VIORICA TUDORACHE-MARIN

Set de resurse educaționale

pentru clasa pregătitoare

Comunicare în Limba
Română

Colorăm și
învățăm
literele!

Viorica Tudorache-Marin
ȘCOALA GIMNAZIALĂ ”DIMITRIE
STURDZA” TECUCI
 EXERCIȚII PENTRU STIMULARE COGNITIVĂ, EXERSAREA
CONCENTRĂRII ATENȚIEI TIMP ÎNDELUNGAT ȘI CONTROLUL
INSTRUMENTULUI DE SCRIS

Acest set de resurse educaționale poate fi folosit la clasa pregătitoare în

primul semestru, când copiii încearcă să se adapteze mediului școlar.
Pornind de la deprinderile de colorare pe care și le-au dezvoltat în
grădiniță până la nivel de unități de competență, putem construi exerciții joc cu
valoare formativă, stimulâd cognitiv copilul, dar și relaxante și distractive în
același timp.
Copilul învață prin joc să respecte reguli, șă-și concentreze atenția timp
îndelungat, să intre în competiție cu el însuși, urmărindu-și evoluția de la o zi la
alta.
Exercițiile din acest set sunt doar un exemplu. Ele vor fi adaptate atât în
ceea ce privește conținutul cât și nivelul de complexitate.
Bingo încrucișat, labirinturile, careurile sunt exerciții pe care le-am folosit
pe tot parcursul anului școlar, au fost ușor asimilate de elevi și i-au ajutat foarte
mult în formarea unităților de competență specifice clasei pregătitoare pentru
disciplina Comunicare în Limba Română, respectiv recunoaşterea şi numirea
literelor mari şi mici de tipar pe diferite suporturi, asocierea literelor cu sunetele,
desenarea literelor.
 1. Bingo încrucișat
Scrie în casetă silaba care se formează când se întâlnește litera de pe rând
cu cea de pe coloană!

A E I U
M

Beneficii pentru elev:

- recunoaște literele;
- citește literele;
- înțelege noțiunea de silabă;
- citește silaba;
- desenează literele.
2. Exercițiu pentru exersarea atenției: scrie literele învățate respectând codul
de culori:

A a M m

Beneficii pentru elev:

- recunoaște literele;
- exersează desenarea lor;
- exersează concentrarea atenției timp îndelungat;
- exersează respectarea regulilor prin punerea în corespondență a
literelor și culorilor.
 3. Caută în careul de mai jos cuvintele: CANA, NUCA, MARINA,
MACARA, CAMERA, CARINA.
Colorează casetele în culoarea corespunzătoare cuvântului!

C A N A I C
A M U C A E
M A C A R A
E A A U N U
R N R C A R
A I U I N I
C A R I N A
R M N U I A
C A M E R A
Beneficii pentru elev:
- recunoaște literele învățate;
- exersează citirea cuvintelor formate din silabe deschise;
- exersează respectarea regulilor;
- exersează concentrarea atenției timp îndelungat;
- exersează controlul asupra instrumentului de scris.
4. Colorează casetele respectând codurile de culori indicate.

A U I M N R O

A A A U I
I A M M U
O M M A I
A E M N R
I M N A O
Elevul: recunoaște literele învățate, culorile, exersează concentrarea
atenției, exersează respectarea regulilor, exersează controlul
instrumentului de scris prin colorare uniformă.

5. Numără literele și completează tabelul!

A U I M N R O
7
Elevul realizează corespondența dintre număr și cifră.
 6. Scrie literele învățate respectând codul de culori.
Numără, apoi scrie în tabel câte litere ai găsit!

A M N U

A M N U

Beneficii pentru elev:

- recunoaște literele;
- exersează desenarea lor;
- exersează concentrarea atenției timp îndelungat;
- exersează respectarea regulilor prin punerea în
corespondență a literelor și culorilor.
 7. Ajut-o pe Nina să ajungă la baloane, colorând litera N!

N N N N M A

U M A N M U

M N N N N N M A

M N A U M A U M

U N N N N N M A

A A U M A N M U

A M U M A N

Elevul:
- recunoaște literele învățate;
- selectează litera indicată;
- exersează respectarea regulilor;
- urmărește traseul;
- își concentrează atenția timp îndelungat;
- exersează controlul asupra instrumentului de scris.
 8. Descoperă în careul de mai jos cuvintele: IARNA, RAMURA, NIMENI,
MARE, RAMA, URME. Încercuiește-le!
AI MAI DESCOPERIT ȘI ALTE CUVINTE?

R A N I M E N I
A R I E N R A N
M E A M N I U R
U A R A M A R E
R I U R U R M N
A U N E R N E M
U N A M N A I A
N A E A M A R E
Beneficii entru elev:
- recunoaște literele învățate;
- exersează citirea cuvintelor;
- exersează respectarea regulilor;
- exersează concentrarea atenției timp îndelungat;
- exersează controlul asupra instrumentului de scris.
9. Ajută albina să ajungă la floare, colorând litera U!

U U U M M A a
A M U M a M M
M A U U U A a
a m A m M M u U M m
A U U U U U U U M m
u U M A A A M a a m
M U U U U U a M u m
m A A u a U a u M u
a M u U U U u A A u
m A M U a a u
u a m U a U U
u A M U U U A
Elevul:
- recunoaște literele învățate;
- selectează litera indicată;
- exersează respectarea regulilor;
- urmărește traseul;
- își concentrează atenția timp îndelungat;
- exersează controlul asupra instrumentului de scris.