LA CUESTIÓN DEL MÉTODO EN LAS CIENCIAS FÁCTICAS

Corrientes Epistemológicas que sustentan las metodológicas de

investigación en las ciencias fácticas

Inductivismo, Confirmacionismo y Falsacionismo

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Metodología de la Investigación
 LÓGICA, METODOLOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA

Lógica Metodología Epistemología

• Razonamiento inductivo • Método Inductivo • Inductivismo
• Razonamiento deductivo • Método Hipotético-deductivo (MHD) • Deductivismo
Confirmacionismo
Falsacionismo

Modos de razonamiento Concepciones epistemológicas

Métodos científicos que postulan al Método
Estructuras lógicas de Inductivo y/o al MHD como los
razonamiento únicos que permiten validad los
conocimientos en Ciencias
Fácticas

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Metodología de la Investigación
 INDUCTIVISMO

Posición epistemológica que postula

el Método Inductivo como
único método válido de la investigación científica
Las hipótesis: se
La observación: punto de
formulan inductivamente
partida de la actividad
Suscribe una concepción a partir de los hechos
científica.
empirista del observados y se
conocimiento. El investigador observa contrastan
un número experimentalmente.
Todo conocimiento deriva
suficientemente amplio
de la experiencia Ningún enunciado
de casos en condiciones
sensible. observacional (EO) debe
variadas, los analiza y
contradecir la conclusión
clasifica.
general a la que arriba.

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 ESQUEMA METODOLÓGICO DEL INDUCTIVISMO

No está guiada por

OBSERVACIÓN: punto de partida de la ciencia. ninguna hipótesis, ni
teorías.

PASOS:
1) Observación y registro de todos los HECHOS.
Método
2) Análisis, comparación y clasificación de los
Inductivo mismos. A1 es B
(Laso, 2007) 3) Formulación de HIPÓTESIS a partir de una A2 es B
generalización inductiva o empírica y A3 es B
postulación de una teoría o ley general que
TODO A ES B
abarque todos los casos.
4) Realización de INFERENCIAS a partir de las
hipótesis que permiten explicar y predecir
hechos

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Metodología de la Investigación
 INDUCCIÓN Y MÉTODO INDUCTIVO

ESTRUCTURA LÓGICA DE
LÓGICA

• INDUCCIÓN / RAZONAMIENTO INDUCTIVO RAZONAMIENTO

Tipo de razonamiento que generaliza
en un Enunciado Universal A1 es B
(Conclusión) un número finito de A2 es B PREMISAS
Enunciados o proposiciones (Premisas) A3 es B
De lo particular a lo general … _______ Inferencia Inductiva
Todo A es B CONCLUSIÓN
METODOLOGÍA

• MÉTODO INDUCTIVO
La reiteración de un n° suficiente de MÉTODO CIENTÍFICO
casos observados permite, por
inferencia inductiva, arribar a un A tiene la propiedad P
CASOS/
Resultado o Conclusión general que B tiene la propiedad P
MUESTRA
abarca todos los casos estudiados. C tiene la propiedad P
______________________
Relaciona: Casos/Muestras de una
Para todo X, si X es una Q (Muestra),
Población o Universo de Análisis y
entonces tiene la propiedad P.
Resultados
RESULTADO

LA INDUCCIÓN ES LA ESTRUCTURA LÓGICA DE RAZONAMIENTO QUE SOSTIENE AL MÉTODO INDUCTIVO 5

 MÉTODO INDUCTIVO

CASOS: ENUNCIADOS OBSERVACIONALES (EO)

Juan tenía fiebre, tomó una dosis de Paracetamol y la fiebre descendió
Todos V, verificados y ninguno
Pedro tenía fiebre, tomó una dosis de Paracetamol y la fiebre descendió refutado
Luis tenía fiebre, tomó una dosis de Paracetamol y la fiebre descendió
___________________________________________________________
REGLA: PROPOSICIÓN GENERAL
Todo aquel que tiene fiebre y tome una dosis de Paracetamol, Conclusión verificada
experimentará un descenso de la temperatura o de la fiebre

