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EntrevistadosGénero Edad Nivel estudios N.º miembros familia

1 F 56 Secundario incompleto 3 (Ella, esposo e hijo)

2F 50 Universitario completo 2 (Ella y su esposo)

4 (Ella, esposo y dos

hijas de 12 y 18
3F 45 Secundario incompleto años).

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Mujer y 2 hijos: una

Primaria incompleta (en mujer y un hombre
4F 43 curso) (16 y 6 años).

4: Ella, su marido (50)

y 2 hijos, un hombre y
una mujer (17 y 14
5F 51 Universitario completo años).

Vive con su novio (31) y

dos personas más.
Alquilan entre varios un
6F 34 Licenciada en teatro lugar.

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2 y el hijo va día por

7 femenino 59 secundario incompleto medio

Rocío, mi esposa, o
mi futura esposa y
Clara (hija), bueno y
8 varon 28 secundario completo dos animales

Bueno yo no soy
casada pero con mi
marido estamos hace
Vivo con mi mujer
muchísimos años, ylo
mi hijo de un
conozco desde año
losy
9 varon 26 secundario incompleto seis
medio.años y él tiene
48… y tengo seis
hijos, mis hijas ya
están casadas las
cuatro mayores… a
ver, las tres. Una vive
sola, mi hijo vive con
la novia pero él va y
viene (risas) y me
Hasta 3er. año queda Lucila sola mi
10 femenino 51 secundario. hija menor.

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mi esposa y dos
11 varon 40 primario completo hijos. (nena y varon)

10 varon 65 secundario incompleto esposa e hija

13
14
15
16
17
18

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N ° Personas que trabajan en

Ocupación familiares Trabajo (ocupación) empresa

Marido: taxista. Hijo: Chef Servicio atención en quiniela 2 (ella y su jefa)

Trabajadora autónoma de una

oficina de seguros
(administrativa). Trabaja en
Marido: trabaja con ella en relación de dependencia desde el
seguro hogar. 3 (2 varones y ella)

Encargada de edificio (en

Marido: también es relación de dependencia).
encargado de edificio Trabaja jornada de 4 horas. 1 (solo ella)

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trabajos de limpieza (último Ella junto a otras mujeres (no especifica

trabajo) número)

Marido: coordinador de
grupos en agencia de Profesora Historia Nivel Medio
correos. Hijos: Estudian y Terciario No especifica N.º

Novio (educación
terciaria). Trabaja como
banking en un teatro. Y es Profesora Teatro (relación de
fotógrafo. También hace dependencia Estado, trabaja
clown. en escuelas públicas)

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yo trabajo en casa de familia

por hora, en la mañana, a la
media mañana hago trabajo
social barrial en la Mutual Flor
de Ceibo, y a la tarde soy
auxiliar de portería en la
marido jubilado, hijo escuela 18 distrito quinto,
trabaja Capital. 5 auxiliares (2mujeres y 3 hombre)

Y varias, tengo en administración…

Helena es técnica en administracion en hospital tengo una, dos, tres, cuatro
hemoterapia publico compañeras. Cuatro compañeras

ella está desempleada.

Hasta
Mis queson
hijas pueda
amas poner
de al
nene en
casa. La la guardería,
mayor es ama
este,
de quetiene
casa es lodos
quehijos, la
estamos
segunda pensando hacer
tiene tres hijos
ytambién
que ellaespueda
ama de casa, Empleado en depósito. Calculando 20 personas más o menos
conseguir
la un empleo.
tercera también y tiene Carga/descarga. Logística somos.
un nene. Mi hijo trabaja
en un vivero, pero no
estudia. Camila mi
anteúltima hija trabaja en
un local de ropas… y
Lucila estudia y hay un
día en la semana que
trabaja acá en Sáenz en
Sublimaciones, los martes
va. Acompañante terapéutica. sola

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 Hoja1

Esposa...Tiene un De 8 de la mañana a 10 de la mañana

negocio en la casa. Tiene vengo con mi compañero, y después yo
un almacén. Tiene un quedo a la tarde, o él queda a la tarde;
almacén en la casa. empleado de estacionamiento es rotativo eso.

esposa niñera, hija

trabajo y estudia mozo 12 (una mujer)

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Percepción Proporción mujeres/varones en tu trabaj Género de Jefes/Jefas

Más mujeres que hombres atienden en sector servicio Masculino

Percepción de cambio sobre trabajo: “En otra época era un

trabajo más masculino, todo lo que fue relacionado con los Brinda servicio a
seguros, pero ahora fue cambiando. Ahora hay productoras empresa (autonomía
mujeres, cosa que antes no había”. relativa). No jefes.

Mayor proporción de hombres, los que regularmente

trabajan la jornada completa (8 horas): “Hay muchas menos
mujeres. Y generalmente hacen cuatro horas”. “[Lo se
porque] anualmente nos hacen un curso de manejo de
matafuegos y todo eso, y vos te das cuenta ahí que son
todos hombres y capaz que estoy una señora y yo”.

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Trabajo realizado solo por mujeres: “Si hubieron otras chicas

más, junto, que estaban conmigo, pero como no trabajaban,
Luisa hacia que se cambien para otro lado”. Masculino

Mayor proporción de mujeres que de varones en docencia:

“No no, sobre todo en docencia hay más mujeres que
varones, igual en él a última etapa en el nivel medio hubo un
incremento adrede de personal masculino porque
mayoritariamente el noventa por ciento de los docentes eran
mujeres. Entonces fue un propósito de los directivos de
contratar varones entonces toda la camada nueva de
docentes, hay muchos que son varones”. “Hay docentes,
tanto mujeres como varones, la dirección está en manos de Hombre: “Sí los dos
varones en este momento porque ha estado en manos de directores de estudios son
mujeres, administración hay de los dos, maestranza está más varones y el rector es
repartido varones y mujeres hay un poco de todo”. varón”.

Mayor proporción de mujeres que de varones en teatro:“En

las escuelas en general hay más mujeres, en las escuelas que
a mi me tocaron… Hay algunos profesores varones igual,
pero ahora serán… de los que yo vi, dos no más”. Mujer

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En la mutual somos más mujeres, pero somos más

mujeres porque se dio así nada más, no deberíamos
ser más mujeres, pero somos más mujeres

Tengo ochocientas
jefas. Es así, hay una
jefa de servicio, una
sub jefa y después
tenes unidades dentro
del laboratorio. Cada
unidad tiene una jefa
diferente, o jefe
diferente. En este caso
Y más o menos son 20 mujeres, más o menos. No es son todas jefas
exacto no me acuerdo muy bien. (…) por lo menos en mujeres. Y entonces yo
los lugares que yo visite. Sí la mayoría son mujeres. tengo…

Sí, las mujeres están en la parte de oficina, en la parte Tengo dos jefes y una
de lo que es vacuna, etiquetado que es, este, eh, cada jefa La jefa se ocupa
vacuna tiene un etiquetado del SENASA y eso del tema de las chicas
hacen./nosotros estamos más en logística, en lo que y los jefes del tema de
es depósito, trabajo de fuerza digamos. logística.

sí porque hay hombres que trabajan de ayudante

terapéutico, sí…

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Porque… (silencio). No hay, no hay una razón. Si…

solamente… en muy pocos garajes trabajan mujeres.
No es por discriminación ni nada, sino que eh.. Es
como que es un trabajo más para hombres. O sea,
puede ser para una mujer, pero también es más para
hombres. Tendrá que ser la parte de la caja para la
mujer.

Una sola (mujer) ¡Por suerte! [se rie]

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¿Qué piensas acerca que del género de tu jefe/jefa?

