del marco legal
2. La característica principal en la edad moderna
es la importancia que adquiere el individuo a
partir
TABLAdel
DEdebilitamiento
RESPUESTAS de grandes instituciones
como la Iglesia, pues tuvo que buscar en sí mismo
el fundamento de su existencia. A partir de este
momento el hombre comienza a ser parte
fundamental de la realidad. De lo anterior se
deduce que el
A. actuar del hombre estaba delimitado por
los grandes grupos de poder de ese
momento
B. reconocimiento como individuo permitió
avanzar en los estudios que hacían
referencia a la naturaleza humana
TABLA
C. DE RESPUESTAS
sentimiento de abandono producido por
el debilitamiento de la Iglesia permitió
que el individuo se volcara en sí mismo.
D. subjetivismo que se produjo en esta
época, permitió realizar avances a nivel
intelectual
TABLA DE RESPUESTAS
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D B. Civil.
6 A B C D
3. Para Nietzche, el superhombre es aquel que ha
superado la moral impuesta por la religión,
renunciando a la metafísica y volviendo a la
naturaleza. En este sentido, la naturaleza
reemplaza a Dios. Por tanto, si en el antiguo sistema
Dios era la fuente de toda certeza, ahora
A. la naturaleza es creada por Dios y en ella
está la sabiduría
B. el superhombre busca en la naturaleza
encontrarse con Dios.
C. la naturaleza es la que permite al
superhombre tener certeza sobre sus
juicios
D. Dios ilumina al entendimiento para conocer
la verdad.
4. El problema inicial al que se enfrentan los
creyentes a partir de la interpretación del problema
de la libertad humana en la obra de San Agustín es
que, si Dios sabe el futuro de los seres humanos,
entonces sabe el destino de la humanidad y por
esta razón todo está determinado. De acuerdo con
este argumento, los actos humanos estarían fijados
de antemano y ninguna acción sería libre. De lo
anterior se deduce que
A. si Dios sabe el futuro, entonces los
creyentes también saben el futuro
B. si se cree que Dios sabe el futuro, entonces
es imposible creer en la libertad.
C. si las acciones humanas son libres es
porque solo el hombre así lo permite
D. los actos humanos están determinados
porque no todo en el mundo tiene una
causa.
5. Constantemente nos vemos obligados a tomar
decisiones que afectan nuestra forma de vida y la
de los demás. Sin embargo, no tomamos decisiones
arbitrariamente, sino que estas, son influenciadas
por alguna situación. De lo anterior podemos
concluir que
A. El ser humano actúa libremente
B. Es solamente la conciencia moral la que
incide en las acciones del hombre
C. Las acciones del ser humano están
determinadas por alguna circunstancia.
D. Algunas acciones del ser humano son
realizadas sin la influencia de otros
factores. JUSTIFICA TU RESPUESTA
6. La frase “libertad es el derecho de hacer todo lo
que las leyes permitan”, de Montesquieu, se
relaciona con el tipo de libertad
A. Política
C. Individual
D. Externa JUSTIFICA TU RESPUESTA