1

Actividad 1

Manuel Fernando González Anzoátegui

Nury Cáterin Mahecha Mora

Nolber Eisenhower Mendez Meneses

Corporación Universitaria Minuto De Dios

Algebra Lineal

Facultad De Ciencias Empresariales

Administración De Empresas

Ibagué

2017
 2

Introducción

En efecto, los conceptos formales del álgebra lineal, como independencia y dependencia lineal,
requieren de la formulación y resolución de sistemas de ecuaciones lineales. Estos últimos,
además, tienen aplicación en distintas áreas de conocimiento, como la ingeniería o la computación;
y desde luego, en áreas de la matemática, como la geometría analítica o la investigación de
operaciones incluso en la vida diaria dando solución a problemas matemáticos.
 3

Objetivo General

 Reconocer la solución del sistema de ecuaciones de 2x2

Objetivos Específicos

 Identificar problemas planteando sistemas de ecuaciones lineales, seleccionando el método

conveniente para la solución del problema dado y aplicar correctamente el método
seleccionado.
 Reconocer gráficamente los diferentes tipos de sistemas de ecuaciones de 2x2 (compatible
de única solución, compatible con infinitas soluciones o incompatibles).
 Identificar la solución de sistemas de ecuaciones de 2x2, por los métodos de Igualación,
eliminación y sustitución)
 4

TALLER DE ALGEBRA LINEAL

1. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones por el método de igualación.

A. ¹ 5𝑥 − 2𝑦 = 10

² 3𝑥 + 6𝑦 = 114

¹5𝑥 − 2𝑦 = 10

5𝑥 = 10 + 2𝑦

10 + 2y
𝑥=
5

² 3𝑥 + 6𝑦 = 114 REEMPLAZAMOS

3𝑥 = 114 − 6𝑦

114 + 6y 10 + 2(15)
𝑥= 𝑥=
3 5

X = X

10 + 2y 114 + 6𝑦 10 + 30
𝑥= = 𝑥=
5 3 5

40
3 (10 + 2𝑦) = 5 (114 + 6𝑦) 𝑥 =
5

30 + 6𝑦 = 570 − 30𝑦 𝑥= 8 𝐑/

30 + 6𝑦 = 570 − 30𝑦

6𝑦 + 30𝑦 = 570 − 30

36𝑦 = 540

540
𝑦 =
36

𝑦 = 15 R/
 5

B. ¹9𝑥 + 3𝑦 = −12

²2𝑥 − 4𝑦 = −26

¹9𝑥 + 3𝑦 = −12

9𝑥 = −12 − 3𝑦

−12 − 3y
𝑥=
9

²2𝑥 − 4𝑦 = −26 REEMPLAZAMOS

2𝑥 = −26 + 4𝑦

−26 + 4y −26 − 4(5)

𝑥= 𝑥=
2 2

X = X

−12 − 3y −26 + 4𝑦 −26 + 20

𝑥= = 𝑥=
9 2 2

−6
2 (−12 − 3𝑦) = 9 (−26 + 4𝑦) 𝑥 =
2

−24 − 6𝑦 = −234 + 36𝑦 𝑥 = −3 𝐑/

−6𝑦 − 36𝑦 = −234 + 24

−42𝑦 = −210

−210
𝑦 =
−42

𝑦 = 5 R/
 6

C. ¹𝑥 + 5𝑦 = 5

²6𝑥 + 𝑦 = 30

¹𝑥 + 5𝑦 = 5

𝑥 = 5 − 5𝑦

²6𝑥 + 𝑦 = 30

6𝑥 = 30 − 𝑦

30 − y
𝑥 =
6

X = X

30 − 𝑦
𝑥 = 5 − 5y =
6

6 (5 − 5𝑦) = 30 − 𝑦 REEMPLAZAMOS

30 − 30𝑦 = 30 − 𝑦

−30𝑦 + 𝑦 = 30 − 30 𝑥 = 5 − 5 (0)

