INFORME PSICOLÓGICO

I. DATOS DE FILIACIÓN
APELLIDOS Y NOMBRES : L. A. V. H.
EDAD : 11 años
FECHA DE NACIMIENTO : 31 – 05 - 08
LUGAR DE NACIMIENTO : Huancayo
DOMICILIO ACTUAL : --------
TELÉFONO : --------
GRADO DE INSTRUCCIÓN : 5° de primaria
FECHA DE EVALUACIÓN : 27 –09 – 19
EVALUADO POR : Joe B. Ayme Vila

II. MOTIVO DE EXAMEN

Práctica de la asignatura “Psicología Educativa II”.

III. TÉCNICA E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

 Observación de conducta.
 Lista de evaluación de Habilidades Sociales.

IV. OBSERVACIÓN DE CONDUCTA

La observación se realizó de manera grupal, donde se evidencia la
concentración al responder las preguntas, con respecto a la estudiante se
nota que, presta interés ante las instrucciones, al empezar, recuesta sus
brazos en la mesa observando la prueba, al sostener el lápiz busca una
posición cómoda para responder, y se da el tiempo para leer lentamente,
finaliza la prueba sonriendo y manteniéndose en su lugar.
V. INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

La evaluada tiene un puntaje de 117 en la categoría Regular Alto en

habilidades sociales, esto indica que establece lazos afectivos con las demás
personas, se sitúa en el lugar de otra persona para entender sus razones y
sentimientos, defiende, sin causar daño a otros, sus propias opiniones y
derechos, busca colaborar con los demás en un objetivo común. Sabe
expresarse y escuchar a los demás, controla sus impulsos y entiende las
situaciones sociales sin tomarlo como algo personal.
VI. CONCLUSIONES

La estudiante presenta una categoría regular alto en habilidades sociales

desarrollando su empatía, apego, asertividad, comunicación, autocontrol, y
para entender las situaciones sociales.

VII. RECOMENDACIONES

 Se recomienda a los padres desarrollar actividades deportivas.

 Asistir a eventos sociales.
 Educar en valores por medio del ejemplo.
 Fomentar una buena autoestima.

Huancayo, 30 de septiembre del 2019

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