TRABAJO COLABORATIVO 1

UNIDAD 1 PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITARIA

TUTORA:

MARTHA ISABEL ALVAREZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRMA DE PSICOLOGIA

SANTANDER DE QUILICHAO

MARZO 2011
 INTRODUCCION

La psicología social comunitaria se realizo es importante para los estudiantes ya que nos
permite conocer los diferentes campos de aplicación de esta disciplina, además de la
importancia que tiene el conocer diversos enfoques que nos permiten como psicólogos
velar por el bienestar de los sujetos constituyentes de una sociedad y comunidad, y que
son merecedores de contar con un buen nivel de vida que les permita tener redes o
comunidades de apoyo con los que puedan contar a la hora de una atención y un apoyo
a nivel psicológico y prevención en cuanto a las enfermedades físicas; De aquí la
importancia de hacer posible la profundización de esta disciplina pues el carácter
humanitario que tiene es propia de todo psicólogo.
ORÍGENES DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA.

La psicología comunitaria debe entenderse desde sus raíces históricas y sociales. Para
ubicar la psicología comunitaria dentro de un contexto social se pueden señalar algunos
cambios importantes que se dieron en esos tiempos:

Durante los años sesenta y setenta del siglo XX, se produce una serie de movimientos
sociales que difunden ideas políticas y económicas que van a influir sobre los modos de
hacer y de pensar en las ciencias sociales, En la psicología tales ideas producen un
vuelco hacia una concepción de la disciplina centrada en los grupos sociales, en la
sociedad y en los individuos que la integran, así como en sus necesidades y expectativas;
hacia una concepción distinta de la salud y de la enfermedad y , sobre todo, del modo de
aproximarse a su consideración y tratamiento por psicólogos. Al mismo tiempo, se busca
hacer una psicología cuyas repuestas se originen dentro de la disciplina.

La primera mitad del siglo XIX se caracteriza por el tratamiento moral, en la segunda
mitad, con el aumento de la población y la economía industrial se da el Darwinismo social
separando a la enfermedad mental de la comunidad. A finales de 1880 comienza a darse
importancia al ambiente dentro de la salud mental y algunos sociólogos muestran gran
interés por la vida en comunidad. En 1889 el trabajo encubierto de algunos periodistas
permite que el mundo se dé cuenta de la realidad que se vivía en los hospitales
psiquiátricos y esto hace que se creen organizaciones de servicios humanos, liderados
por las damas de la alta sociedad. Surge el movimiento Settlement House, dicho
movimiento siguió creciendo hasta la primera guerra mundial donde fue sustituido por
jóvenes conservadores. Después de la segunda guerra mundial y después de que se
hicieron notar los problemas mentales creados por la guerra, se renueva el interés por el
ambiente mental.

Dentro del origen de la psicología comunitaria es importante tomar en cuenta las acciones
legales que le permitieron esto:

Esta tendencia responde a un movimiento de las ciencias sociales y humanas que, en

América Latina, a fines de los años cincuenta, había comenzado a producir una sociología
comprometida, militante, dirigida fundamentalmente a los oprimidos, en sociedades donde
la desigualdad, en lugar de desaparecer en virtud del desarrollo, se hacía cada vez más
extrema. A su vez, en el campo de la psicología, el énfasis en lo individual, la visión del
sujeto pasivo, difícilmente permitían hacer un aporte efectivo a la solución de problemas
urgentes de las sociedades en las cuales se la utilizaban. El reto era enfrentar los
problemas sociales de una realidad muy concreta: el subdesarrollo de América latina y
sus consecuencias sobre la conducta de individuos y grupos, la dependencia de los
países que integran la región y sus consecuencias psicosociales.
-Insuficiencias del modelo médico tradicional.

El papel del enfermo solo se considera activo en la medida en que éste toma la iniciativa
de buscar ayuda. Los servicios estaban mal distribuidos haciendo que la clase social
determinara el tratamiento. Había una escasez importante de recursos. El apego a un
modelo de enfermedad obliga a buscar remedios médicos libres de valores éticos. Con el
uso de las drogas psicoactivas en las casas se hace participar a la familia y a la
comunidad en el tratamiento. Con los estudios de Eysenck se desconfía de la
psicoterapia. El tratamiento individual no es suficiente para la demanda y se le abren las
puertas a la prevención, esto viene avalado por un reconocimiento cada vez mayor de la
importancia de los factores sociales en la aparición de problemas emocionales.