−29𝑦 = 0 𝑥 = 5 𝐑/

0
𝑦 =
−29

𝑦 = 0 R/
 7

D. ¹3𝑥 − 𝑦 = 6

²𝑥 + 𝑦 = 42

¹3𝑥 − 𝑦 = 6

3𝑥 = 6 + 𝑦

6+y
𝑥=
3

²𝑥 + 𝑦 = 42

𝑥 = 42 − 𝑦

X = X

6+y
= 42 − 𝑦
3

6 + 𝑦 = 3 (42 − 𝑦)

6 + 𝑦 = 126 − 3𝑦

𝑦 + 3𝑦 = 126 − 6 REEMPLAZAMOS

4𝑦 = 120

120
𝑦 = 𝑥 = 42 − 30
4

𝑦 = 30 R/ 𝑥 = 12 𝐑/
 8

E. ¹2𝑥 + 2𝑦 = 20

²3𝑥 − 5𝑦 = 22

¹2𝑥 + 2𝑦 = 20

2𝑥 = 20 − 2𝑦

20 − 2y
𝑥=
2

²3𝑥 − 5𝑦 = 22 REEMPLAZAMOS

3𝑥 = 22 + 5𝑦

22 + 5y 20 − 2 (1)
𝑥= 𝑥=
3 2

X = X

20 − 2y 22 + 5𝑦 20 + 2
𝑥= = 𝑥=
2 3 2

18
3 (20 − 2𝑦) = 2 (22 + 5𝑦) 𝑥=
2

60 − 6𝑦 = 44 + 10𝑦 𝑥 = 9 R/

−6𝑦 − 10𝑦 = 44 − 60

−16𝑦 = −16

−16
𝑦 =
−16

𝑦 = 1 R/
 9

2. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones por el método de sustitución.

A. ¹3𝑥 + 8𝑦 = −26

²2𝑥 − 9𝑦 = 48

¹3𝑥 + 8𝑦 = −26

3𝑥 = −26 − 8𝑦

−26 − 8y
𝑥=
3

REEMPLAZAMOS

²2𝑥 − 9𝑦 = 48

−26 − 8y −26 − 8(−4,56)

2= − 9𝑦 = 48 𝑥=
3 3

(−26 − 8y) −26 + 36,48

2= (3) − 9𝑦 (3) = 48 (3) 𝑥=
3 3

10,48
2 (−26 − 8𝑦) − 27𝑦 = 144 𝑥=
3

−52 − 16𝑦 − 27𝑦 = 144 𝑥= 3,49 𝐑/

−16𝑦 − 27𝑦 = 144 + 52

−43𝑦 = 196

196
𝑦 =
−43

𝑦 = −4,56 R/
 10

B. ¹7𝑥 + 5𝑦 = 126

²2𝑥 − 𝑦 = −15

¹7𝑥 + 5𝑦 = 126

7𝑥 = 126 − 5𝑦

126 − 5y
𝑥=
7

REEMPLAZAMOS

²2𝑥 − 𝑦 = −15

126 − 5y 126 − 5(21)

