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EQUIPO N°6 PROGRAMA EDUCATIVO.

ALUMNOS: PAOLA JUDITH VÉLEZ GARIBAY


ELSA YOLANDA MORENO ZARAGOZA
CLAUDIA DE JESÚS VILLARREAL GARZA
MISAEL ROBLEDO PIÑA.
DOCENTE. LIC. RICARDO ALMAGUER OBREGÓN
Introducción
El cáncer de mama es una proliferación maligna de las células epiteliales que
revisten los conductos o lobulillos de la mama. Las neoplasias epiteliales de mama
constituyen la causa más frecuente de tumor maligno en la mujer y representan
cerca del 33% en este grupo de la población. El cáncer de mama es una
enfermedad clonal; una célula individual transformada (el producto de una serie de
mutaciones somáticas [adquiridas] o de línea germinal) acaba por alcanzar la
capacidad para expresar su potencial maligno completo. En consecuencia, el
cáncer de mama puede existir por un periodo largo como enfermedad no invasora
o una enfermedad invasora pero no metastásica. Estos hechos tienen
repercusiones clínicas muy importantes.
Actualmente el cáncer de mama es el más común entre las mujeres en todo el
mundo, pues representa el 16% de todos los cánceres femeninos. Según la
Organización Mundial de la Salud (OMS), cada año se detectan 1.38 millones de
nuevos casos y fallecen 458 mil personas por esta causa.
Este es el tipo cáncer más frecuente en las mujeres de (América Latina y el
Caribe), tanto en número de casos nuevos como de muertes. De acuerdo con la
Organización Panamericana de la Salud (OPS) en 2012, se detectó esta neoplasia
en más de 408 mil mujeres y se estima que para 2030, se elevará un 46 por
ciento.
Durante el 2014 se registraron 28.75 casos nuevos por cada 100 mil mujeres de
20 años y más siendo este el año con mayor incidencia según las estadísticas del
Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI).
En la actualidad gracias al refinamiento de la detección y al tratamiento más
oportuno, los índices de morbimortalidad pueden disminuir si se realiza una buena
prevención en el grupo blanco de edad brindando así una mejor atención hacia las
mujeres derecho habiente.
En México existe la Norma Oficial Mexicana NOM-041-SSA2-2011 para la
Prevención, Diagnóstico, Tratamiento, Control y Vigilancia Epidemiológica del
Cáncer de Mama, que contempla tres medidas de detección: La autoexploración,
el examen clínico de las mamas y la mastografía.
Por parte del Instituto Mexicano del Seguro Social se encuentras las guías de
práctica clínica y los lineamientos para la prevención y detección de cáncer de
mama.
Dentro de la prevención del cáncer de seno en muy importante identificar todo
aquellos factores que son predisponentes y ponen en riesgo a las mujeres de
padecer cáncer de mama, ya que esto contribuirá a una prevención

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Contenido
1.-Diagnóstico Administrativo. ................................................................................................... 3
2.-Justificación ................................................................................................................................ 4
3.-Organización ............................................................................................................................... 5
3.1.-LIMITES ................................................................................................................................. 5
3.2.-RECURSOS Y PRESUPUESTO ....................................................................................... 5
4.-Formato de Plan Diario de Clase ........................................................................................... 6
5.-BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................................. 9
6.-ANEXOS. .................................................................................................................................... 10

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1.-Diagnóstico Administrativo.
Al realizar encuestas para conocer en que procesos el personal de enfermería
tenía necesidad de capacitación encontramos que de 26 Enfermeros entre ellos 10
Auxiliares de Salud Pública, 5 Especialistas en Medicina de Familia, 4 Enfermeras
Generales, 4 Auxiliares de Enfermería General y 3 Enfermeras Jefes de Piso,
todavía se tiene debilidad en cuanto al proceso de cáncer de mama, 15 de los
enfermeros en sus diversas categorías refieren desconocer cómo se lleva a cabo
dicho proceso desde una exploración de mama efectiva y oportuna hasta la
clasificación diagnóstica a través de la toma de mastografía, por tal motivo nos
dimos a la tarea de preparar un programa educativo.