Desarrollo interdisciplinar.

El desarrollo de teorías en psicología: A finales de los 50 el ambiente es un factor

elemental para explicar el comportamiento. Las teorías de control y las teorías sociales de
la personalidad incorporan los factores económicos, la psicología ecológica el ambiente
físico y las teorías del estrés.

La tradición grupal: Dado que los conceptos de grupo y de comunidad van parejos y
dentro de la concepción gestáltica de Kurt Lewin el grupo es la base del individuo, su
medio para alcanzar objetivos y éste le afecta directamente.

La crisis de la psicología social: Durante la década de los 60´s la preocupación de la

psicología social por lo aplicado favorece el desarrollo de áreas de conocimiento que
parten de un interés por los problemas reales.

La tradición lewiniana: La importancia de la práctica de lo teórico. Se busca la

investigación-acción orientada hacia el cambio social y con la participación de los sujetos
en la propia acción investigadora, así como alejarse de las dicotomías y las clasificaciones
en general. Se define lo psicosocial desde la interdependencia y la transaccionalidad.

La relevancia social de la psicología: Con las palabras de Miller sobre incorporar el

conocimiento a los grandes cambios sociales que se están viviendo , la psicología
comunitaria dirige su objetivo hacia la promoción de la calidad de vida y el desarrollo de
estrategias para dar el conocimiento y hacer que éste sea útil al público.
 CUADRO COMPARATIVO

DEFINICION CARACTERISTICAS ROL DEL PSICOLOGO

PSICOLOGIA GENERAL La Psicología es la - Es una ciencia El psicólogo debe
ciencia que estudia la experimental y intentar dar sentido y
conducta y los procesos deductiva. apoyo al individuo
mentales. Trata - Se observa de forma mediante la aplicación
de describir y explicar sistemática y de técnicas y enfoques
todos los aspectos del experimental. experimentados. Debe
pensamiento, de los - Es una ciencia ser conocedor y experto
sentimientos, de las ecléctica, es decir que se en su trabajo, y además
percepciones y de las alimenta de diversas contar con una gran
acciones humanas. Por ciencias. capacidad de empatía y
ser una ciencia, la de escucha activa.
Psicología se basa en el
método científico para
encontrar respuestas.

PSICOLOGIA SOCIAL La psicología social el psicólogo social centra

puede ser definida como  1- La estructura su interés en aquellos
el estudio científico de social en la que tiene fenómenos basados en
los procesos lugar la interacción. la existencia de una
psicosociales implicados continua y mutua
en la génesis, desarrollo  2- Los nexos que influencia y relación
y consecuencia del mediatizan la entre individuo y
comportamiento influencia de la sociedad, es decir, la
interpersonal lógica que guía los
estructura social
fenómenos de que se
sobre la interacción. ocupa y la manera de
3- Los procesos encararlos teórica y
psicológicos por medio metodológicamente es la
de los cuales, los interdependencia.
determinantes sociales
influyen en las personas
individuales, que en
definitiva son las que
hacen posible la
interacción
PSICOLOGIA se trata de una disciplina -es vista como el psicólogo comunitario
COMUNITARIA científica que se ocupa equivalente de la salud es un participante activo
de las interacciones mental comunitaria. en el desarrollo de los
entre los individuos y las recursos de la
comunidades; Y, por otro - ser vista como una comunidad.
lado, promueve la extensión de la
mejora de la calidad de psicología clínica, en
vida de los individuos y donde su papel es el de
de las comunidades un recurso terapéutico
para pacientes
individuales y para
grupos en tratamiento en
una comunidad
geográfica específica.

