PLAN DE RECAPITULARE

Limba şi literatura română

Clasa a VIII-a
Prof. ....................

Nr. Conţinuturi Co Activităţi Ti Forme Evaluare

Crt. mp de mp de organizare
ete învăţare
nţe
spe
cifi
ce
1. Noţiuni de fonetică 3.2 Exerciţii de identificare 1 h Activitate Observarea
frontală sistematică
- grupuri de sunete a diftongilor, Aprecierea
Activitate
- despărţirea în silabe a cuvintelor triftongilor şi a hiatului. individuală răspunsurilor
Exerciţii de despărţire Activitate
corectă a cuvintelor în Independentă
silabe Activitate în
grup

2. Noţiuni de vocabular Exerciţii de identificare 1 h Activitate Observarea

frontală sistematică
- mijloace de îmbogăţire a 1.3 a cuvintelor formate Aprecierea
Activitate
vocabularului 3.2 prin mijloace interne, individuală răspunsurilor
- sensul cuvintelor de utilizare corectă a Activitate
- sinonime, antonime, omonime, variantelor lexicale Independentă
paronime Activitate în
grup

3. Morfologie 2.3 -exerciţii de identificare 2h Activitate Observarea

frontală sistematică
- părţile de vorbire flexibile a structurilor Aprecierea
Activitate
- părţile de vorbire neflexibile gramaticale corecte individuală răspunsurilor
Activitate
Independentă
Activitate în
grup

4. Sintaxă 2.3 -exerciţii de actualizare 1 h Activitate

- părţile de propoziţie 4.2 a noţiunilor referitoare frontală
Activitate
la subiect, predicat, individuală
atribut şi complement Activitate
Independentă
Activitate în
grup
5. Lectură. Teorie literară. Textul 2.1. -exerciţii de identificare 1h Activitate Observarea
frontală sistematică
- caracteristici opera epică, opera 3.1. a trăsăturilor specifice Aprecierea
Activitate
lirică 3.2. operei epice, respectiv individuală răspunsurilor
- moduri de expunere 4.1 lirice Activitate
- figuri de stil -Exerciţii de Independentă
-caracterizare personaj, modalităţi de identificare a modurilor Activitate in
caracterizare de expunere grup
-Exerciţii de
identificare a
elementelor de
prozodie
-Exerciţii de
identificare a
modalităţilor de
caracterizare a
personajelor

6. Comunicare 4.1 -exerciţii de redactare a 1 h Activitate Observarea

frontală sistematică
- părţile componente ale unei 4.2 unor texte funcţionale, Aprecierea
Activitate
compuneri, aşezarea corectă în de transpunere în scris individuală răspunsurilor
pagină, semne de punctuaţie şi de a propriilor sentimente, Activitate
ortografie de exprimare a opiniei independentă
- exprimarea şi motivarea unui punct personale, etc. Activitate în
de vedere personal. grup

TEST INIŢIAL 1h