MODULO 11 : CANTIDAD DE MOVIMIENTO E IMPULSO

Facultad de Ingeniería
Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil
Asignatura: Física Semestre académico: 2019- II

I. CANTIDAD DE MOVIMIENTO
La expresión “ cantidad de movimiento “suena extraña porque hasta el mismo movimiento no existe hasta
tanto no se vea el objeto moverse de un lugar a otro o rotar sobre un eje. Generalmente se asocia
movimiento con velocidad . Otro parámetro asociado a la cantidad de movimiento es la masa . Esto
significa que a mayor masa mayor cantidad de movimiento. De igual forma si se aumenta la velocidad
también aumenta la cantidad de movimiento.
Cuando usted practica tenis y golpea la pelota contra una pared a cierta velocidad; La esférica rebota contra
usted a una velocidad sólo un poco menor. Si se dispara un rifle, se retrocede contra el hombro cuando la
bala viaja a lo largo del cañón y sale por la boca. ¿Qué particularidades en común tienen estos ejemplos?

En cada caso un objeto, la pelota de tenis, o la bala, experimenta un cambio drástico en su velocidad y sufre
una aceleración muy grande.

1. El intervalo de tiempo durante el cual se lleva a cabo esta aceleración es relativamente corto. ¿Qué
significa esto? La fuerza promedio que actúa sobre el objeto debe ser bastante grande.
2. En cada caso un segundo objeto manifiesta un cambio mucho menor en su velocidad; según la tercera ley
de Newton, el objeto debe haber experimentado una fuerza de reacción de igual magnitud, pero en
dirección opuesta y el retroceso del rifle, el cambio de velocidad de la cabeza del palo de golf y la velocidad
aparentemente cero de la pared.

Newton le dio el nombre de movimiento a esta cualidad de un objeto en movimiento. Hoy se le llama
cantidad de movimiento o momento lineal.
Y se define del modo siguiente.

 DEFINICIÓN CANTIDAD DE MOVIMIENTO ( p )

Esta cantidad física también se conoce como momentum lineal. Está definido por el producto entre la masa (m) y

el cuerpo y su respectiva velocidad ( v ). La cantidad de movimiento es entonces una cantidad vectorial.
p=mv

Cantidad de movimiento = masa x velocidad

Donde es el símbolo con que se representa la cantidad de movimiento.

Unidades en el SI: En el MKS: Kg.m/seg.

CGS: gr.cm/seg.

Problema 1. Una pelota de beisbol de 0,2 kg de masa se mueve con velocidad de 15m/s.
Halle la cantidad de movimiento o el momentum de la pelota
OBSERVACIONES:

 El momentum lineal (p) es grande si la masa y/o la velocidad del cuerpo es grande La idea intuitiva tras esta
definición está en que la "cantidad de movimiento" dependía tanto de la masa como de la velocidad:
Por ejemplo si se imagina una mosca y un camión, ambos moviéndose a 40 km/h, la experiencia
cotidiana dice que la mosca es fácil de detener con la mano mientras que el camión no, aunque los dos
vayan a la misma velocidad. Esta intuición llevó a definir una magnitud que fuera proporcional tanto a
la masa del objeto móvil como a su velocidad
 A mayor masa de ese objeto, mayor fuerza; así, la fuerza de impacto es también proporcional a la masa
del objeto en movimiento.
 Un camión tiene un gran momentum debido a su masa.
 Una bala disparada tiene un gran momentum debido a su velocidad.
 Si cambia el modulo y/o dirección de la velocidad también cambiara la cantidad de movimiento.
 El vector momentum (p) tiene la misma dirección que el vector( v) velocidad(v) , esto se debe a que la
p

masa (m) es escalar.

II. IMPULSO ( J): Cuando se golpea una pelota de gof , una fuerza promedio (F) actúa sobre la bola
durante un tiempo muy corto( ∆t) llamado instante . El producto entre la fuerza promedio y el tiempo
que actúa se denomina impulso

J= F . ∆t
F = fuerza

∆t = tiempo de contacto entre el palo de golf y la pelota

antes del golpe durante el golpe después

del golpe

F Vf

Unidades en el SI:

F t J

N s N .s

 En el espacio un astronauta logra retroceder lanzando un objeto hacia delante

  El helicóptero logra subir lanzando con su hélice el aire hacia abajo

aire

Problema 2: Un Jugador de hockey da un golpe al disco ejerciendo sobre él una fuerza de 30N durante
0,12 s ¿Cuál es el impulso dado al disco?

III. TEOREMA DEL IMPULSO Y LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO: El momentum

cambia si es que cambia la velocidad del objeto .Es decir :

F . ∆t = mvf -mvo
Problema 3 Un taco de billar golpea una bola de 0,4kg inicialmente en reposo , la fuerza promedio del golpe es de 20N y dura
0,1s ¿con que velocidad sale impulsada la bola ?