- representar un objeto
para crear un ambiente
social que ofrezca a sus
miembros un sentimiento
de comunidad.
 BIBLIOGRAFIA
-MODULO DE PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITARIA
-MONOGRAFIAS.COM
-DIAPOSITIVAS SLIDESHARE
CUADRO COMPARATIVO DE LOS DIFERENTES TIPOS DE PSICOLOGIA
DEFINICION
La Psicología en general
estudia los mecanismos
psíquicos del hombre, su
comportamiento, las causas
de sus conductas, sus hábitos,
sus motivaciones
inconscientes; sus funciones
psíquicas como la percepción,
la memoria, la inteligencia, la
PSICOLOGIA identidad, la personalidad, la
GENERAL sexualidad y el aprendizaje, la
importancia de las emociones
y las influencias sociales.
Es una rama de la psicología
que estudia cómo el entorno
social influye directa o
indirectamente en la
PSICOLOGIA conducta y comportamiento
SOCIAL de los individuos.
CARACTERISTICAS
Existen diferentes escuelas
psicológicas con distintas
cosmovisiones que tratan de
definir al hombre desde su
propia perspectiva. Cada
corriente intenta la
comprensión del hombre
desde un punto de vista
diferente, lo que constituye
la base para implementar
las estrategias del
tratamiento.
Investiga las organizaciones
sociales y trata de
establecer los patrones de
comportamientos de los
individuos en los grupos, los
roles que desempeñan y
todas las situaciones que
influyen en su conducta.
ROL DEL PSICOLOGO
Consiste en no solucionar los
problemas de nadie; lo que se
intenta es que la persona
comprenda cuál es su
problema. Se trata además de
dotar al cliente de estrategias
que le ayuden a solucionar,
por él mismo, la problemática
por la que acude a consulta.
Para lograr este objetivo, el
psicólogo debe intentar dar
sentido y apoyo al individuo
mediante la aplicación de
técnicas y enfoques
experimentados. Debe ser
conocedor y experto en su
trabajo, y además contar con
una gran capacidad de
empatía y de escucha activa.
Los psicólogos sociales
explican el comportamiento
humano como resultado de la
interacción de estados
mentales y situaciones
sociales inmediatas. Los
psicólogos sociales se
interesan por el pensamiento,
emociones, deseos y juicios de
los individuos, así como por su
conducta externa.
 Es un campo especializado
de la psicología en la que se
estudia de forma analítica
los fenómenos de grupos,
PSICOLOGIA colectivos o comunidades a
COMUNITARIA partir de factores sociales y
ambientales, a fin de realizar
acciones orientadas al
mejoramiento de las
condiciones de vida de los
sujetos.
Podría definirse, por si
misma en cuatro partes
que la diferencia de los
otros campos, a. Idea de
comunidad, b. modelos
teóricos diferenciados. c. los
objetivos de la intervención,
d. la intervención misma
dependiendo de los
métodos y procesos.
El psicólogo en este campo
busca mejorar la calidad de
vida y el bienestar de las
personas, enfocándose en el
desarrollo de las personas,
grupos y comunidades, y
buscando las soluciones más
adecuadas para cada caso, a
través de intervenciones
preventivas y de mejora de la
calidad de vida.

ORIGEN DE LA PSICOLOGIA COMUNITARIA

La Psicología Social Comunitaria es un campo de especialización de la psicología en el

que se realiza un análisis donde se estudian los fenómenos de grupos, colectivos o
comunidades a partir de factores sociales y ambientales, a fin de realizar acciones
orientadas al mejoramiento de las condiciones de vida de las personas. En la evolución de
la Psicología Comunitaria seda bajo un contexto histórico y social, donde se mira afectado
por el campo político, social, legislativo y el propio desarrollo de la salud en general y
mental.

En la mitad del siglo XIX la psiquiatría americana tuvo una gran influencia en el
denominado tratamiento moral, consistían en incluir las condiciones adecuadas para
maximizar la conducta normal, era guiada por una serie de principios morales que
regulaban ciertos hábitos, como la limpieza personal, la terapia ocupacional, las practica
religiosas, el deporte y actividades de recreación. En el surgimiento de la Psicología
Comunitaria, vienen a concurrir una serie de fuerzas y factores (técnicos, profesionales y
sociopolíticos) que habían ido madurando dentro del contexto de la aplicación de la
Psicología, posterior a la Segunda Guerra Mundial. Aunque existen raíces y precedentes,
la PC cristaliza institucional y académicamente en Estados Unidos, en la década 1960-70,
ligada al campo de salud mental (SM). Los psiquiatras en este período consideraron a los
emigrantes genéticamente inferiores y carentes de conducta moral. El crecimiento de la
población unido con la inmigración produjo desorganización social y crece el antagonismo
en las clases sociales. Después de este periodo empieza a crecer lentamente la
importancia del ambiente de la psiquiatría americana afínales de 1880 y principios de
1890. Comienza a desarrollarse una serie de eventos como son los abusos de la
industrialización, la corrupción política, pésimas condiciones de vida entre otros que
hacen que nuevamente crece el interés por los determinantes sobre la conducta. En el
período de 1890 a 1914 se crean una gran cantidad de organizaciones de servicios
humanos de los cuales muchos persisten hoy.
Nace un movimiento de gran interés social denominado “Settlement House”. El
movimiento fue creado por mujeres de clase media y alta concientizadas por los
problemas sociales y en especial la inmigración, la labor se caracterizó por ser de carácter
comunitario. Este movimiento continuó hasta la Primera Guerra Mundial cuando
nuevamente la sociedad comienza a moverse hacia una dirección más conservadora. Las
iniciativas en Servicios Sociales y Salud Mental fueron muy escasas en los años que
comprende el período de 1930 a 1945. El interés se reactiva después de la segunda
guerra mundial, un gran número de veteranos de la guerra, y regresan a la vida civil se
encuentra con los problemas físicos y psicológicos. Y se da como nacimiento o antesala
de la Psicología Comunitaria. 1945 a 1963seda un periodo encargado de acciones
legislativas y cambios dentro de la propia psicología y de la concepción de la salud mental
y dan lugar al nacimiento de la Psicología Comunitaria.

