PLANEACIÓN Fecha y 2018

hora:
VISITA Hora: 4: 00 a 6:00 pm

Desarrollo de la actividad: describa de forma detallada el paso a paso del

taller o de la sesión. Recuerde que todas las actividades deben estar Responsable Recursos
relacionadas con su objetivo formativo.

¿Cuál será el ejercicio o diálogo de Introducción al Establezca los recursos humanos,

tema? ¿Cuál será la actividad rompe hielo y/o financieros, logísticos y/o materiales
reflexión para dar apertura a la jornada formativa? que se requieren en cada momento de la
actividad.
La charla educativa inicio a las 4 :00 pm, donde hubo la
presentación tanto de los jóvenes de la parroquia como la - Recursos humanos:
de nosotros, luego se hizo la actividad rompehielos:
 Los jóvenes de la parroquia que
Se le pide a los jóvenes que hagan un circulo lo más grande están realizando el cursillo de la
BIENVENIDA posible. El compañero inicia la actividad entregando una confirmación.
pelota uno de los niños, quien de inmediato la pone a  Los estudiantes de la
circular pasándola de uno en uno, sin saltarse a ninguno. Universidad Minuto De Dios del
Cada vez que el compañero hace sonar un silbato. La cuarto semestre, del área de
pelota cambiara de dirección con rapidez. Las señales se Administración en Salud
dan con intervalos irregulares, con el fin de exigir tención Ocupacional.
continua entre los jóvenes. El que no logra acertar
- Recursos logísticos:
rápidamente la orden y dirige la pelota en el mismo
 sentido, después de cada señal para su cambio, deberá  Sillas
pagar una penitencia que será impuesta por el resto del  pelota
grupo.
- Recursos económicos:

 El dinero que se utilizó para

Posteriormente se empezó a hablar del tema, que es delos comprar la pelota.
embarazos a temprana edad, explicándoles que era, que
consecuencias traía, interactuando con las opiniones de
ellos .

Describa paso a paso cuál será el ejercicio central del taller

o de la sesión formativa, dando cuenta de la metodología
lúdico-pedagógica que utilizará para cumplir el propósito
de la ASR. *Recuerde que hacemos uso de la lúdica, el arte Establezca los recursos humanos,
y la cultura para movilizar el aprendizaje. ¡Sean creativos! financieros, logísticos y/o materiales
EJERCICIO que se necesitan en cada momento de
El proyecto tiene como finalidad trabajar con los niños del
CENTRAL la actividad.
sector (comuna 6) donde se preparan para realizar la
confirmación, mediante la Parroquia de la Virgen de las Los recursos utilizados fueron muy
Mercedes. La idea principal es trabajar este tema para básicos como las sillas rimas, la
concientizar a los jóvenes que quedar embarazadas o dejar parroquia, portatil , video bam .
embarazadas a las niñas a tan corta edad es una
irresponsabilidad ya que no se posee en ocasiones con los
 recursos economicos para responder con las necesidades
de un bebe , que traer al mundo un bebe tan joven implica
dejar de vivir lo que es la rumba , los paseos con amigos ,
etc , además se les dio consejos de que era mejor terminar
de estudiar , hacer una carrera profesional para así darle un
mejor futuro a nuestros hijos.

Se les hizo preguntas de lo que ellos que opinaban, con el

fin de orientarlos y complementar las dudas que tenían.

Establezca los recursos humanos,

¿Cuál será el ejercicio que concluye y enfatiza el financieros, logísticos y/o materiales
aprendizaje de la jornada? que se precisan en cada momento de

Para hacer el cierre de la jornada decidimos hacer una la actividad.

activad de acuerdo a la charla que dimos donde plasmara Recursos Humanos:

en una hoja lo que cada uno quería ser en un futuro,
CIERRE seguidamente se les reviso y los felicitamos por los sueños En estas actividades la que nos permite

que tenían y se les aconsejo nuevamente diciéndoles que a nosotros como grupo conocer las

lucharan por un futuro mejor. dimensiones, capacidades,

competencias y el trabajo en equipo de
Se les dio un refrigerio ( galletas con gaseosa ). nuestro grupo y el trabajo en equipo de
la comunidad de niños que hacen parte
 de la confirmación de la Parroquia
Virgen de las mercedes

Recursos Financieros:

18000 pesos

Recursos Logísticos:

Se realiza un plan de acción repartidos

en cada uno de los estudiantes, en el se
especifica, el objetivo de la actividad, la
actividades y distribución de los
estudiantes para un buen control y
logística de la jornada.

Materiales:

Hojas de papel, lápiz, sillas.

En recursos de apoyo del aula virtual, encontrará el

EVALUACIÓN formato de evaluación de los participantes, escoja tres para
que diligencien el formato, una vez finalice el taller.