COLEGIO CAMPESTRE SAN DIEGO

AREA ESPAÑOL Y LITERATURA

BACHILLERATO 11

TEXTO ARGUMENTATIVO

Discente: Juan Esteban Quintero

Código: 201007093

Porcentajes vs prejuicios

En 1982, cuando Gabriel García Márquez da su discurso de aceptación del premio nobel,
menciona lo siguiente:

“No obstante, los progresos de la navegación que han reducido tantas

distancias entre nuestras Américas y Europa, parecen haber aumentado en
cambio nuestra distancia cultural. ¿Porque la originalidad que se nos admite
sin reservas en la literatura se nos niega con toda clase de suspicacias en
nuestras tentativas tan difíciles de cambio social?” (Márquez, 1982, pág. 3).

Prácticamente menciona que por más de que ya tengamos más accesibilidad al continente
Europeo, la culturalización no se ha dado de la misma manera, que la alfabetización tienes
mayores índices allá, que los que se presentan en América Latina, y esto es lo que se ha
pensado durante varias décadas, de tal manera que hoy en día seguimos creyendo lo mismo,
que Europa es mejor y siempre será así, pero la verdad es que en muchas cosas los estudios y
porcentajes son los que dicen la última palabra, son los que dicen la verdad y son los que
ayudan a cambiar los prejuicios.

Según los datos de la Unesco del 2016, la tasa de alfabetización global de los adultos se ubica
en el 86% y entre los jóvenes el 91%. Aun así, en el mundo se presentan aproximadamente
750 millones de personas que son analfabetas. Esto quieres decir que carecen de
competencias básicas de lectura y escritura.

En América Latina viven alrededor de 630 millones de personas, donde 32 millones de estas
son Analfabetas, más o menos es un 4% de la población de analfabetas del mundo.
Cecilia Barbieri, especialista en educación de la Oficina Regional de Educación para América
Latina y el Caribe OREALC/UNESCO, en Santiago de Chile dice que la región (América
Latina y el Caribe) avanzó mucho, como el resto del mundo. En general hay un aumento en la
tasa de alfabetización que es continuado. Esto se debe a los grandes esfuerzos para aumentar
el acceso a la educación de los jóvenes (Llorente, 2018). Esto quiere decir que con el paso de
los años, Latinoamérica cada vez se vuelve más alfabetizada, gracias a muchos esfuerzos que
se han implementado en la mayoría de países, para fomentar la educación y que esta sea un
derecho que se les pueda brindar a todos los niños del continente. La tasa de alfabetización en
adultos en América Latina y el Caribe alcanza el 94% y en jóvenes es del 98%.

Desde 1990 a 2016, América Latina y el Caribe registraron un importante progreso en la

alfabetización de adultos. Pasó de tener una tasa de alfabetización del 85% al 94% en 26
años, según el Instituto de Estadísticas de la Unesco. (Llorente, 2018).

En la Unión Europea, el 20% de los jóvenes de 15 años, y más de 73 millones de adultos no

tienen las capacidades de lectura y escritura básicas, lo cual representa el 9% de la población
analfabeta del mundo.

La Unión Europea ha incitado a los países que conforman esta comunidad a que realicen más
inversiones que mejoren el nivel de alfabetización de jóvenes y adultos para que estos no
presenten problemas de exclusión social. Estos países deben "revertir la alarmante situación"
ante el desafío que supone la alfabetización en la era digital”, estos se han comprometido a
reducir el analfabetismo de jóvenes menores de 15 años del 20% actual al 15% en 2020
(Gonzalo, 2015).

Estos datos demuestran que Latinoamérica tiene muchos menos analfabetas, que la
mismísima Europa, que se supone que es el continente de la perfección, por lo cual esto
quiere decir que los esfuerzos de Latinoamérica para mejorar su calidad educativa han sido
muy efectivos, lo suficiente para sobrepasar a Europa, dando a entender que no siempre este
continente estará por encima de América Latina, que ya se empezó un buen proceso de
culturalización y que cada vez va a seguir aumentando para lograr grandes cambios.

Bibliografía
Gonzalo, Á. (14 de 9 de 2015). rtve. Obtenido de https://blog.rtve.es/europa/2015/09/mas-de-70-
millones-de-europeos-son-analfabetos-funcionales.html
Llorente, A. (8 de Septiembre de 2018). BBC . Obtenido de BBC News Mundo:
https://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-45453102

Márquez, G. G. (1982). La Soledad de América Latina.