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Trabajo

Académico

UNIVERSIDAD ALAS
PERUANAS
“FACULTAD DE INGENIERÍAS Y
ARQUITECTURA”
CARRERA PROFESIONAL DE
INGENIERÍA AMBIENTAL

TRABAJO ACADÉMICO

DOCENTE: EBERARDO OSORIO ROJAS

ALUMNO: BRIZANME NATHALY FARFAN


TUCO

CURSO: FISICA I

CODIGO: 2018132354

QUILLABAMBA JUNIO - 2019

1TADUED2019-1B DUEDUAP
Fecha de inicio: 29 Abril
Fecha de término: 23 de Junio
Trabajo
Académico

INDICE
I. INTRODUCCIÓN
II. DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS
PREGUNTA 2
PREGUNTA 3
PREGUNTA 4
PREGUNTA 5
PREGUNTA 6
III. BIBLIOGRAFÍA

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Fecha de inicio: 29 Abril
Fecha de término: 23 de Junio
Trabajo
Académico

I.
INTRODUCCIÓN
El álgebra aporta al perfil del ingeniero, la capacidad de desarrollar un pensamiento lógico y
algorítmico al resolver problemas. El álgebra lineal ha cobrado mayor importancia con el uso de
computadoras, porque se requiere de un número grande de operaciones. Manejo de imágenes, sonido
y digitalización de toda clase de información requiere de vectores o arreglos. Y grupos de vectores
forman matrices... y el trabajo con matrices es justamente el álgebra lineal. Está diseñada para el logro
de siete competencias específicas: números complejos, matrices, determinantes, sistema de
ecuaciones lineales, espacios vectoriales, base y dimensión de un espacio vectorial y transformaciones
lineales. Esta materia proporciona conceptos matemáticos que se aplicaran en ecuaciones
diferenciales. Este tipo de álgebra es una rama de las matemáticas relacionadas con el estudio de los
vectores (familias de vectores o espacios lineales), y con las funciones que entran en un vector y
producir otra, de acuerdo a ciertas reglas. Estas funciones se denominan funciones lineales y suelen
estar representados por matrices.

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Académico
II. DESARROLLO DE LOS
CONTENIDOS
Preguntas:

1. Calcular la distancia perpendicular desde el punto P(14,15,-16) a la recta que pasa por el
punto Q(-13,15,17) y es paralela al vector B=(14,-11,13) (3Ptos)

2. En la figura F1= 1109 N, F3 = 1366 N, F2 = 1577 N, Masa varilla = 1925Kg, AB= AC/3
Calcular el momento respecto al punto A. X(m), Y(m)

(3Ptos)

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3. El movimiento de una partícula que se desplaza según una línea recta viene definida por:
x= 2t3- 17t2 – 85 t - 33, donde x se expresa en metros y t en seg. Calcular los tiempos, las
posiciones y las aceleraciones cuando la velocidad es cero. (3 Ptos)

4. Un bloque de 1178.5 g. esta inicialmente en reposo y se le aplica una fuerza F en


Newtons que varía con el tiempo como se representa en la figura. Despreciando los efectos
de rozamiento, a) calcular la máxima velocidad adquirida por el bloque.
b) Calcular la velocidad para t=1.5 seg. (3 Ptos)

2040

-191
t(s)

5. Desde una pendiente un chico deja caer un carrito que se desliza sin fricción hasta donde
espera otra persona. En el tramo AB el movimiento es uniformemente variado y en el tramo
BC el movimiento es uniforme. Calcular tiempo que demora el carrito hasta llegar donde la
persona. Datos: a, b y h son distancias. (3Ptos)

A
h
C
a b 5TADUED2019-1B DUEDUAP
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B

6. Un cuerpo de masa m unida a un resorte donde existe un estiramiento de 8 m por debajo


de su posición de equilibrio y oscila con un periodo de 29.58 seg. ¿Cuál es su velocidad al
pasar por la posición de equilibrio? (3 Ptos)

+8
Punto equilibrio

-8
t=0

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III.
Bibliografía

NOTA:
RECUERDE QUE EL TRABAJO ACADÉMICO LO TENDRA QUE COLGAR EN WORD.
Se considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este
formato (2ptos)

ESTRUCTURA DE LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO ACADEMICO

FORMATO DE TRABAJO

Los trabajos serán presentados en formato Word. Las páginas irán numeradas. Tipo de letra:
Arial 12 Interlineado: Doble espacio, Márgenes: 2.54 simétrico (superior, inferior, izquierdo y
derecha): Alineado: a la izquierda; Compaginación: Centrado, Justificación: Completa.

CARATULA
En la primera página tiene que aparecer: el nombre y apellidos del autor el título del trabajo, la
fecha.

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN

DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS

ABREVIATURAS
No usar abreviaturas.

SIGLAS
Las siglas se escriben con mayúsculas, pero sin puntos de separación.

CIFRAS
Escribir las cifras en letras cuando puedan expresarse en una sola palabra (uno, cincuenta,
trescientos, mil), y en guarismos en los restantes casos.

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BIBLIOGRAFIA

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¡Cuantiosos triunfos en el proceso de su trabajo académico!

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