2= − 𝑦 = −15 𝑥 =
7 7

126 − 5y 126 + 105

2= ( 7 ) − 𝑦 (7) = −15 (7) 𝑥 =
7 7

21
2 (126 − 5𝑦) − 7𝑦 = −105 𝑥 =
7

252 − 10𝑦 − 7𝑦 = −105 𝑥 = 3 𝐑/

−10𝑦 − 7𝑦 = −105 − 252

−17𝑦 = −357

−357
𝑦 =
−17

𝑦 = 21 R/
 11

C. ¹𝑥 + 8𝑦 = 56

²8𝑥 − 𝑦 = −72

¹𝑥 + 8𝑦 = 56

8𝑦 = 56 − 𝑥

56 − x
𝑦 =
8

REEMPLAZAMOS

²8𝑥 − 𝑦 = −72

56 − x 56x − x
8x = = −72 𝑦 =
8 8

56 − x 56 − (−8 )
(8) (8x) − ( 8 ) = (−12 )(8) 𝑦 =
8 8

64
64𝑥 − 56 + 𝑥 = −576 𝑦 =
8

64𝑥 + 𝑥 = −576 + 56 𝑦 = 8 𝐑/

65𝑥 = −520

−520
𝑥 =
65

𝑦 = − 8 R/
 12

D. ¹5𝑥 − 𝑦 = −48

²6𝑥 + 2𝑦 = −64

¹5𝑥 − 𝑦 = −48

5𝑥 = −48 + 𝑦

−48 + y
𝑥 =
5

REEMPLAZAMOS

²6𝑥 + 2𝑦 = −64

−48 + y −48 + y
6= + 2𝑦 = −64 𝑥 =
5 5

−48 + y −48 + (−2)

6= ( 5 ) + (2𝑦)(5) = (−64 ) (5) 𝑥 =
5 5

−50
6 (−48 + 𝑦) + 10𝑦 = −320 𝑥 =
5

−288 + 6𝑦 + 10𝑦 = −320 𝑥 = −10 𝐑/

6𝑦 + 10𝑦 = −320 + 288

16𝑦 = −32

−32
𝑦 =
16

𝑦 = −2 R/
 13

E. ¹3𝑥 − 4𝑦 = 30

²4𝑥 − 2𝑦 = 30

¹3𝑥 − 4𝑦 = 30

3𝑥 = 30 + 4𝑦

30 + 4y
𝑥=
3

REEMPLAZAMOS

²4𝑥 − 2𝑦 = 30

30 + 4y 30 + 4 (−3 )
4= − 2𝑦 = 30 𝑥 =
3 3

30 + 4y 30 − 12
4= ( 3) − 2𝑦 (3) = 30 (3) 𝑥 =
3 3

18
4 (30 + 4𝑦) − 6𝑦 = 90 𝑥 =
3

120 + 16𝑦 − 6𝑦 = 90 𝑥 = 6 𝐑/

16𝑦 − 6𝑦 = 90 − 120

10𝑦 = −30

−30
𝑦 =
10

𝑦 = −3 R/
 14

3. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones por el método de eliminación.