“Para mí los varones son mejores jefes. No sé, a mí me

encantan, me parece que tienen otra forma de hablarte, de
dirigirse, no se…”.

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su anterior jefa fallece y asume su hijo el cargo : “Por qué Luisa,
mi amiga, falleció. Entonces, después sube el hijo”. “Cuando
estaba Luisa era todo risa. Era trabajar las dos por el mismo
lado. Levantando la cabeza las dos juntas. Estando él es como si
fuera, que te dejaba de lado, que vos estabas solamente para
hacer la limpieza. Ordenar las cosas. Te trataba como un
“cafisho”. Por qué vamos a hablar lo que es, como un cafisho. Él
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se sentaba, hace esto, hace aquello, hace mate, hace torta
frita”. “Él lo que tenía que hacer era fijarse que no le faltara
nada a los maestros, si necesitaban algo se lo tenía que alcanzar
él, hacerle firmar las planillas, lo hacía yo. Bueno, cosas que
eran supuestamente como él era el jefe, no lo hacía. Me tenía
que quedar yo de las 6 y media, porque también se alquilaba
para cumpleaños, quedaba todo sucio. Yo confiada que dejaban
limpio, al otro día entraba a las seis de la mañana un lunes y
estaba todo sucio”. “Mira, yo estuve un año, un año. Casi un año
trabajando para él. Él no compraba guantes. El alquilaba el local,
el lugar, y yo tenía que entrar a hacer la limpieza cuando se
terminaba la fiestita digamos, y tenía que levantar las cosas con
la mano. Que eran toallitas enchastradas de sangre, el baño
enchastrado, mesas vomitadas, y nunca un guante. Nunca nada.
Entonces son cosas que a uno lo lastima, por ser mujer, porqué
la hace menos”.

Aclara que existe una buena relación entre ella y su jefa:

“Claro, no sé mucho porque hace poco que estoy en las
escuelas pero… Emmm, no sé noto que hay como un cuidado,
como que hay un poco de… Pero no sé si es algo de las escuelas
mismas por el ambiente que… A mí me gustaría que el
ambiente sea un poco más flexible, que hubiera más onda, que
me dieran más información, que fuera… no sé, la secretaria de
una de las escuelas fue re amigable conmigo y eso me gustó un
montón como que me dijo todo lo que yo necesitaba, me dijo
que le preguntara lo que quiera, como que me habilitó un
montón; por ejemplo con ella buenísimo, me parece que en el
caso de cuando son mujeres para mí lo que pasa es que no
estoy lidiando con esto de la onda de que se perciba algo raro
en ese sentido sino que ya el tema va por otro lado, va por el
tema de persona a persona, el tema de la información, de ver
con qué persona me llevo mejor que con otra, con quién me
alío o con quién no… Va por otro lado…”

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No, no. Es una empresa más que nada familiar. Está el

padre de mi jefe que estuvo con esto desde el principio.
Eh, bueno, el señor ya esta grande. Dejó a sus hijos. Son
dos hermanas y una que es otra hermana.

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Me parece que la gastronomía no es para la mujer, al fin

de todo. O que trabajen todas mujeres y no varones, pero
para mí no va la relación en la gastronomía varón-mujer. A
no ser que sea en diferentes horarios, que uno las
mujeres cocinen y en otro los hombres atiendan. Más te
digo, los restaurantes que conozco que han sido
manejados por mujeres fracasaron.

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¿Por qué crees que existe esta división entre hombres y mujeres en el
trabajo?

Cree que existe una división de roles entre hombres y mujeres en

el mercado laboral. Mujeres más aptas en sector servicio porque
“mujer tiene más carisma (…) mujeres tienen más onda”

Cree que se han igualado condiciones entre hombres y mujeres en el último

tiempo. Observa que las mujeres poseen atributos positivos para desenvolverse de
mejor manera en este tipo de trabajo que los hombres: “noto que las mujeres son más
dinámicas en algunos aspectos, y también a veces toman el trabajo con más
rigurosidad que los hombres. Les resulta más fácil decir, esto no se puede hacer, o esto
está rechazado; mientras que los hombres a veces dan un poco de vueltas, para no
perder el cliente, o para que no se enojen”.

Percibe que por el hecho de ser mujer, no se le asignan la totalidad de tareas que
regularmente coinciden con el rol que los jefes esperan de un conserje: “Yo siento eso,
que a mí no me dicen eso, no me exigen que haga ciertas tareas. O mismo yo, de decir
bueno, recibir a la gente de cablevisión los tengo que acompañar a la terraza, por ahí el
encargado hombre se sube con ellos a la terraza. Se trepan. Yo no, yo le digo “hasta acá
te acompaño, después fijate”

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“Porque el hombre piensa que puede más que la mujer, pero no se dan cuenta que los
dos pueden hacer el mismo trabajo. Yo siendo mujer corrí ciento y algo de ladrillos de
un lado al otro. Levante chapas, levante tirantes. Siendo mujer”.

“Creo que tradicionalmente [la docencia de nivel primario] era algo, bueno en la mujer,
estamos hablando de mucho tiempo atrás, la mujer una de las carreras que se
entendían de mayor que era para mujeres, era la docencia sobre todo en nivel
“A mí no yme
primario parece
nivel queHoy
inicial. seapor
tanhoy
azaroso, no. incluso
no, pero Para miyo
esdando
una cosa cultural.
clases en el Sí, casi
nivel
nunca…
terciarioGeneralmente,
los varones sonlos hombresyoson
contados, porteros
estoy en un en las de
curso escuelas”. “si lo tengo
veinte alumnos, que
diecinueve
explicar, es algo
son mujeres más
y hay uncomplejo, o sea me imagino que deben incidir como muchos
solo varón”.
factores y yo no sé si los voy a poder decir a todos pero si me pasaba que yo en la
secundaria estudiaba en el liceo agrícola, pero sí me pasaba que también estaba el
magisterio… y en el magisterio eran todas mujeres casi, todo lo que tenía que ver con
la parte de “enseñar”. Era como… Sí, la verdad que nunca lo pensé detenidamente
pero sí, la docencia estaba bastante como… sí, tiene mayoría de población, para mí,
desde mi punto de vista, femenino”. Explica que ya existe una especie de división del
trabajo al interior de la familia con relación a la crianza de lo hijos, lo que ayuda a
perpetuar los roles de género (o ambos se retroalimentan): “Y en las familias
generalmente como se arman tradicionalmente es que la mujer contiene y el padre
pone orden. ¿Viste? entonces es como que con la mamá están más tiempo… Entonces,
por ejemplo, típico reto de la madre es “le voy a decir a tu papá que no sé qué que no
sé cuánto..” (forma de decir) Y el padre dice esto y eso se respeta a rajatabla. Esa
dinámica pasa un montón e incluso cuando hablás con los padres, cuando hablás en la
reunión de padres con las madres y pasa algo con algún chico, es “le voy a decir a tu
papá que no sé qué”, entonces ahí los nenes como que… los nenes ahí dicen cómo “no,
no, no le digas a mi papá”, como onda.. Sí, entonces me parece que sí, eso es lo que
sucede”.

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A mí, en lo personal, no hay trabajo para hombres o trabajo para mujeres. Yo,
oh, así como me ves, eh, te hago de todo, si te tengo que colocar, levantar
pared, a veces cuando estamos nosotros en la organización social, como
entiendo un poco de cada cosa, eh, no hay diferencia. Es decir, las mujeres
tenemos la capacidad de saber hacer de todo, podemos levantar paredes,
podemos hacer revoques, podemos pintar, porque el conocimiento lo tenemos
en la cabeza, está bien, hay, no, por ahí nos va a costar hombrear, nos cuesta
hombrear, pero eso no quiere decir que no lo sepamos hacer. Es mi opinión .