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2.-Justificación
Durante el 2014 se registró un aumento en los casos nuevos de cáncer de mama,
esta enfermedad es prevenible, es por ello que se hace indispensable la buena
promoción de la prevención y detección de este padecimiento.
Esto con el fin de identificar factores de riesgo que predispongan al padecimiento y
detectar la enfermedad en sus inicios si es que ya se tiene permitiendo así un
mejor tratamiento y calidad de vida a la mujer.
Para la correcta promoción, prevención e identificación de esta enfermedad es
indispensable unificar los criterios esto con el fin de llevar un mejor control de
casos sospechosos o casos nuevos y seguimientos de casos confirmados.
Es por ello que se impartirá una sesión educativa en donde el personal de
enfermería, analizará las generalidades del cáncer de mama impartida por las
estudiantes del curso pos técnico en medicina de la familia como parte de un
proceso

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3.-Organización
3.1.-LIMITES
Personal de enfermería que labora en la U.M.F. Nº 27 del IMSS en el periodo
comprendido 18 de septiembre 2019 en Guadalupe Nuevo León

3.2.-RECURSOS Y PRESUPUESTO
Humanos:
Se requiere de dos estudiantes del curso pos técnico de enfermería en medicina
de familia.

Físicos:
El aula de la U.M.F. Nº 27 de Guadalupe Nuevo León
MATERIALES FINANCIEROS
1 PROYECTOR 3,000
1 COMPUTADORA 3,000
HOJAS 50
PLUMAS 60
AULA
IMPRESORA 1,500
TONER 500

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4.-Formato de Plan Diario de Clase
Docente
Elaboró Paola Judith Vélez Garibay, Elsa Yolanda Moreno Zaragoza, Claudia de Jesús Villarreal Garza, Misael
Piña
Fecha de 04 de septiembre 2019
elaboración

Aspectos Generales
Objetivo del Al término del módulo, el personal de enfermería será capaz de identificar, las alteraciones fisiológicas y
Módulo anatómicas en la glándula mamaria y la referencia correspondiente a los diferentes servicios.
Sesión Definición de cáncer de mama, signos y síntomas, factores de riesgo, Clasificación de BIRADS o estudio
no concluyente
Fecha 16 al 20 de septiembre 2019
Horas 30 min en 5 sesiones
Lugar Aula de enseñanza UMF N° 27

Estrategias y técnicas
Objetivos de la sesión Contenidos de la sesión Medios o recursos Tiempos
didácticas
 Definición de  Aula de clase
Al término del módulo, el personal cáncer de mama, Al inicio de la sesión el 30 min
de enfermería será capaz de docente iniciará comentando  Proyector de
identificar, las alteraciones el objetivo de esta para lograr diapositivas
fisiológicas y anatómicas en la involucrar a la paciente con la
glándula mamaria y la referencia  Signos y síntomas, charla.
correspondiente a los diferentes  Computadora
servicios.

Se aplicara un examen previo


a la capacitación para conocer

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el conocimiento general que el
personal tiene sobre el manejo
Conocer los factores de riesgo  Factores de riesgo e pacientes sospechosas por
que predisponente a la mujer a cama.
padecer cama
Se proyectara un video como
CLASIFICACIÒN DE realizar correctamente la 30min.
BIRADS O ESTUDIO NO exploración de mama
CONCLUYENTE

Se requieren estudios de
imagen para interpretación
adecuada.
Presentación con diapositivas. 25 min
BIRADS 1 Hallazgos
benignos El resultado es
normal programe cita en Video sobre vida sedentaria y 10 min
dos años. toxicomanías.

