Guía de reforzamiento

PIE
UNIDAD: SUJETO y PREDICADO

Nombre: _______________________________________ Curso: __________________________

¿Qué es una oración?

Las oraciones son enunciados que tienen al menos una forma verbal.

En toda oración se dice algo de una persona, animal o cosa. Las oraciones tienen una estructura que está
formada por dos partes: el sujeto y el predicado.

 El sujeto es la persona, animal o cosa de la que se dice algo.

 El predicado es lo que se dice del sujeto.

Recuerda: todo lo que no es sujeto, es predicado.

El sujeto
Para reconocer el sujeto de una oración hay que preguntar al verbo ¿quién…? o ¿Quiénes…?. Por ejemplo:

Carlos cocina muy bien. (¿Quién cocina muy bien? → Carlos)

Todas las oraciones tienen sujeto, aunque a veces no esté presente.

Existen dos tipos de sujetos:

- Sujeto explícito: es aquel que aparece claramente en la oración, es decir, que no está escondido.
Por ejemplo: Juan lee un libro
- Sujeto tácito: es aquel que no aparece representado en la oración pero se sobreentiende. El sujeto
no falta, simplemente no se dice porque la oración puede entenderse por el contexto.
Por ejemplo: No he jugado contigo (Yo es el sujeto tácito: Yo no he jugado contigo.

El predicado
El predicado de una oración es lo que se dice del sujeto. El predicado puede tener una o varias palabras. Por
ejemplo:

Luis trabaja. Luis trabaja en casa los lunes.

Cuando en el predicado hay una sola palabra, ésta es necesariamente un verbo. El verbo es el núcleo del
predicado.
 Actividades
1. Responde que tus palabras y da un ejemplo:

Sujeto explícito:

Sujeto tácito:

2. Completa el sujeto explícito de cada oración incompleta:

________ llegué tarde.

___________________________ tiene un perro.

________________________________________ siempre vienen de visita.

_______________________________ llegaron muy temprano.

__________________________________ cocina una torta de chocolate.

3. Identifica el sujeto tácito de cada oración.

La otra tarde encontraste unos aros muy bonitos: _____________________

No siempre jugamos a los dados: ____________________________

¿Han jugado a la pelota?: ___________________________________

Viaje a Roma: _______________________________________

4. Identifica si sujeto corresponde a sujeto explícito o sujeto tácito en cada oración.

Tu hermano te presto la bicicleta: __________________________________

Comí pasta: __________________________________

Volví tarde: __________________________________

Mi profesora me envió tarea a casa: __________________________________

El libro está sobre la mesa: __________________________________

Me ayudo a hacer la tarea: __________________________________

Fueron a comprar pan sin mí: __________________________________

La primavera está a punto de llegar: __________________________________

1.- Separa el sujeto (S) y el predicado (P) de las oraciones y subrayando el S de rojo y el P de azul.

 Me encanta ese coche.  Nos agrada tu visita.

 Los niños llegaron pronto.  Han muerto tres palomas.

 Se necesita un fontanero.  Los coches de carreras tienen gran potencia.

 Los fantasmas me asustan mucho.  Los animales de la selva están en peligro

 Me disgusta ese cuadro.

2.- Piensa y escribe un predicado para cada oración y subraya de color rojo el núcleo del
predicado.

1. Mi tía ____________________________________________________________

2. Esos loros ________________________________________________________

3. La niña ___________________________________________________________

4. Todos los niños ____________________________________________________

3.- Escribe un sujeto para cada oración y subraya de color azul el núcleo del sujeto

1. __________________________________________________ enseñan cánticos nuevos.

2. __________________________________________________ son muy ricas y nutritivas.

3. ___________________________________________________ es de madera.

4. _____________________________________________________ hay muchísimos animales.

4.- Identifica al sujeto tácito. Ejemplo: Cantó frente a sus compañeros: ____EL___

1. Compré un rico pastel de piña. _________________________________________________

2. Jugaremos en el estadio mañana. _______________________________________________

3. Vienes cuando me vaya. ______________________________________________________

4. Tienes agua caliente. _______________________________________________________

5.- Forma oraciones con las acciones de los dibujos y subraya los verbos de verde, de rojo el
sujeto y de azul el predicado.

1. _________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________

2. ___________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________

3. ___________________________________________________________
_________________________________________________________________
____________________________________________________

4. _________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________

A. Subraya el sujeto (S) de color rojo y pinta la palabra del Núcleo del Sujeto (N.S.) de color rojo,
subraya el Predicado (P) de color azul, y pinta la palabra del Núcleo del Predicado (N.P.) de
color azul. Además pinta las palabras del complemento del sujeto, amarillo el articulo y
naranjo el adjetivo.

1. Mi tío Raúl llega mañana de Lima.

2. La vaca lechera con manchas se perdió.

3. Con mi familia numerosa viajamos en nuestras vacaciones a Talca.

4. La araña grande y venenosa picó al niño en el brazo.

5. María José compró en la biblioteca muchos cuentos.

6. La niña pelirroja bailará en el concurso escolar.

7. La pequeña Antonia cepillaba fuertemente su cabello.

 Multiplicaciones y PIE Multiplicaciones y PIE
Divisiones Divisiones

Nombre: _______________________________ Curso: 5º ____ Nombre:_________________________________ Curso: 5º ____

Resuelve las siguientes operaciones de división y multiplicación. Resuelve las siguientes operaciones de división y multiplicación.

234 ● 84 1005 ● 60 234 ● 84 1005 ● 60

9899 ● 14 7226 ● 100 9899 ● 14 7226 ● 100

699 ÷ 6 4613 ÷ 7 699 ÷ 6 4613 ÷ 7

10000 ÷ 20 45008 ÷ 8 10000 ÷ 20 45008 ÷ 8