A: ¹𝑥 + 𝑦 = 6

²𝑥 − 𝑦 = −6

¹𝑥 + 𝑦 = 6

𝑥 − 𝑦 = −6

2𝑥 = 0

0
𝑥 =
2

𝑥 = 0 R/

REEMPLAZAMOS

𝑥+𝑦 = 6

0−𝑦 = 6

𝑦 = 6 R/
 15

B. ¹2𝑥 + 3𝑦 = 13

²5𝑥 − 4𝑦 = −71

( 5 ) ( 2𝑥 + 3𝑦 = 13 ) 10𝑥 + 15𝑦 = 65

(−2)( 5𝑥 − 4𝑦 = −71) 10𝑥 + 8𝑦 = 65

23𝑦 = 207

207
𝑦 =
23

𝑦 = 9 R/

REEMPLAZAMOS

2𝑥 + 3𝑦 = 13

2𝑥 + 3 (9) = 13

2𝑥 + 27 = 13

2𝑥 = 13 − 27

2𝑥 = −14

−14
𝑥 =
2

𝑥 = −7 R/
 16

C. ¹𝑥 + 2𝑦 = 6

²2𝑥 + 𝑦 = 0

( 2 ) ( 𝑥 + 2𝑦 = 6 ) 2𝑥 + 4𝑦 = 12

(−1)( 2𝑥 + 𝑦 = 0 ) − 2𝑥 − 𝑦 = 0

3𝑦 = 12

12
𝑦 =
3

𝑦 = 4 R/

REEMPLAZAMOS

2𝑥 + 𝑦 = 0

2𝑥 + 4 = 0

2𝑥 = 0 − 4

2𝑥 = −4

−4
𝑥 =
2

𝑥 = −2 R/
 17

D. ¹3𝑥 + 5𝑦 = 16

²8𝑥 − 10𝑦 = 66

( 8 ) ( 3𝑥 + 5𝑦 = 16 ) 24𝑥 + 40𝑦 = 128

(−3)( 8𝑥 − 10𝑦 = 66) − 24𝑥 + 30𝑦 = −198

70𝑦 = −70

−70
𝑦 =
70

𝑦 = −1 R/

REEMPLAZAMOS

3𝑥 + 5𝑦 = 16

3𝑥 + 5 (−1) = 16

3𝑥 − 5 = 16

3𝑥 = 16 + 5

3𝑥 = 21

21
𝑥 =
3

𝑥 = 7 R/
 18

E ¹9𝑥 + 7𝑦 = −14

²6𝑥 − 5𝑦 = 10

6 ( 9𝑥 + 7𝑦 = −14 ) 54𝑥 + 42𝑦 = −84

−9 ( 6𝑥 − 5𝑦 = 10) − 54𝑥 + 45𝑦 = −90

87𝑦 = −174

−174
𝑦 =
87

𝑦 = −2 R/

REEMPLAZAMOS

6𝑥 − 5𝑦 = 10

6𝑥 − 5 (−2) = 10

6𝑥 + 10 = 10

6𝑥 = 10 − 10

6𝑥 = 0

0
𝑥 =
6

𝑥 = 0 R/
 19

4. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones utilizando cualquiera de los métodos

anteriores.

A. ¹6𝑥 − 9𝑦 = −75

²2𝑥 + 3𝑦 = 17

2 ( 6𝑥 − 9𝑦 = −75 ) 12𝑥 − 18𝑦 = −150

−6 ( 62 + 3𝑦 = 17) − 12𝑥 − 18𝑦 = −102

−36𝑦 = −252

−252
𝑦 =
−36

𝑦 = 7 R/

REEMPLAZAMOS

2𝑥 + 3𝑦 = 107

2𝑥 + 3(7) = 17

2𝑥 + 21 = 17

2𝑥 = 17 − 21

2𝑥 = −4

−4
𝑥 =
2

𝑥 = −2 R/
 20

B. ¹5𝑥 − 10𝑦 = 85

²6𝑥 + 8𝑦 = −18

¹5𝑥 − 10𝑦 = 85

5𝑥 = 85 + 10𝑦

85 + 10y
𝑥=
5

²6𝑥 + 8𝑦 = −18 REEMPLAZAMOS

6𝑥 = −18 − 8𝑦

−18 − 8y 85 + 10(−6 )
𝑥= 𝑥=
6 5

X = X

85 + 10y −18 − 8𝑦 85 − 60
𝑥= = 𝑥=
5 6 5

25
6 (85 + 10𝑦) = 5 (−18 − 8𝑦) 𝑥 =
5

510 + 60𝑦 = −90 − 40𝑦 𝑥 = 5 𝐑/

60𝑦 + 40𝑦 = −90 − 510

100𝑦 = −600

−600
𝑦 =
100

𝑦 = −6 R/
 21

C. ¹7𝑥 + 𝑦 = 19

²𝑥 =3

𝑥 =3

REEMPLAZAMOS

7 𝑥 + 𝑦 = 19

7 (3) + 𝑦 = 19

21 + 𝑦 = 19

𝑦 = 19 − 21

𝑦 = −2 R/
 22

D. ¹6𝑥 − 9𝑦 = −135

²𝑦 = 15

𝑦 = 15

REEMPLAZAMOS

6𝑥 − 9𝑦 = −135

6𝑥 − 9(15) = −135

6𝑥 − 135 = −135

6𝑥 = −135 + 135

6𝑥 = 0

0
𝑥 =
6

𝑥 = 0 R/
 23

E. ¹3𝑥 = 2𝑦 + 78

²𝑥 = 40

𝑥 = 40

REEMPLAZAMOS

3𝑥 − 9𝑦 = 2𝑦 + 78

3 (40 ) = 2𝑦 + 78

120 = 2𝑦 + 78

120 − 78 = 2𝑦

42 = 2𝑦

42
=𝑦
2

𝑦 = 21 R/
 24

5. Utilice el programa GEOGEBRA para graficar los siguientes sistemas de ecuaciones e

indique de acuerdo al gráfico si el sistema tiene solución única, infinitas soluciones o no tiene
solución.
A. x+y=10
x-y=-4

R/: este sistema de ecuaciones es compatible con única solución.

