UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

PREPARATORIA 9

APRECIACION DE LAS ARTES

ACTIVIDAD INTEGRADORA

ETAPA 3: ARTES ESCENICAS, DANZA Y TEATRO

MAESTRA: KARINA PEREZ

Matrícula Nombre

1923479 AGUILAR ANDRADE MARIA FERNANDA

1901665 ANTONIO ARIAS KATHIA DEL CARMEN

1905867 CORDOBA GARCIA NIMSI JABNEEL

1900030 LOZA CERDA JORGE ERNESTO

1914565 MEJIA SALINAS KENYA LIZBETH

1903687 RODRIGUEZ GUERRERO BRENDA ALEXANDRA

1904333 WISAR ENRIQUEZ JOHANA MICHELLE

GRUPO: 407

MONTERREY, NUEVO LEON, MEXICO A 13 DE MAYO DE 2019

INTRODUCCIÓN.
El teatro es una forma de expresión corporal, oral y verbal en la cual se interpretan
situaciones de diversos géneros, en este trabajo hablaremos acerca de una obra
de teatro llamada “La vida no es un juego” expuesta en el año 2010 en el teatro de
la ciudad la cual trata acerca de un niño llamado Beto de 14 años que cruza la
secundaria entonces está es una nueva etapa en su vida y no sabe cómo actuar
al respecto y entonces encuentra a ciertas “amistades” que en realidad no son
buenas se junta con un grupo de demás niños que a su corta edad ya consumen
drogas y se aprovechan de otros estudiantes haciéndoles bullying, claramente las
consecuencias son muy obvias su falta de estudio en la escuela y sus notad bajan,
consume drogas, hace bullying y en muchas ocasiones cuando se niega a hacer
ciertas cosas que el grupo le pide este recibe golpes y total agresion.

Susana su maestra está preocupada por el y comprende la angustia que la única

amiga verdadera que tiene Beto (Maria) tiene entonces le aconseja a Maria que
siempre esté para el y si Maria y Beto son grandes amigos desde siempre pero el
no comprende cuando Maria le dice que no se junte con ellos ya que Beto tiene
miedo de ser víctima de más agresiones;englobando todo al final la presión
escolar y las constantes agredioned y angustia que las drogas consumen el tiende
a alejarse de dichas amistades insanas por lo cual recibe bullying cibernético,
verbal y físico; al ver que nada puede ser por las adversidades y que no recibe
apoyo de su familia (ya que está no pone atención) y el no querer alarmar a Maria
este recurre al suicidio;al parecer Maria sabe de este acto que estaría por cometer
y trata detenerlo pero es muy tarde y ella termina recurriendo al suicidio ya que
“era el único amigo que tenía”.

La maestra al enterarse de esto abunda la tristeza en ella pero la hace más fuerte
para promover un plan de apoyo psicológico y que puedan alumnos informarse
acerca de las drogas y acerca del trato hacia compañeros, así pues también creo
campañas de convivencia.
DESARROLLO
Que sé Que quiero saber
Que el chavo tenía Lo que quisiera saber es
problemas en la escuela como fue el hecho de que
porque se hizo de malas el muchacho haya llegado
amistades que lo hicieron al punto del suicidio por
caer en las drogas, ejemplo que acaso ¿no
después se quería salir y había planes de
sus amigos se burlaban psicología y orientación
de el por qué no se en la escuela?
aguantaba, Beto el chavo Comprendo que la
tenía una amiga llamada maestra trataba de
María que lo quería ayudar pero quisiera
ayudar y no podía porque saber en si El Niño que
él se cerraba, tampoco era lo que no lo dejaba
recibía apoyo de su ser ayudado quisiera
familia, no tenían una saber si la depresión
buena comunicación y no afecta tanto que hasta
eran unidos y la solución ese punto llegan, me ha
mas fácil para Beto fue el tocado ya varias veces
suicidio porque ya no escucharlo pero sigo con
aguanto tanta presión de curiosidad porque es a lo
todos los problemas que más fácil recurrir a esa
tenía. Y María por tanta manera, y quisiera saber
tristeza porque Beto era qué tipo de plan se
su todo ella también se implementó para la
suicida. escuela y aparte me
gustaría saber si eso de
la muerte afecto a sus
padres y a demás
instituciones, si fue algo
que causó impacto en las
escuelas para también
recurrir a empezar hacer
el cambio eso es lo que
quisiera saber yo.
Que aprendí
En esta obra aprendimos
sobre el mal que te causa
juntarte con malas
amistades que te llevan a
consumir sustancias que
te hacen, el cómo afecta
a las personas que te
rodean como a tu mejor
amiga, el que consumir
dietas te puede llevar a
no saber quién eres y que
haces y porque lo haces y
te hacen entrar en
depresión y que puede
llevarte hasta que
intentes suicidarte y morir
como el niño de la obra, y
que eso también afecta a
las personas de tu al
redor, como a la amiga
que se suicidó por eso
que pasó, y esto es el
mejor ejemplo de el por
qué debes elegir muy
bien a tus amistades y
saber con quién juntarte y
con quién no.
Mi punto de vista: En esta obra, que se presentó y que mis compañeros y yo
presenciamos fue acerca del Bullying, Suicidio, y Drogas.
En este caso nos dimos cuenta que Beto el personaje de la obra sufría bullying,
eso implica que no tenía apoyo o ayuda de alguna persona y cuando lo empezó a
recibir Beto no dejaba que María lo ayudará.
Al desenlazarse la historia Beto sufría de trastornos eso hacía que pensara o
empezara a tener pensamientos suicidas, ya una vez dejando que todo el mundo
lo pisoteara decidió suicidarse, la ayuda de María quedó en vano no sirvió de
nada, es lo más triste en la historia.
 Me hubiese gustado que Beto recibiera la ayuda de María para que así
evitara el suicidio y siguiera con una vida común y corriente como
cualquier adolescente de su edad.
Me gustaría que el mismo se hubiera querido y amado tal como era, solo tomar lo
bueno y lo malo, pero saber diferenciar que sirve para su vida y que no.
Para así poder tener una mejor vida sin problemas o disgustos.
CONCLUSIÓN.
Damos por concluir esta investigación, donde logramos los aprendizajes
esperados de esta etapa dada a conocer como Artes Escénicas.

En esta actividad nos adentramos al teatro, reconocemos la importancia y el valor

de sus orígenes, estilos dramáticos, los creadores del espectáculo teatral, sus
géneros literarios, escenarios y demás elementos que lo componen.

Reflexionamos sobre el impracticable producido por una obra de teatro que en

este caso, habló del consumo de drogas, lo cual lo consideramos importante para
descartar en esta actividad, ya que es un problema social dada que afectan a
muchas personas, entre ellas jóvenes, así que, con esta presentación se dio con
el objetivo de dar a conocer las consecuencias del mismo para evitarlo y poder
transmitir que busquen ayuda a quienes están en adición.

En consiguiente, tomamos en cuenta los elementos que intervienen, lo que son el

aspecto del género literario, temática teatral, los valores y sentimientos que
desean transmitirnos, vestuario, actores, temática, escenografías, y sobre todo el
problema sobre la situación que se presentó en el teatro.

Reforzamos el trabajo en equipo y reflexionamos aspectos como “Que es, Que

quiero saber, Que aprendí” además expusimos las situaciones que consideramos
y las soluciones para su problemática, así damos por terminar esta tercera etapa.