PRINCIPIO DE LA INDUCCIÓN
En toda ocasión en que se disponga una generalización, de la cual se tiene un n° suficientemente
grande de casos verificados y ningún caso refutado, puede darse una conclusión general que tiene el
carácter de proposición verificada

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Metodología de la Investigación
 CRÍTICAS AL PRINCIPIO DE INDUCCIÓN

¿Qué me garantiza que el próximo Caso será cómo los que estudié?
¿Qué me garantiza que no aparezca un Caso que contradiga la regla general?
¿Qué significa n° suficiente de casos verificados?
¿Puede haber observación “pura” de casos?
¿Hay observación que no esté guiada de hipótesis sobre qué observar?

EL PROBLEMA DE LA INDUCCIÓN

Justificar “lógicamente” el pasaje de las afirmaciones particulares (EO) a las afirmaciones

generales (EU)
Los Resultados (EG) no pueden ser nunca confirmatorios, sino sólo “probables”

CRITERIO DE LA INDUCCIÓN ES SIEMPRE PROBABILÍSTICO

AUMENTAR EL N° CASOS OBSERVADOS QUE APOYEN UN EG NO IMPLICA
NECESARIAMENTE QUE HAYA MÁS PROBABILIDAD DE QUE EL EG SEA VERDADERO

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Metodología de la Investigación
 DEDUCTIVISMO

Posición epistemológica que postula

el Método Deductivo como
único método válido de la investigación científica
Versión confirmacionista Versión falsacionista
de C. Hempel de K. Popper

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Metodología de la Investigación
ESQUEMA METODOLÓGICO DEL MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO SEGÚN HEMPEL

Hipotético - Deductivo
1) Planeamiento de un
problema: cuando
nuestros conocimientos
no alcanzan para explicar
algún hecho.
2) Formulación de una
hipótesis: la solución
posible a ese problema.

5) Posible formulación 4) Contrastación 3)Deducción de las consecuencias

de leyes y teorías: a empírica de las observacionales o implicaciones
partir de una gran consecuencias contrastadoras:
cantidad de observacionales. Si se
confirmaciones ¿Qué efectos observables
verifican en la realidad
observacionales de la deberían producirse en caso de
son confirmadas
hipótesis que la Hipótesis fuese verdadera?
PROVISORIAMENTE.

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Metodología de la Investigación
 ESTRUCTURA DE RAZONAMIENTO DE LA CONFIRMACIÓN
MODUS PONENS

Si p (si la H es V) entonces q (deberá producirse una determinada CO)

Es el caso que p (La H es V)
___________________________________________________________
Entonces, es el caso que q (Se produce la CO esperada, la H se confirma)

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Metodología de la Investigación
ESQUEMA METODOLÓGICO DEL MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO SEGÚN POPPER

Hipotético - Deductivo
1) Planeamiento de un
problema: cuando
nuestros conocimientos
no alcanzan para explicar
algún hecho.
2) Formulación de una
hipótesis: la solución
posible a ese problema.

5) Si se contrastan la CO 4) Contrastación
y no se corrobora en la empírica: se contrastan 3) Deducción de las
realidad la H queda las consecuencias consecuencias observacionales
FALSADA o REFUTADA y observacionales y si se refutatorias: pensar/deducir de
se vuelve a plantear otra encuentran en la la H los casos potenciales o
Hipótesis como solución realidad la H queda reales que demostrarían que es
posible a un problema y corroborada falsa
se reinicia el ciclo PROVISORIAMENTE.

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Metodología de la Investigación
 ESTRUCTURA DE RAZONAMIENTO DE LA REFUTACIÓN
MODUS TOLLENS

Si p (Si la H es V) entonces q (deberá producirse una determinada CO esperada)

No q (la CO esperada no se produjo)
___________________________________________________________________
Entonces, no es el caso que p (La H es Falsa, queda refutada)

“Si H es V, entonces se producirán en condiciones especificadas, ciertos sucesos

observables (IC). Se muestra empíricamente que las IC no se producen, entonces, la
H queda refutada y por lo tanto, es Falsa”.

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