Identificar e interpretar los BIRADS 2 El estudio


diferentes tipos de BIDARS que mostro imágenes 5 min
Retroalimentación entre el
se presentan en estudios de consideradas normales
radiodiagnóstico. personal sobre experiencias
BIRADS 3 La mastografía con pacientes.
mostro anormalidades que
en la mayoría de los casos
son benignas, requiere
valoración por el
especialista. Presentación con diapositivas
20 min
y apoyo con taller práctico que
BIRADS 4 La mastografía permita conocer las diferentes
es sospechosa de cáncer imágenes y técnicas para
más de la mitad de las realizar mastografía.
mujeres con este resultado
no tienen cáncer, requiere
valoración por especialista.

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Cierre: se comentara con el
personal las dudas y el
Birads 5 La mastografía contenido aportado para 20min
mostró cambios malignos, reforzar el conocimiento
ocho de cada diez mujeres obtenido.
tienen cáncer, requieren
valoración por el Aplicación de evaluación final.
especialista. 10 min

Observaciones

Las evaluaciones pre y post se realizaron mediante examen escrito con preguntas abiertas.

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5.-BIBLIOGRAFIA
Dan L Longo, Dennis L. Kasper, J.Larry Jameson, et. al, Harrison Principios dé
Medicina Interna, cap. 90, vol. 1, Edición 18a, China.Mac Graw Hill, 2012, pág.574-
57
http://www.diputados.gob.mx/documentos/octubre/CancerMama_2.pdf

http://www.proceso.com.mx/418412/inegi-2014-el-ano-de-mayor-incidencia-de-
cancer-de-mama-en-mexico.

Prevención Tamizaje y Referencia oportuna de casos sospechosos de cáncer de


mama en el primer nivel de atención México: Instituto mexicano del Seguro Social,
Diciembre 2011.
Guía Técnica para La Cartilla Nacional de Salud, Mujeres de 20 a 59 años, 2008,
México, pág. 72-77

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6.-ANEXOS.

DETECCIÓN DE ADM INISTRACIÓN Y EVALUACIÓN DE DELEGACIONES


UNIDAD DE ORGANIZACIÓN Y CÁLIDAD 1C40-009-001
COORDINACIÓN DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO FECHA DE ELABORACIÓN
DETECCIÓN DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN (DNC)

DIRECCIÓN O DELEGACIÓN GORRIÓN S/N COL. NUEVA EXPOSICIÓN NUEVO LEÓN UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR N°27
COORDINACIÓN PRESTACIONES MÉDICAS ÁREA COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN SALUD
INFORMACIÓN DEL PROCESO
NOMBRE DEL PROCESO INVOLUCRADO ACTIVIDADES DEL PROCESO PROBLEM ÁTICA QUE PROVOCA INCUM PLIM IENTO
DEL OBJETIVO.

OBJETIVO DEL PROCESO

TÉCNICAS PARA LA OBTENCIÓN DE LA INFORMACIÓN


M ARCAR CON UNA (X) LA (S) TÉCNICA (S) UTILIZADA (S)
ANÁLISIS DOCUM ENTAL ENTREVISTA ENCUESTA CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN ANÁLISIS GRUPAL OBSERVACIÓN OTRO ESPECIFICAR

CANTIDAD DE PERSONAS AL CUÁL LE FUE APLICADA LA TÉCNICA

ESTABLECIMIENTO DE OPORTUNIDADES DE MEJORA


NECESIDADES DETECTADAS PERSONAL DESTINATARIO DE LA CAPACITACIÓN
N° DE PARTICIPANTES CATEGORÍAS
M ÉDICOS
ENFERM ERAS
ASISTENTES M ÉDICAS
TIPO DE EDUCACIÓN REQUERIDA NOMBRE DE LA CAPACITACIÓN ESPECÍFICA TRABAJO SOCIAL
LABORATORIO

ELABORÓ Vo.Bo

COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN SALUD DIRECTORA

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