ACCIONES LEGISLATIVAS
La Psicología Comunitaria y la Salud Mental Comunitaria renacen a mediados de los años
60 después de un período de gran excitación no sólo en el campo de la salud mental sino
en toda la sociedad. La Psicología Comunitaria nace en un momento en el que se
producen cambios importantes dentro de muchas instituciones de la sociedad.
El 7 de Abril de 1948 queda constituida la Organización Mundial de la Salud y se impulsa
un modelo de Salud Pública con el que se abordar los problemas de salud. Se plantea la
importancia de la comunidad en relación con la salud y nace el Comité Nacional de
Higiene Mental para promover la salud y se da el acercamiento de la comunidad al
hospital.
En los años 50 y 60 el movimiento de los derechos civiles intensifica e influye en la
sentencia antisegregacionista que emitió el tribunal supremo en 1954, esto sirvió para que
os grupos de personas comprometidas siguieran luchando por mejorar las condiciones de
vida de los pobre, desempleados, delincuentes, enfermos mentales entre otros.
El progreso de la Psiquiatría militar llegó a demostrar que el tratamiento temprano era
eficaz con los veteranos de guerra y crece la idea de ayudas y cuidados que se le deben
prestar a la comunidad lo más temprano posible. En 1961 el Presidente Eisenhower
funda La Comisión Conjunta sobre la Enfermedad y la Salud Mental (Joint Commission on
Mental Illnes and Meath).

INSUFICIENCIAS DEL MODELO MEDICO TRADICIONAL

Entre las críticas de este modelo cabe resaltar
 La posición central que ocupa en el modelo la relación diádica entre una autoridad
pasivo-receptiva y un individuo enfermo.
 El modelo de prestación de servicios era inadecuado que era basado en la espera
y un tratamiento que resultaba insuficiente para cubrir todo lo relacionado con la
salud mental.
 El abandono del hospital psiquiátrico hacia formas más comunitarias de
intervención fue una reivindicación importante.

1. DESARROLLO DE TEORIAS DE LA PSICOLOGIA

a finales de los años 50, que incorporan el ambiente como elemento fundamental para
explicar el comportamiento humano es otro de los hechos que contribuyen al desarrollo de
la Psicología Comunitaria.
2. LA TRADICCION GRUPAL
Existen estudios en Psicología Social han ayudado al desarrollo de la Psicología
Comunitaria, entre ellas se encuentra la tradición grupal. El grupo es un lugar de
confluencia entre lo individual y lo social. Este es considerado el instrumento básico de
socialización, La Psicología Comunitaria adentra sus raíces en algunos
3. LA CRISIS DE LA PSICOLOGIA SOCIAL
En los años 60 se comienza a dar dentro de la psicología social una gran preocupación
por el carácter aplicado de la disciplina.
Esta preocupación de la Psicología Social por lo aplicado favorece el desarrollo de áreas
de conocimiento que parten de un interés por los problemas reales como ocurrió con la
Psicología Ambiental y con la Psicología Comunitaria que nacen en un momento en el
que la relevancia social de los estudios en psicología se convierte en un aspecto de sumo
interés.
4. LA TRADICCION LEWINIANA
La importancia de los estudios se intenta garantizar a través de la unión de lo práctico y
lo teórico.