B. 3x+7y=9

6x+14y=18

R/: este sistema de ecuaciones es compatible con infinitas soluciones

 25

C. 5x+2y=9
x-y=0

R/: Este sistema de ecuaciones es compatible con única solución

D. 3x+2y=8
9x-3y=15

R/: Este sistema de ecuaciones es compatible con única solución

 26

E. 6x-2y=8
24x-8y=32

R/: este sistema de ecuaciones es compatible con infinitas soluciones

 27

6. Resolver los siguientes problemas de aplicación de los sistemas de ecuaciones de 2x2

utilizando cualquier método para su solución.

a. La suma de dos números es 1529 y su diferencia es 101. Hallar los dos números.

𝑥 1 numeros

𝑦 2 numeros

𝑥 + 𝑦 = 1529 𝑥 + 𝑦 = 1529

𝑥 − 𝑦 = 101 𝑥 − 𝑦 = 101

2𝑥 = 1630

1630
𝑥 =
2

𝑥 = 815 R/

REEMPLAZAMOS

𝑥 + 𝑦 = 1529

815 + 𝑦 = 1529

𝑦 = 1529 − 815

𝑦 = 714 R/

RTA / El primer número es 815 y el segundo número es 714.

 28

b. Un hacendado compró 4 vacas y 7 caballos por 5140 euros. Más tarde, a los mismos
precios, compró 8 vacas y 9 caballos por 8180 euros.
¿Cuánto cuesta una vaca y cuánto cuesta un caballo?

x precio de 1 vaca

y precio de 1 caballo

4𝑥 + 7𝑦 = 5114

8𝑥 + 9𝑦 = 8180

(−8 )( 4𝑥 + 7𝑦 = 5114 ) − 32𝑥 − 56𝑦 = −41120

( 4 ) ( 8𝑥 + 9𝑦 = 8180 ) 32𝑥 + 36𝑦 = 32720

−20𝑦 = −8400

−8400
𝑦 =
−20

𝑦 = 420 R/

REEMPLAZAMOS

4𝑥 + 7𝑦 = 5140

4𝑥 + 7(420) = 5140

4𝑥 + 2940 = 5140

4𝑥 = 5140 − 2940 RTA/ El valor de una vaca es de 550 euros y

4𝑥 = 2200 el valor de un caballo es de 420 euros

2200
𝑥 =
4

𝑥 = −2 R/
 29

c. En un cine, 10 entradas de adulto y 9 de niño cuestan 5,12 euros, y 19 de niño y 15 de

adulto cuestan 8,31 euros. Hallar el precio de una entrada de niño y el precio de una
entrada de adulto.

x valor 1 entrada de adulto

y valor 1 entrada de niño

10𝑥 + 9𝑦 = 5,12

15𝑥 + 19𝑦 = 8,13

(15)( 10𝑥 + 9𝑦 = 5,12 ) 150𝑥 + 135𝑦 = 76,8

( 4 ) ( 15𝑥 + 19𝑦 = 8,13 ) − 150𝑥 − 190𝑦 = −83,1

−55𝑦 = −6,3

−6,3
𝑦=
−55

𝑦 = 0,11 R/

REEMPLAZAMOS

10𝑥 + 9𝑦 = 5,12

10𝑥 + 9(0,11) = 5,12

10𝑥 + 0,99 = 5,12

10𝑥 = 5,12 − 0,99 RTA/ Una entrada de adulto cuesta 0,41 euros y

10𝑥 = 4,13 una entrada de niño cuesta 0,11 euros.