IV. LEY DE LA CONSERVACION DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO

Consideraremos el choque frontal de dos esferas de masas m1 y m2 . Denotamos sus velocidades 𝜇 1 y 𝜇 2 antes del
impacto y V1 y V2 después del impacto

Antes del choque Durante del choque Después del choque

OBSERVACIONES

1) Antes del choque la cantidad total de movimiento es :

P0= m1 𝜇 1 +m2 𝜇 2

2) Durante el choque la fuerza (F) sobre cada esfera es de igual magnitud pero de senti8do contrario , luego la fuerza
resultante durante el choque es cero.

∑𝐹 = 0

3) Después del choque la cantidad total de movimiento es :

 Pf = m1 𝜇 1 +m2 𝜇 2

Como la fuerza resultante, durante el choque, es cero la cantidad total de movimiento se conserva.

La cantidad total de movimiento de los cuerpos antes del choque es igual a la cantidad total de movimiento después del
choque.
 
Po  Pf
Entonces.......

Reemplazando:

   
m11  m 2  2  m1 v1  m 2 v 2

La propulsión de los cohetes se basa en la conservación de la cantidad de movimiento.

VC

VG
m

En ausencia de la gravedad, el momentum hacia debajo de los gases de combustión es igual al momentum del cohete hacia
arriba.

mv G  MvC

Problema 4 El esquema muestra dos esfer4a de 2kg y 1kg y sus respectivas velocidades antes y después de
chocar . Calcule la velocidad de la esfera de 1Kg después del choque

4m/s 2m/s 1m/s V2

Antes del choque Durante del choque Después del choque

 ACTIVIDAD EN AULA N° I

10. Un caballo y un perro se mueven con la misma

01. La cantidad de movimiento es una cantidad.............. cantidad de movimiento. ¿Cuál de éstos se mueve más
rápido?
a) Escalar b) Fundamental
c) Vectorial d) Auxiliar
a) El caballo
e) N.A.
b) El perro
02. La cantidad de movimiento también es llamada: c) Posiblemente el caballo
d) F.D.
a) Impulso b) Ímpetu e) N.A.
c) Energía d) Momentum
e) Tiempo 11. La velocidad de un objeto y su respectivo momentum
tienen:
03. Si duplicamos la velocidad de un objeto su cantidad de
movimiento. a) La misma dirección
b) Direcciones opuestas
a) No varía
c) Direcciones perpendiculares
b) Se duplica
c) Disminuye d) No tienen direcciones
d) Se reduce a la mitad e) N.A.
e) N.A.
12. En el SI las unidades del impulso y la cantidad de
04. ¿Quién tiene mayor cantidad de movimiento, un movimiento son respectivamente:
camión en reposo o un patín en movimiento?
a) N * s , kg * m b) N *s , kg * m/s
a) Camión b) Patín c) N , kg * m/s2 d) N * s , kg / s2
c) Iguales d) Quizás el camión
e) N.A.
e) N.A.

05. Una bicicleta, un automóvil y un camión de carga se 13. Determine la cantidad de movimiento de una pelota de
mueven con la misma velocidad. ¿Cuál de estos tiene 0,5 kg que se mueve con una rapidez de 20 m/s.
mayor cantidad de movimiento?
a) 5 kg * m/s b) 10 kg * m/s
c) 15 kg * m/s d) 20 kg * m/s
a) Bicicleta b) Camión
e) 25 kg * m/s
c) Automóvil d) Ninguno e) FD.
14. Si un automóvil, en una pista recta, duplicará su
06. El impulso es una cantidad: cantidad de movimiento, su energía cinética......

a) Escalar b) Fundamental a) Se duplica b) Se reduce a la mitad

c) Se triplica d) Permanece igual
c) Auxiliar d) Suplementaria
e) Se cuadruplica
e) Vectorial

07. Los golpes secos, tienen la(s) siguiente(s) cualidades. 15.Halle la cantidad de movimiento de un luchador de 90
Kg que sale despedido por el aire a 2 m/s, en kg * m/s.
I. Son de corta duración
II. Son de larga duración a) 45 b) 90 c) 180
III. Producen fuerzas grandes
d) 270 e) 360
a) sólo I b) sólo III c) II y III
d) sólo II e) I y III 16.Un cochecito a cuerda de 200 g se traslada a 2 m/s,
¿qué fuerza es necesaria para detenerlo en 0,4 s?
08. ¿Cómo podríamos igualar la cantidad de movimiento de
un auto y una bicicleta? a) 0,25 N b) 0,50 N c) 0,75 N

a) Aumentando la velocidad del auto d) 1,00 N e) 1,25 N

b) Disminuyendo la masa de la bicicleta
17. Una pelota de 0,5 Kg, inicialmente en reposo, sale
c) Aumentando la velocidad y la masa de la bicicleta
disparada con una velocidad de 30 m/s, cuando un
d) Aumentando la masa del auto
futbolista la patea con una fuerza media “F”, halle “F”
e) Deteniendo la bicicleta
considerando que el golpe duró 0,6 s.

