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Nombre:__________________________________________________________________________
Calificación:
Fecha:____________
Aprendizajes a evaluar
OA_11: Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita, utilizando estrategias como: usando
una balanza; usar la descomposición y la correspondencia 1 a 1 entre los términos en cada lado de la
ecuación y aplicando procedimientos formales de resolución.
Contenidos
Ecuaciones con balanza
Criterios a evaluar
Resuelven ecuaciones
Crean balanza para ecuación
Encuentran incógnitas
Instrucciones
1. Lee atentamente y responde la totalidad de las actividades presentadas en la prueba.
2. Lee muy bien las instrucciones de cada actividad y consulta si tienes dudas.
3. Debes mantener una actitud acorde a un proceso evaluativo.
4. En caso de ser sorprendido copiando o con ayuda memoria se retirará la prueba y se evaluará
con nota mínima, además de registrar la observación en el libro de clases.
5. No olvides responder la prueba con letra clara y legible.
Corporación Municipal de Desarrollo Social de Calama
Escuela Pedro Vergara Kéller E-42
Guatemala 3686 Población Independencia
a) X + 7 = 15
8 + 7 = 15
15 = 15
b) 15 + X = 25
15+ 10 = 25
25 = 25
c) t + t = 8
27= x + x + x
17 – b = 7
Justificación
cada una)
a) x + 5 = 12
x = _________________
b) 18 = m + 8
m = ________________
c) p – 10 = 0
p = _______________