4,13
𝑥 =
10

𝑥 = −0,41 R/
 30

d. 3 IPod y 4 celulares cuestan en total 4300 euros. 5 IPod y 3 celulares cuestan 4600
euros. Encuentre el valor unitario de un IPod y de un celular.

x valor 1 IPod

y valor 1 Celular

3𝑥 + 4𝑦 = 4300

5𝑥 + 3𝑦 = 4600

(−5)( 3𝑥 + 4𝑦 = 4300 ) 15𝑥 − 20𝑦 = −21500

( 3) ( 5𝑥 + 3𝑦 = 4600 ) − 15𝑥 + 9𝑦 = 13800

−11𝑦 = 7700

7700
𝑦 =
11

𝑦 = 700 R/

REEMPLAZAMOS

3𝑥 + 4𝑦 = 4300

3𝑥 + 4(700) = 4300

3𝑥 + 2800 = 4300

3𝑥 = 4300 − 2800 RTA/ El valor de un IPod es de 500 euros y

3𝑥 = 1500 el valor de un celular es de 700 euros.

1500
𝑥 =
3

𝑥 = 500 R/
 31

e. En una finca hay 65 animales entre caballos y loros. Si contamos el número de patas
de todos los animales, da en total 210. Encuentre el número de caballos y de loros que
hay en la granja.

x Total loros

y Total caballos

𝑥 + 𝑦 = 65

4𝑥 + 2𝑦 = 210

(−4) ( 𝑥 + 𝑦 = 65 ) 4𝑥 − 4𝑦 = −260

( 1 ) ( 4𝑥 + 2𝑦 = 210 ) − 4𝑥 + 2𝑦 = 210

−2𝑦 = −50

−50
𝑦=
2

𝑦 = 25 R/

REEMPLAZAMOS

𝑥+𝑦 = 65

𝑥 + 25 = 65

𝑥 = 65 − 25

𝑥 = 40 R/

RTA/ En la granja hay 25 loros y 40 caballos.

 32

f. En una granja se crían gallinas y conejos. Si se cuentan las cabezas, son 50, si las patas,
son 134. ¿Cuántos animales hay de cada clase?

x Gallinas

y Conejos

𝑥 + 𝑦 = 50

2𝑥 + 4𝑦 = 134

(−2)( 𝑥 + 𝑦 = 50 ) − 2𝑥 − 2𝑦 = −100

( 1 ) ( 2𝑥 + 4𝑦 = 134 ) − 2𝑥 + 4𝑦 = 134

2𝑦 = 34

34
𝑦=
2

𝑦 = 17 R/

REEMPLAZAMOS

𝑥+𝑦 = 50

𝑥 + 17 = 50

𝑥 = 50 − 17

𝑥 = 33 R/

RTA/ En la granja hay 33 gallinas y 17 conejos.

 33

g. En una lucha entre moscas y arañas intervienen 42 cabezas y 276 patas. ¿Cuántos
luchadores había de cada clase? (Recuerda que una mosca tiene 6 patas y una araña 8
patas).

x Moscas

y Arañas

𝑥 + 𝑦 = 42

6𝑥 + 8𝑦 = 276

(−6)( 𝑥 + 𝑦 = 42 ) − 6𝑥 − 6𝑦 = −252

( 1 ) ( 6𝑥 + 8𝑦 = 276 ) 6𝑥 + 8𝑦 = 276

2𝑦 = 24

24
𝑦 =
2

𝑦 = 12 R/

REEMPLAZAMOS

𝑥+𝑦 = 42

𝑥 + 12 = 42

𝑥 = 42 − 12

𝑥 = 30 R/

RTA/ En la lucha hay 30 moscas y 12 arañas.