09. La cantidad de movimiento de una bala es alta debido a a) 20 N b) 25 N c) 30 N

su:
d) 35 N e) 40 N
a) Masa b) Inercia
c) Volumen pequeño d) Alta velocidad e)
N.A.
 ACTIVIDAD DE AULA 2

Nivel I.
1. Un cuerpo de 5Kg se desplaza a razón de 6m/s ¿Cuál es el momentum lineal de dicho cuerpo?
2. Determine la cantidad de movimiento de una pelota de 0,5 Kg que se mueve con una rapidez de
20m/s
3. Un vagón de un tren es jalado por medio de una fuerza de 300N constante durante 6 s ¿Qué
impulso recibió entonces el vagón? R. 1800
4. Se desea imprimir a un cuerpo de 8Kg una velocidad de 10m/s .¿Que impulso será necesario
proporcionarle?
5. Un cuerpo de 4Kg es afectado por un impulso de 60N ¿Qué velocidad logra adquirir el cuerpo al
termino del impulso?
6. Durante un experimento un cuerpo de 1oKg se logro detener gracias a un impulso de 70N.s ¿Qué
velocidad tenia originalmente el cuerpo?
7. Halle la cantidad de movimiento de un luchador de 90Kg que sale despedido por el aire a 2m/s en
Kg. m/s
8. Un cochecito a cuerda de 200g se traslada a 2m/s ¿Qué fuerza es necesaria para detenerlo en 0,4
s?
9. Una pelota de 0,5Kg inicialmente en reposo sale disparada con una velocidad de 30m/s cuando un
futbolista la patea con una fuerza media F , halle “F” considerando que el golpe duro 0,6 s?
10. Una bola de billar de 300g se halla en reposo sobre la mesa , halle su velocidad de salida cuando
recibe un golpe de 80N que dura 0,06s?

11. Un hombre colocado sobre patines arroja una piedra que pesa 80 N mediante una fuerza de 15 N
que actúa durante 0,8 s, ¿con qué velocidad sale la piedra y cuál es la velocidad de retroceso del
hombre si su masa es de 90 kg?.

12. Con una escopeta se dispara un cartucho de 100 perdigones de 0,4 g cada uno, los que adquieren
una velocidad de 280 m/s, ¿cuál es la velocidad de retroceso del arma si pesa 5 kg?.

13 Mediante un palo de golf se aplica a una pelota una fuerza de 242,2 N y adquiere una velocidad de
95 m/s. Si la masa de la pelota es de 0,05 kg, ¿durante cuánto tiempo actuó el palo sobre la
pelota?.

14 Una escopeta de masa 5,8 kg lanza un proyectil de masa 20 g con una velocidad inicial de 750 m/s.
¿cuál será la velocidad de retroceso?.

15 Una pelota de futbol de 850 g de masa adquiere una velocidad de 40 m/s mediante un puntapié de
0,2 s de duración, ¿qué fuerza recibió la pelota?.

16 Determinar la masa de una esfera metálica que por acción de una fuerza de 20 N durante 0,3 s le
provoca una velocidad de 2 m/s.

17.Calcular el coeficiente de restitución (e) en el siguiente colisión

6m/s 3m/s 4m/s 5m/s

Antes después
18 Calcular el coeficiente de restitución (e) en l siguiente colisión

6m/s 2m/s 3m/s 5m/s

Antes después

19. Una bola húmeda de arcilla de 0,3 Kg es arrojada frontalmente hacia un muro con una
velocidad de 8 m/s en el cual queda pegada, ¿qué impulso efectuó el muro sobre la
arcilla?
a) 1,6 N*s b) 1,8 N*s c) 2,0 N*s d) 2,2 N*s e) 2,4 N*s

20. Encuentre la velocidad de retroceso de un rifle de 5 Kg cuando dispara una bala de 100
g con una velocidad de 300 m/s.
a) 3 m/s b) 6 m/s c) 9 m/s d) 12 m/s e) 15 m/s

21. Una pelota de tenis de 0,2 Kg llega a la raqueta con una velocidad de 20 m/s y
después de golpeada retorna en dirección opuesta con una velocidad de 30 m/s,
calcule el impulso que le fue comunicada.
a) 5 N*s b) 10 N*s c) 15 N*s d) 20 N*s d) 25 N*s

22. Una bala de 0,2 kg se dispara con una velocidad de 200 m/s. Halle la cantidad de
movimiento o el momentum de la bala.
a) 20 kg  m/s b) 40 kg  m/s c) 30 kg  m/s d) 50 kg  m/s e) 10 kg  m/s

23. Al patear un balón, un futbolista aplica una fuerza de 120 N, encuentre el impulso
sobre la pelota considerando que el contacto entre el pie y el balón duró 0,3 s.
a) 30 N  s b) 32 N  s c) 34 N  s d) 36 N  s e) 38 N  s

24. Un pelota de beisbol de 0,2 kg alcanza el bate con una rapidez de 20 m/s. Después de
que la pelota ha sido golpeada, deja el bate a 30 m/s en dirección inversa. Si el bate
ejerce una fuerza media de 500N. ¿Cuánto tiempo duró el contacto con la pelota?
a) 0,2 s b) 0,02 s c) 2 s d) 0,3 s e) 0,03 s