Sí, es más cuando mis papás se separan, mi papa al no dedicarse a la cocina,

la limpieza de la casa no estaba muy entrenado, entonces mi hermana sí, y
fue ella quien la reemplazó, por ser femenina se dedicó a eso. Y nosotros
como éramos chicos./Se fue dando y mi papá también le exigió eso a ella,
“che vas a cocinar”, o “tal cosa”, si hay que limpiar se lo decía a ella y no a
nosotros que éramos más chicos, no sé si por la edad o porque éramos
hombre no nos exige eso. Porque en el lugar de mi papá yo hubiera dicho:
“Mauricio, Germán hagan la cama”./Y estábamos acostumbrados a que lo
haga mi mama, y cuando se fue y se quedó mi hermana lo entendimos de esa
manera, es mujer y se tiene que dedicar a eso.

No, me imagino porque el tema de las mujeres, viste, levantar bolsas de 30 kg

(pseee). En cambio, las muj… chicas cuando tienen vacunas y vienen
conservadoras muy pesadas nos mandan a nosotros a ayudarlas para que
podamos moverlas y ellas laburen más tranquilas.

Y yo pienso que porque el hombre es machista y no permitía que la mujer

podría hacer el mismo trabajo que él.

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No sé, esto es particular. O sea yo tengo tres hijas y no dejaría que mis hijas
trabajen en gastronomía. Creo que no es el lugar para una mujer. Una hizo un
curso de barman, pero no la dejaría trabajar. Por el trato de los clientes. Yo
como mozo puedo decirle a la mujer de un cliente que está muy bonita, que
esto, que lo otro, pero la mujer no puede decirle al hombre un piropo, por
ejemplo.

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Percepción de cada género de su entorno laboral

Percepción negativa de la mujer: “Las mujeres son terribles, a mí me gusta

más compañero varón (…) la mujer (...) te está mirando a ver qué zapato te pusiste, si te
combina, el color(…). La mujer compite, se fija qué se puso, qué no se puso, si gustó,
siempre le está buscando el pelo... el color, el no te queda bien, y un montón de
cosas”. Percepción positiva de hombre como compañero de trabajo: “[Los] varones (...)
todos los que tuve [como compañeros de trabajo] fueron copados”. “A mí me gusta más
compañero varón. A mí a la muerte (riéndose), teneme diez varones conmigo y yo no
tengo ningún problema”. “Me parece muy compañero. Yo pienso que no es un buchón
y.... ningún drama”. Mujer: atributos negativos: chismosa, prejuiciosa, envidiosa.
Hombre: atributos positivos: buen compañero.

“En otra época era un trabajo más masculino, todo lo que fue relacionado con los
seguros, pero ahora fue cambiando. Ahora hay productoras mujeres, cosa que antes no
había”.

Percibe que por el hecho de ser mujer, no se le asignan la totalidad de tareas que
regularmente coinciden con el rol que los jefes esperan de un conserje: “Yo siento eso,
que a mí no me dicen eso, no me exigen que haga ciertas tareas. O mismo yo, de decir
bueno, recibir a la gente de cablevisión los tengo que acompañar a la terraza, por ahí el
encargado hombre se sube con ellos a la terraza. Se trepan. Yo no, yo le digo “hasta acá
te acompaño, después fijate”

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Percepción de desigualdad entre géneros.

Observa que, frente a una situación puntual que demandaba realizar un trabajo, se
asume tácitamente que este debe ser realizado por un chico: “No sé, me dio risa que
en lo del PAMI, por ejemplo, se había roto la cortina del frente -es de chapa- y el que la
tenía que arreglar era el chico. O sea, medio que… o sea, ese trabajo que era más de…
no sé si se dice así, pero sí, era un trabajo más de “arreglar algo”, algo mecánico, algo
que se yo.. como que lo mandan al chico…”. También apunta que las mujeres realizan
las tareas de limpieza, aunque existe mayoría de mujeres en la institución: “No, o sea,
sí… es que lo que pasa es que somos la mayoría mujeres justo en las escuelas en las que
estoy yo. Entonces no sabría decirte. Sé que las de limpieza son chicas, lo que se asigna
a las que limpian… en ese caso sí. Pero es un trabajo remunerado entonces... qué sé
yo…” Establece una división entre sus alumnos hombres y mujeres: “Lo que pasa es
que… qué pasa con esto… Entre les alumnes, los que son varones son los más inquietos.
en una clase de teatro, lo que vos trabajás es lo físico, plenamente… Lo físico, la voz,
entonces te movés… entonces lo que son las chicas, las alumnas mujeres son mucho
más ordenadas, te escuchan, están más disciplinadas (lo dice como entre comillas) en
Cree
cambioquelosdistribución
varones en debería
general ser
no, más equitativa
no todos entre géneros
pero muchos son muy el trabajo: “Tendría
enincontrolables,
que ser más
entonces parejo,
es más porque
difícil, tenéslosque
chicos me parece
dejarlos hacer loque
quenecesitan también
ellos quieren hacertanto de figuras
y después
femeninas comoOmasculinas,
incorporarlos… dejarlos un el aporte
rato en unenrincón,
el nivelpor
medio de latenés
ejemplo, figuraque
masculina fuetipo
hacer ese
importante,
de cosas quevino bien porque
en teatro tienen otra
es un bajón…” mirada yde
Percepción uno se nutreendel
sí misma suintercambio
entorno de de las
trabajo
(en relación
diferentes con alumnos):
formas de manejarse“O sea,y deyoopinar”.
creo que en los primeros días me cuesta más
generar autoridad y he visto que en profesores varones no cuesta. Es mucho más fácil,
es como que no sé porqué pasa eso, no lo puedo decir, no puedo saber si yo tengo la
suficiente autoridad o no en realidad pero hay algo de la presencia que yo he notado en
clases que dan hombres y que dan mujeres que sí, que tiene que ver con la autoridad y
no sé por qué se genera en los varones… porque de repente hay mucha más escucha de
todos, de todes”. Menciona además un trabajo anterior donde fue víctima de
discriminación de género: “No, lo he notado. Yo era vendedora por ejemplo. En una
época trabajé como vendedora de ropa en un lugar que vendían cosas de varones y de
mujeres. Y yo era una de las vendedoras de cosas de mujeres… Y yo nunca era la
autoridad, nunca era la autoridad (enfatiza) Incluso se tomaban el permiso de gastarme
y hacerme gastadas por ser mujer como “no entiende, esta no entiende, no sé qué...”.
Hubo un montón de cosas que eran re discriminatorias como mujer. Pasa que bueno, yo
no me lo tomaba personal y tenía que sostener el trabajo. O sea, no me lo tomaba
personal porque sabía que no era directo a mí sino como que ellos eran machistas,
como que tenían esa concepción de las mujeres. Y eso fue… Para mi ese laburo fue
como una lucha… o sea, por ejemplo… y era en el área de ventas. Yo la re luché en esa,
hasta que por suerte conseguí otra cosa y me pude ir… Pero sí, eran tremendos ellos”.