 34

h. Una persona compra en un almacén 3 celulares y 2 computadores portátiles y paga

por esta transacción U$2400. Dos días después compra 7 celulares y 5 computadores
portátiles y en total paga esta vez U$5800. Calcular el precio unitario del celular y el
precio unitario del computador portátil.

x Valor 1 Portátil

y Valor 1 Celular

2𝑥 + 3𝑦 = 2400

5𝑥 + 7𝑦 = 5800

(−7)( 3𝑦 + 2𝑥 = 2400 ) 21𝑦 − 14𝑥 = −16800

( 3 )( 7𝑦 + 5𝑥 = 5800 ) − 21𝑦 + 15𝑥 = 17400

𝑥 = 600 R/

REEMPLAZAMOS

3𝑦 + 2𝑋 = 2400

3𝑦 + 2(600) = 2400

3𝑦 + 1200 = 2400

3𝑦 = 2400 − 1200 RTA/ El valor de un Celular es de U$ 400 y

3𝑦 = 1200 el valor del computador portátil es de U$ 600.

1200
𝑦 =
3

𝑦 = 400 R
 35

i. Una persona compra un televisor y una nevera por 1300 euros. Tiempo después vende
el televisor con un 10% de descuento y la nevera con un 20% de descuento,
obteniendo 1120 euros en esta operación. Calcular el precio inicial del televisor y de
la nevera.

x Valor inicial del televisor

y Valor inicial de la nevera

𝑥+𝑦 = 1300

0,9𝑥 + 0,8𝑦 = 1120

(0,9) ( 𝑥 + 𝑦 = 1300 ) 0,9𝑥 + 0,9𝑦 = 1170

( 1 ) ( 0,9𝑥 + 0,8𝑦 = 1120 ) 0,9𝑥 − 0,8𝑦 = − 1120

0,1𝑦 = 50

50
𝑦 =
0,1

𝑦 = 500 R/

REEMPLAZAMOS

𝑥+𝑦 = 1300

𝑥 + 500 = 1300

𝑥 = 1300 − 500

𝑥 = 800 R/

RTA/ El valor inicial del televisor es de 800 euros y

el valor inicial de la nevera es de 500 euros.

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j. Juan compra un ordenador y un celular por $1950000 y luego vende el ordenador con
un 25% de descuento y el celular con un 30% de descuento, obteniendo en esta venta
$1427500. Calcular el precio inicial del ordenador y del celular.

x Valor inicial ordenador

y Valor inicial del celular

𝑥+𝑦 = 1.950.000

0,75𝑥 + 0,70𝑦 = 1.427.000

(0,75) ( 𝑥 + 𝑦 = 1.950.000 ) 0,75𝑥 + 0,75𝑦 = 1.462.500

(−1 ) ( 0,75𝑥 + 0,70𝑦 = 1.427.500 ) − 0,75𝑥 − 0,7 𝑦 = −1.427.500

0,05 𝑦 = 35000

35000
𝑦 =
0,05

𝑦 = 700.000 R/

REEMPLAZAMOS

𝑥+𝑦 = 1.950.000

𝑥 + 700.000 = 1.950.000

𝑥 = 1.950.000 − 700.000

𝑥 = 1.250.000 R/

RTA/ El valor inicial del ordenador es de $ 1.250.000 y

el valor del celular es de $ 700.000

 37

Conclusiones

 El propósito de dicha actividad será que los estudiantes sepan identificar perfectamente
que es una ecuación, sistema de ecuaciones y sistema de ecuaciones lineales. Esta
temática es de carácter teórico- práctico porque se explicarán todas las diferentes
definiciones de sistema de ecuaciones lineales, debido a que el estudiante debe
comprender la teoría para así poder realizar la parte práctica aplicando lo adquirido en
clase.
 Gracias a el sistema de ecuaciones de 2x2 logramos encontrar valores que no conocemos
y de esta manera dar solución a problemas de una manera clara y precisa.
 Gracias a los métodos de igualación, sustitución y eliminación logramos entender y
solucionar diferentes problemas de manera fácil.
 Nolber……….