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si vamos a hablar a nivel de mutual, yo no sé si está repartido, debería estar

repartida, pero no está nada repartida. Yo te hago, te golpeo las puertas como si
fuera la presidenta, te gestiono como si fuera la presidenta, peleo como si fuese
el abogado o el contador, ve, te llevo las cartas como si fuese le ”che pibe”, no
está repartida, pero es depende de cómo uno lo sienta

No sé. Mira te puedo dar algo creo como una respuesta aproximada a la
realidad me parece a mí. Algunas, o puede decirse la mayoría de las alumnas
que cursan con mi viejo o que cursan en la Cruz Roja, por lo menos las que veo
en el hospital. No sé si es por una cuestión de tiempo, porque algunas tienen
hijos, tienen familia que sé yo o por ahí uno o dos hijos; y tal vez es como que la
Cruz Roja les da esa posibilidad de estudiar y estar con la familia también, y no
es como la universidad que tiene mucha carga horaria, y que tenes que
dedicarte mucho tiempo al estudio y no tanto a tu familia. Es como más liviano
me parece, creo que es por eso no sé en realidad

Y sí, sería complicado. Sería muy complicado. Hay un montón de productos, un

montón de cosas. No digo que las mujeres no las puedan hacer tampoco pero
digo que… o sea, no pueden levantar tanto peso. Más que nada por el tema del
esfuerzo que hay que hacer.

Yo creo que sí, sí… cualquiera (mujer o varon) que tenga ganas y paciencia
puede hacerlo./Yo creo que sí hubo un cambio social porque antes no era bien
visto que una mujer sea chofer de taxi o colectivo.

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Entonces, no me parece que una mujer.. no es que no, no discrimine, sino que
no me parece que una mujer se suba arriba de un auto a manejar un auto. Por
ahí sí, en algún momento lo pueda hacer, obviamente, pero…Es más para
hombres; en realidad lo buscan más para hombres este trabajo.Yo trabajaba en
un garaje, allá en el centro, donde si trabajaba una mujer. Pero trabajaba como
cajera.no depende de que seas mujer. Sí, tenés de todo un poco, puede ser
que sea bueno… Sí las mujeres, en pocas palabras, es más decente que el
hombre. El hombre si encuentra la oportunidad para acostarte, te va a acostar.
La mujer lo va pensar dos veces. Son muy pocas las mujeres... garcas.

porque sí, mucha competencia. Son muy competentes/ Ellas quieren competir
con nosotros./En lo suyo son muy buenas. En realidad no es que haya
competencia, lo que quiero aclarar es que siempre hay problemas, no en mi
caso, porque yo soy grande y ella es una mujer joven, pero si hay problemas
alrededor./ es la mina del jefe. El problema es que se mete demasiado. Yo
tengo 24 años en la casa así que a mí no, pero se generan distorsiones.

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¿Crees que existen trabajos para hombres y para mujeres?

Si; Mujer: relacionada a atención/servicio a cliente (atención en confiterías, camareras).

Hombre: relacionado a oficios/profesiones donde existe posibilidad de conflictos en la
interacción: “ taxistas tienen que ser varones. Porque vos no sabes qué persona te puede tocar,
quién puede subir, eh... tenés que tener... o sea, no mucho conocimiento pero viste, te sube por
ahí personas extranjeras y más o menos tenés que entender el inglés, tenés que saber dónde
llevarlos, tenés que manejarlo si te dice vamos a tal lugar, recomendarle, llevarle... Eso lo hace
mi marido”. “ (…) Ellos trabajan de noche... eh... por ahí se suben estos chicos, que la mayoría
levanta mi marido, borrachos o drogados, cómo-cómo hace una mujer…”. O relacionado a oficios
como chef/cocinero: “son genios en eso, le ponen más onda que las mujeres para las comidas,
para todo, me parece que... me parece a mí, o yo debo ver por el lado de Leandro… puede ser
eso, no sé…”.

“No, no. Está muy repartido y hay mucha gente joven trabajando”.

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No: “Para mí los dos tienen los mismos derechos. Yo tengo hijos varones y tienen que cocinar, y
lavar su ropa. Porque el día de mañana yo no llego a estar y no van a saber ni lavarse un par de
medias. Una madre esta para enseñarles a caminar en la calle, en la vida. Si no le enseñas, te
salen… Lamentablemente es así”. Mujer percibe una infravaloración del género femenino en el
trabajo: “a la mujer la tiran mucho abajo, pero la mujer puede más. La mujer cuando se mete
una meta lo hace. El hombre se mete una meta, pero después se aburre, se cansa, y lo deja por
la mitad. La mujer no, es caprichosa, orgullosa. La va a seguir peleando”.

“Ajá, no, no, o sea si es como yo pienso, pienso que no, que es como igual. No se da por igual en
la sociedad pero yo creo que debería ser así. sí, sí, para mí es muy relativo eso, o sea, tanto
hombres como mujeres pueden hacer cualquiera de los trabajos”.

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Depende eso, depende, a veces sí, a veces no, de hecho acá nosotros no tenemos las
tareas repartidas por igual, porque lo que más trabajo te da son limpiar las aulas, que
son lo que más se ensucia y deberíamos tener, em, las aguas distribuidas
equitativamente. Nosotros tenemos una compañera que tiene una sola aula, el patio lo
tiene compartido con el otro compañero, eh, estem, en realidad es el equipo de trabajo
eh, si yo tengo la tarea compartida con vos, tenemos que barrer el patio juntos, yo no
puedo barrer una mitad del patio porque la otra mitad te toca a vos, es criterio.

No, hay a veces que hacemos etiquetado nosotros también y viene una bolsa y
tenemos que etiquetar un bolso y… número de código, después eso lo escanean. Pero
esas cosas a veces las hacemos nosotros y las podrían hacer ellas./ (las mujeres) Nos
ayudan a veces, a veces hay una… dos chicas, tres chicas que dicen déjalo que lo
hago yo. Sí, eso sí.

No yo creo que no influye eso, para nada. Porque hay trabajos que pueden hacer las
mujeres como los hombres. Vos fijate que hoy en día hay taxistas mujeres, como hay
conductores de colectivo mujeres también y antes no se veía eso y hoy en día sí se ve.

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No, yo conozco gente, cerca de mi casa que, o sea… Conozco una chica muy amiga
mía, que trabaja de albañil, y… y no está mal. ¿Cuántos hombres hay que no saben
clavar un clavo en la casa? Y de repente una mujer te levanta una pared.
Y sí, por supuesto. Peluquería, eh…(piensa) un montón, hay un montón de ramos de
comercio que pertenecen. Que son para las mujeres.Y en un comercio textil, por
ejemplo. Para mí es socialmente… y es lógico, tiene que fluir así porque la mujer,
primero esta para atender la casa, segundo cuando sale tiene que tener su lugar y que
sea un lugar bueno. Por ejemplo en venta hay muchas mujeres que venden muy bien.
En el caso de las inmobiliarias también. Claro son aspectos que conoce más la mujer,
está relacionado con la casa. Ah y está la educación es un lugar privilegiado para la
mujer, como profesora, como maestra.

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¿Qué piensa tu pareja de que trabajes?
Él está de acuerdo
De acuerdo
De acuerdo. Le gustaría que trabajara más
para aumentar ingresos de hogar y apoyar
más económicamente.
Hoja1
Marido debe pagar mayoría de gastos, lo
que genera discusiones: “obviamente lo que
él gana no esdelogastos
Repartición que yoengano, porque yo
el hogar
trabajo nada más que cuatro horas y bueno,
alguna que otra torta, otra cosa de
repostería que pueda llegar a hacer. No es lo
mismo. Y… está bien, él se encarga de
todas… Lo que más hay que pagar se
encarga él. Yo por ahí le doy alguna que otra
ayuda y que se yo viste. Otra cosa… Bueno él
está corto y yo lo ayudo. Pero es más de
parte de él. O sea, yo siento que él tiene un
predominio en casa. Como que hacemos lo
Marido solventa gastos de hogar. Ella ayuda
que él dice... Es un patriarcado lo que hay
eventualmente: “Él mantiene la familia, todo es mi
en
marido”.casa”.
mi Mujer
“[Lo que gano percibe que
es] Para mí quien
o [para] losgana
mayor
gastos, o cosas o... Tarjeta porque compré regalos y
salario y provee, tiene más libertad
poder
cosa quedele decisión enteelpago
ayudo, a ver, hogar:
esta “tarjeta
Y buenoyo,es
vos
lo
no podes,
que peroentodo
yo siento lo que
mi casa. es... paga
Siento todopor
eso. Que mi ahí él
marido”.
al ganar más tiene más… O sea él puede agarrar su
plata y la gasta. Sí… Pero yo no le pido explicaciones
en qué la gasta. Pero en cambio a mí, sí. Yo… “Justo
ahora te fuiste a comprar una cartera si no hacía
falta” No, le decía, la vi, estaba bueno y me la
compré, para eso trabajo le contesto, entonces…
Pero es como que él me cuestiona. O por ahí las
chicas dicen “pa me hace falta unas zapatillas” “ ah
pero yo te compré hace dos meses”… Bueno… Quiere
un par de zapatillas. Siempre hay cuestionamiento.
Pero ahora si él, lo que se haya comprado, porque en
un momento estuvo como enfurecido con el tema de
las luces, él, la cuestión para las piezas, y él se lo
compró y no le cuestionábamos nada. Y era plata
que ingresaba a nuestro hogar. Para los cuatro. Pero
nadie le cuestionaba nada. No… Él podría comprar.
Pero por ahí nosotras nos damos un gusto o algo, es
cuestionable. Hombre mantiene gastos de hogar,
mujer paga sus gastos personales y ayuda : “No. Él
nunca fue… Viste que hay parejas que por ahí te
dicen “bueno mirá gorda traje esta plata, tomá,
manejalo vos”. Nunca. Veintiún años. Nunca. Nunca.
Nunca. Eh… Yo a veces le he planteado esa situación
y me dice “bueno pero la plata está ahí” pero no, yo
no voy a ir a sacarle de ahí. O sea, yo tengo, siempre
me organicé así. Nunca pido ir a sacar la plata y
bueno usarla. Qué sé yo. Él paga, no sé, el cable,
paga los impuestos, paga todo, yo por ahí me pago
mi celular, pago el colegio de las chicas. No sé. Mis
tarjetas las pago yo. Ocasionalmente: “
Página 29

Marido acepta que ella trabaje: ”No, nunca fue
una discusión, siempre se fue dando así. Mi marido
también es profesional en el sentido que él tiene,
tiene un nivel terciario, a esto me refiero él era
compañero mío del profesorado y o sea la vida lo
fue llevando no a desempeñar a desarrollar esa
vocación sino a otro tipo de trabajo y la verdad que
siempre fue así y nunca se lo cuestiono ni fue
motivo de discusión cada uno fue desarrollándose
dentro de lo que quiera”.
Hoja1
Mujer asume todos los gastos del hogar, se refiere a
la precariedad económica: “porque la gente quiere
comprarse cosas, quiere… yo qué sé… un pantalón
nuevo. También tiene derecho, pero no alcanza. Yo
gracias a dios no sé ni como hago. Porque yo hasta la
leche en polvo tengo que comprar ahora. Porque Ale
no me da la leche en polvo. A mí me sale 200$ la
leche en caja, en polvo común, no la que él tomaba
antes, ¿cómo se llama esta? Nido. Él tomaba la nido,
la amarilla, y ahora no. La semana pasada que fui a
comprar estaba 200. Este viernes que tengo que ir a
comprar no sé cuánto va a estar”.
En un comienzo, entrevistada discute con su novio
por los gastos del hogar: “Sí, con mi novio me pasó
que al principio no habíamos asumido que él vivía
acá, entonces no pagaba alquiler, él me ayudaba
mucho con el tema de las comidas y otras cosas, y
eso fue medio una discusión. Como que yo le dije
"bueno, listo, entonces si no vivimos juntos, si no
estamos, ¿por qué estás siempre acá?". ¿Por qué
pasó esto? Porque en realidad yo estaba un poco
conflictuada con el tema de los horarios y mi
organización personal, entonces eso me empezó a
agobiar, yo estaba medio incómoda y no entendía la
situación, entonces yo decidí hablarlo. Y una vez que
planteé el tema, él se enojó un poco con el tema de
la plata. Como que me dijo "pero vos me estás
diciendo que yo no pongo plata". Y yo le dije que la
realidad es que no, porque no hemos charlado, pero
él estaba siempre acá, se iba cada dos semanas a lo
de su mamá, entonces fue toda una discusión.
Peleamos por el tema monetario. Pero al revés de lo
que se suele dar”.
Página 30

Sí, para que ella tenga contacto con otra
gente, se disperse también un poco. Ella está
todo el tiempo encerrada con el nene o salir y
estar todo el tiempo así, por ahí, todo el
tiempo la cansa.
Hoja1
Sí, con mi sueldo vivimos. Para comprar comida
y nada más, digamos. O sea no es que nos
podemos dar un lujo. A veces, nos damos un
lujo y nos ajustamos en otra cosa. Este… pero
si, necesitaría que ella trabaje para estar
cómodas.
Página 31
 Hoja1

Yo principalmente, aunque el estudio de mi hija

lo pagamos entre los dos.

Página 32
 Hoja1

¿Discuten por trabajo? ¿Estás contento/a con tu trabajo?

Sí. Aduce posibilidad de tener sueldo fijo y

estabilidad laboral: “Ah sí, ¡me encanta!
porque yo eh, eh...(...) Leandro [su hijo] estaba en
la panza y yo estaba trabajando, o sea trabajaba ya acá”.
Ella trabaja con marido: “No Porque tratamos de “(…) Tengo un trabajo, tengo un sueldo ¿entendés?
repartirnos
“No, porqueelyotrabajo demi
le digo, la amor,
oficina. Lo que
haber sí que se Un trabajo fijo, por decirte que tengo de lunes a viernes,
estudiado,
trabaja muchas
haber hecho unhoras.
montónA veces soncosas,
de otras muchasno horas
tendríay tengo
“Si, eslos feriadosesque
cómodo, no trabajo
práctico. Paraomi
si trabajo me pagande
gusto dispones
eso
que sihaber
genera
idoconflicto”.
a trabajarTrabajan desde su casa, para tus
un domingo”. doble o…” lo podés manejar en cierto modo, pero si…
horarios,
evitar sobrecarga y discusiones se alejan de casa: “Y se gana bien, se gana bien entonces eso tal vez es lo
tratamos de resolver, o sea, dejando de atender el que te da un poco de ánimo”. Se muestra
teléfono. O yéndonos de casa, entonces ya la gente particularmente feliz de poder trabajar desde el hogar:
no viene o si viene no nos encuentra”. Solo “Me gusta poder estar en casa, de pronto con mis
manifiesta tensiones por excesiva carga horaria animales, o que pueda venir gente en mis horarios de
de trabajo: “ [trabajamos] de ocho de la mañana a trabajo también. Puedo recibir a una amiga mientras
diez de la noche, también el cliente a veces no se da estoy trabajando, me gusta que estoy al aire libre, que
cuenta o se desespera ante una emergencia, algo que puedo tomar sol. Necesito sol para tener energía, te
le sucede, y te llaman a la noche, a la madrugada, juro. Y bueno, capaz que en una oficina ocho horas o
feriado”. “No, no hay horarios [y eso]
Marido la presiona recurrentemente para Te estresa, te diez horas no me sentiría bien. Podría vivir bien, pero
vuelve loco”. capaz no estaría bien yo”.
encontrar un trabajo en jornada completa o
complementar su trabajo de media jornada con
otro, para poder aportar más económicamente al
hogar: “a él le gustaría que hiciera otra cosa por una
cuestión monetaria. No por una cuestión por ahí de
satisfacción mía personal. Si no por una cuestión
monetaria. Pero nada, bueno “como que estás
trabajando solamente cuatro horas, podrías buscar
otra cosa para hacer”. “ Es que yo nada más trabajo
sólo cuatro horas. Para él es la nada, entonces por
ahí las discusiones son esas. Yo ponele consigo otro
trabajo, trabajo ocho horas, entonces cuando llego “No bueno, me hubiese gustado tener otro tipo de
qué, ¿no hago nada? Porque ya trabajé ocho horas, trabajo. Que yo creo que con todo este tema del
estoy cansada, pero y me contesto a mí misma, estudio, las posibilidades se me fueron acotando
“bueno capaz cuando yo trabaje ocho horas capaz digamos. Pero me hubiese gustado tener otro tipo de
tenga que trabajar doce para conformarte, para que trabajo. O sea, sí que se yo, en una oficina, en otra cosa.
estés tranquilo”. Nunca va a ser suficiente. Me da la No esta cuestión de estar limpiando y todo eso. No, no
sensación a mí”. me gustaría, o sea, terminar así, no”.

Página 33
 Hoja1

Contenta con su trabajo, se refiere a la vocación

docente: “Sí, yo estoy contenta con mi trabajo, es mi
vocación, yo disfruto dando clases. Así que nunca fue
una duda, siempre estoy trabajando de lo que me
gusta”. También se refiere de manera positiva a la carga
horaria, ya que le permite realizar otras actividades:
“No no, el tiempo está bien incluso en mi caso me
No
permite por la mañana los lunes que no trabajo
aprovecharlo en otras cosas, entonces”. Aunque
también menciona la sobrecarga laboral típica del
docente en nuestra región: “Sí, eso es lo más tedioso.
Lo hago porque lo tengo que hacer porque sé que es
parte de la tarea docente pero yo no puedo ir a pararme
en frente al curso sin haber preparado la clase. O si yo
tomo una evaluación la tengo que entregar la semana
siguiente porque si no no tiene sentido postergarla
entonces hay una responsabilidad de mi parte, así
como exijo me exijo a mí pero lo malo que tiene la
docencia si se puede decir malo, es que esas horas
extras no son remuneradas. No nos pagan a nosotros
por ese tiempo destinado a la tarea docente que
hacemos en el hogar, eso es lo que tal vez…”. “Eso sí, en
otros países existe esa experiencia de que el docente
incluso tiene tiempos para perfeccionarse, nosotros no.
Nosotros lo sacamos del tiempo libre nuestro para
hacerlo, al menos que hay algún curso dado dentro de la
escuela pero tenemos una hora de perfeccionamiento
pero no alcanza”.

“Más o menos. Qué sé yo... Para mí el trabajo es

complicado, porque no sé. Me gustaría que fuera un
trabajo en que los dos nos sintiéramos re bien. Me da la
sensación de que él tendría que poner un poco más de
esfuerzo para conseguir algo más, ¿entendés? Por más
que yo no quiero que le trabajo sea algo que te aplaque
y vivas para trabajar, porque no me parece sano, me
parece que no sé, que tendríamos que trabajar más, y
“Eh, o sea sí, hemos pensado que en realidad que bueno, eso no estaría pasando eso tanto. Yo, en
tenemos que trabajar más los dos, porque está más realidad, quiero ser yo independiente, digamos. Me
caro todo, y no nos estaría alcanzando bien todo. parece bien tener mi propio trabajo y como que no me
Entonces sí, tenemos que ponernos a trabajar más”. banque un chabón”.

Página 34
 Hoja1

yo estoy muy conforme con mi trabajo, me gusta,

me gusta mi trabajo. En, en en otros momentos
habían ofrecido de sacarme por ejemplo sacarme,
sacarme, de la escuela, pero a mí me gusta, me
gusta el trabajo que hago. Me gusta el trabajo
Van hacia la cantidad de horas por ejemplo en social que hago porque soy bastante chusma y si
el caso de Ro, que esta fuera de la casa. Ella, hay algo que no sé. Algo que puedo interiorizarme
atrás de esto… hay un objetivo, que es comprar emm. No para mí sino, pregunto hay alguna cosa
nuestra casa y no tener que pagar todo lo que nueva que salió, hacer un trámite como gestionar
uno paga cuando alquila…hablando del laburo y una pensión, como gestionar una jubilación. Qué
las horas, es el esfuerzo que hacen los dos, yo cosa nueva salió, en qué podés ayudar
siento que no hago tanto esfuerzo como hace
ella. hablamos varias cosas, de cuando ella se
canse, quizás el cuerpo o la cabeza que
diga…”amor no quiero hacerlo más”…, si bien
uno tiene objetivos, tampoco podes vivir atado
o anclado a un orden estricto de la vida y el
trabajo porque querés cumplir una meta…
porque el día de mañana, tenés una casa pero
tenés las rodillas hechas un desastre o estas
demasiado estresado y te volvés loco… no sé.
Entonces le propuse a ella en algún momento
que si llega ese punto de extremo yo me
pondría a trabajar de otra cosa más así Ella sí, yo no, a mí me hubiera gustado dedicarme
igualamos un poco. a la música en un momento, o a la lutheria.

No, no, no fue necesidad… fue porque a mí me

gustó. Y nunca pude estudiar, por ejemplo, tener el
título de ayudante terapéutica por las horas que he
trabajado y tampoco enfermería, me hubiese
gustado, tuve mucha práctica de enfermería y no
lo pude estudiar porque me dedicaba mucho a la
persona a la que yo cuidaba entonces no me daba
el tiempo.

Página 35
 Hoja1

¿Piensas que la distribución laboral en tu trabajo es representativa de toda la

sociedad argentina?

Percepción social del hombre como proovedor del hogar: “[De] la gente que yo conozco sí. Mí
circulo (...) la gente que yo conozco, mis amigos, mis amigas, es como que el marido paga todo,
lo mismo que hace mi marido, ella ayuda que esto que lo otro pero... es lo mismo (...)”.

“No es común. Viendo la situación de amigos, amigas que viven en pareja, que ya van por el
segundo matrimonio y siguen con los mismos problemas: “quién gana más plata, quién sale más
en la semana…”. Esas cosas no las padecemos nosotros, no nos cuestionamos esas cosas. Tal vez
por mi personalidad… tengo mucha libertad desde muy joven, siempre hice lo que quise...Omar,
en cambio, vivía de otra forma, todo lo contrario, y se pudo adaptar a mi forma de vida… tal vez
sea una cuestión generacional”.

Página 36
 Hoja1

“Creo que sí, creo que [hay contextos laborales] peores. A los que escucho, peores. Peores
significa que todo el día te estén basureando, gritando, tratándote como si fueras algo que no
servís. Cuando vos te das cuenta que sí servís”.

“A mí me parece que sí [existen barreras laborales dependiendo del género], pero… A ver, qué
otro trabajo…no
“En docencia (piensa)
[existeYo todos de
barrera losgénero
trabajosenque hice, porpero
el trabajo], lo menos acá en
Supongo queBuenos Aires fueron
hay algunas, algunos
de relaciones
trabajos donde públicas, bueno, niñera…
mayoritariamente Pero esa
hay varones es más
y otros amigable
donde de niñera porque
mayoritariamente bueno, por
hay mujeres,
hablás
ejemplomásquécon los padres...O
sé yo, las personas seaque
es trabajan
más familiar, amigable
a domicilio enel ambiente.
familia Emm, son
en general y después
mujeres.enNo
ventas y también
son varones, en bares…
sorprende Y son
cuando yolaburos en los
escuchaba que día
el otro yo no
enhabía tenido
una nota queexperiencia de antes,en
habían contratado
entonces
una familianoapuedo
un varón saber si es porque
y resultaba comoyoalgo
no tenía experiencia
extraordinario o si
que unesvarón
por ser mujer,
haga o sea no
la limpieza delo
puedo diferenciar.
una casa para otros.Salvo en puestos
En los el caso este que fueen
gerenciales degeneral
ventas que ellosmayor
hay una sí, hacían comentariosde
predisposición
misóginos”. “Sí, sí, me
contratar hombres y noparece que siempre que he tenido las entrevistas me ha dado la
mujeres”.
impresión, como una impresión sobre todo si el jefe es varón… si es varón me ha pasado de
cuidarme con los comentarios o cuestiones… que no se entienda de que yo les estaré tirando
onda o que se mezcle algo de eso… sí, me ha pasado que he tenido que tener cuidado con esas
cosas, sobre todo en el de relaciones públicas que habían trabajando bastantes hombres y se
notaba de que ellos asumían que ya podía haber una onda… entonces varios venían con esa
intención digamos, a hablarme y yo tenía que como limitarme a ser medio mala onda… Eso, no
podía estar yo suelta, me ponía seria. No, porque era una decisión mía. No quería tener
problemas en ese… No me interesaba… O sea, primero no me gustaba nadie, de los que venían a
decirme esa propuesta y segundo me resultaba desagradable la manera en la que venían a
encarar esa situación. Y como que yo decía “pero no se dan cuenta éstos que esto es un trabajo
para mí? Yo vengo y no se dan cuenta que para mí es un embole venir a esta hora?” No veía que
me trataran con respeto y me parece que si era un chico, las chicas no le hacían eso. Me parecía
que no pasaba con los chicos”. “Acá en la ciudad me parece que los dos trabajan en las parejas.
Me parece que no alcanza con que uno solo trabaje… Y... En Mendoza se da mucho más que las
mujeres hacen el trabajo no remunerado, que es el de la casa. Me ha pasado mucho eso, de
tener amigues que tienen los padres, que son los sostenes de familia donde salen a trabajar y las
mujeres se quedan cuidando la casa”.

Página 37
 Hoja1

Yo soy por ahí rebelde, feminista, no sé lo que soy no? Pero para mí las mujeres tienen
que trabajar, tiene que trabajar para no aislarse y entender qué es lo que pasa cuando
vos venís cargada en el colectivo, venís cansada, ve. Tiene que trabajar. Primero para
no ser una mantenida y mantener su independencia ve. Y el hombre que viene
cansado, el hombre trabaja 8 horas o 9 horas después viene en la casa y pretende
sentarse y que la mujer mulee viste? Eso está mal, tiene que lavar los platos, si ve que
la casa está sucia tiene que barrer, ve. Y tiene que ser equitativo. Y en cada lugar de
trabajo no es fácil, vos podés trabajar en una oficina y tener la presión de todos los
trabajos. En todos los trabajos hay presión y la mujer que no sale a trabajar no entiende
que existe esa presión. Entonces tiene que entender. Y aparte que hoy por hoy con un
sueldo solo haces aguas.

No, no sé, yo creo que cada familia, cada uno tiene que tomar su rol y trabajar. El
esposo como la esposa o el hijo y yo creo que hoy en día la sociedad tiene que ver que
por necesidad o cómo está el país hay que trabajar para salir adelante, y no quedarse
estancado. En mi caso particular nosotros cada uno aporta su granito de arena para
estar bien y ahora que somos tres o cuatro, estem… estar bien todos y salir adelante,
no quedarnos estancados a cómo está el país… hay familias que les da lo mismo
trabajar que no trabajar y no, yo no, yo no dependo de nadie, no me gusta que nadie
me dé nada ni pedir nada, yo sólo me gusta trabajar y verme bien, ver a mis hijos bien,
a mis nietos bien, yo creo que todo eso, lo que yo soy se lo transmití a mis hijas y
entonces en mi familia está bien visto trabajar y que todos se organicen para que todos
puedan estar bien y llevarse bien en todo.

Página 38
 Hoja1

Página 39
 Hoja1

Repartición de tareas domésticas entre miembros del

hogar.

Mujer realiza labores domésticas principales, terceros

ayudan en labores ocasionales: “Cocino yo, limpio yo”. “Juan
Ignacio(…) limpia su habitación completa, limpia la sala de esta,
piso, mueble, (...) ordena su ropa, descuelga la ropa, hace las
compras, paga los alquileres, paga las tarjetas, todo, hace todo, es
mi mano derecha”. Esposo e hijo intercambian rol de ayudante en
labores: “Claro, pero si estamos (...) los dos solitos [ella y su
esposo], y decimos a ver tal cosa que vamos a hacer yo pongo el
plato, vos sacá esto, dale yo te seco, pero si esta Juan Ignacio… él
se borró, caza la computadora, cama, chau”.

Se distribuyen tareas entre ella y su marido: “Si, nos

Se repartelas
dividimos lastareas,
tareas el
entre
temaella
deylas
suscompras
hijas. Mujer administra
las hace las
mi marido
tareas
porquea tiene
realizar: “Las ytareas
el auto cargadel
las hogar
cosas,están divididas
es mucho más entre [yo y]
rápido”.
mi hija. Gustavo, mi marido, lo único que hace es cocinar. Él cocina
y se le da muy bien, y se lo agradezco, pero él necesita una
asistente que le vaya lavado porque si no quedamos así… Eso es lo
único que él hace. Cocinar. Ahora. Ni barrer, ni lavar los platos… No
no no… Porque él ya trabajó las doce horas. Entonces, está
cansado, y llega y no te dice más nada”. “[Mis hijas] me ayudan.
Por ahí están más rebeldes que un día sí y otro que no, pero me
ayudan. En ese sentido, sí, me ayudan. Eh… Yo las llevo a mi
infancia y les digo “yo a la edad de ustedes” ya le hablo así (risas)
como madre. Pasé al rol de madre. “Yo a la edad de ustedes” le
digo “mis viejos se separaron, yo me tuve que hacer cargo a los
once años de una casa y de mi hermana y no había que protestar”.
Se levantaba la mesa, se lavaba la ropa, se colgaba la ropa. No
tenías forma de poder protestar. Entonces ya… son grandes,
pueden ayudarme, ya son grandecitas, podés hacer tu cama,
levantar la mesa. No es cuestión de que estemos todo el tiempo
pero es típico de los chicos asi que tampoco me voy a poner a
decir “ah que mal”.

Página 40
 Hoja1
Mujer distribuye las tareas de hogar entre todos los miembros de
su familia, aunque reconoce el aporte de su hija en estas labores:
“Nadie tiene coronita, hasta el de 6 años. No sabe doblar, pero lo
intenta”. “[Mi hija] Estudia cuando puede ir y cuando no me ayuda
en la casa a mí. Que yo a veces me siento re mal, me limpia todo
ella. De eso si no me puedo quejar. Porque yo a veces no estoy
bien, y la que me lava, cocina, lo hace ella. Lo lleva al nene al
colegio. Es ella, es como mi mano derecha”. “Si ella me ve que yo
estoy lavando los platos. Ella se pone a hacer la cama. Yo estoy
lavando, ella cuelga la ropa, ella se fija lo que yo estoy haciendo y
ella, la cosas para ayudarme. Yo lavo los platos, enjuago, y ella va y
lo acomoda”. Distribución espontánea de tareas: “No, es más
cuando yo me empecé a enfermar. Ahí fue, cuando yo me empecé
a enfermar todos empezaron a ayudar. Pero la que más, es la Mili.
Que dos
“Los baña[yoal yhermano, que lo cambia,
marido hacemos quedomésticas]
las tareas le cocina cuando yo no
de manera
puedo, que“Nos
indistinta”. esto,complementamos
que aquello. Es ella la queyo
a veces está másmuy
estoy encima”.
tapada de
correcciones y es el que lleva prácticamente adelante las tareas,
cocina, si hay que cocinar y limpia si hay que limpiar. Hace las
compras porque a mí no me gustan, hace las compras así que en
eso la verdad que no hay la clasificación tradicional que la mujer
hace tal cosa, que el hombre no se ocupa. Estamos los dos a la
par”. “Barrer barremos, los dos, los baños los dos”. Los hijos
ayudan ocasionalmente en labores domésticas secundarias: “Sí,
ayudan en algo, a veces son más conscientes que otras. Levantar la
mesa por ejemplo, levantan los suyos. Si hay que lavar alguna vez
lavan, hacen las camas pero no la limpieza de la casa. Barrer, pasar
trapos eso no”. “Cuando yo estoy trabajando en general mi tiempo
de trabajo coincide con el de mi marido por lo menos por la
mañana y mis hijos están en la escuela, Si yo llego más tarde mis
hijos se ocupan de sacar a la perra, nosotros tenemos una perra
golden, de sacarla por ejemplo o de cocinar, de preparar la comida
si hace falta. Los lunes que yo entro al terciario a las seis de la
Entrevistada
tarde y mi marido y su novio comparten
es el que vuelve élhogar con otras
se ocupa personas,
de preparar se
la cena
reparten
por ejemplolas ytareas domésticas:
recibirme “Sí, vivimos
con la cena concomer
y darle de dos personas.
a los chicos
Pero igual...
entonces nosVivimos
vamos con dos personas
cubriendo pero somos
entre todos. bastante
Los chicos también ya
independientes
son grandes y nodenecesitan
los otros,tanta
entonces como que nosotros nos
atención”.
cocinamos para nosotros, nos limpiamos nuestras cosas. Sí, las
organizaciones domésticas es entre los dos también”. “Entre lo de
la casa, es como que nos dividimos por zonas, cada tanto. Ahora
está como más desordenado, pero de momentos se vuelve a
ordenar y está más organizado. La idea es que una semana a uno
le toca el living, a otro el baño, a otro la cocina y así va rotando”.
Aunque a veces debe hacerse cargo de tareas domésticas que el
resto no quiere o puede hacer: “Sí, más o menos, qué se yo.
Quizás, por ahí, sí, me ha pasado que yo he tenido que limpiar un
poquito más. Que no sé, capaz es porque a veces yo estoy un
poquito más tiempo, o por ejemplo el baño, que no gusta mucho
limpiar en general soy yo la que más limpia el baño. Y como con
eso quizás la cuelgan, a uno de los chicos que no le gusta tanto, a
veces quizás lo hago yo”. “Claro, parece que todo esto de las
mujeres y qué se yo... Yo limpiaba en mi casa, mi mamá limpiaba,
entonces sí, sé limpiar. Me parece que sé un poco más. Me da la
sensación”.

Página 41
Ahh eh mi marido lava, eh, limpia pero nunca se limpia
como limpiamos nosotras, eh yo sé, si toda onda todo viste
Hoja1
pero llego a mi casa y veo que algo está fuera de lugar y
entro pateando la pared viste. Sobre todo los días que por
ahí viene la nena y el piso tiene que estar trapeado bien
trapeado viste, tenés que cuidar todo y mi marido lo hace .
Yo lavo, plancho, ve, eh, me fijo que no falte nada. A veces
vengo ya comprando porque hay cosas que ya por otro lado
está más barato. Mi marido lo compra y sí, pero no te va a
estar buscando viste en qué mercado está más barato y en
que no. Entonces de pronto si yo encuentro algo que mucho
más barato ya lo voy trayendo lo pongo viste es así pero se
distribuye las tareas yo pongo lavarropa, dejo la ropa
lavando y si él está lo tiene que colgar y este después yo
plancho. Porque soy media pesadita en las ropas, si las
planchás que queden planchadas y si no no las planches. Te
ponés sin planchar.

eso se da por ejemplo un sábado decimos che vamos a

limpiar. Bueno vos limpias el patio, vos limpias la cocina, yo
limpio el baño y lavo los platos ponele./ Por lo general
cocino más yo.

Yo trabajo, ella se queda en casa porque, obviamente,

cuidando de Octavio, el nene. Ella ponele, le hace la
comida, lava los platos, limpia la casa, la ropa, plancha.
Hace un par de cosas. Yo llego de trabajar, voy a comprar,
hago la comida, cenamos y después… [silencio] Lo
charlamos.
(quien Decimos,
dedica mirá,almañana
mas tiempo trabajo cuando vengo marido…
domestico)Mi de
trabajaryo
porque quiero que… ponele,
prácticamente estoycompres la comida
dos veces, vos hoy
tres veces en mi
vos
casadigamos,
entoncescompra
él es elesto, yo llego, cocino.
que organiza, Lo charlamos,
el que ordena, el que
lo charlamos
cuando un ya
yo llego díanos
antes.
tieneO preparada
ella me pregunta, que“Miriam
la comida, quería
quetenés
ya haga.elSi quería
baño, que
mirá quele lave
hice ropa
esto, omirá
cosas
queasí.
puse el
lavarropa”, es porque ya hace muchos años que tenemos
este sistema, entonces a nosotros no nos molesta
entendés…/Lucila prácticamente está como yo, que va y
que viene… los días que yo estoy trabajando ella está en el
colegio y a la tarde se queda en lo de la tía, y los días que
yo voy a casa ella se va conmigo así que mi marido es el
que queda solo… A él le gusta cocinar, a mi hijo también….
él cuando se va a trabajar y viene él se dedica a limpiar,
mientras se pone a limpiar prepara algo de comer y deja
todo listo.

Página 42
 Hoja1

Se reparten. Un poco ayudo yo, un poco ella. Obviamente

ella tiene más tiempo de estar en la casa que yo./O sea,.. y
atiendo yo el negocio, y ella ya descansa. Me entendés? O
sea se reparten. Las cosas de la casa se reparten. Los
sábados y domingos, porque yo estoy, los domingos que
estoy en mi casa y los sábados a veces, lo atiendo
directamente yo al negocio.

Mi señora y cocino un poco yo. . Mi señora, por día,

sumando sus días franco, sábado y domingo, pongámosle,
diario, 3 horas por día. Yo dos horas por día, al mediodía.

Página 43
 Hoja1

¿Haz discutido con miembros de tu familia por la distribución de

tareas domésticas?

“Sí, yo pretendo que haga algo más, (...) le digo: perdón, yo no soy tu
Si, mujery observa
empleada, el marido
si soy tu empleada se crió
me tenés bajo los
que pagar, patrones
(…) pero no me da bola”.
“Sí… de decirle
culturales bueno vos sos muy
tradicionales que cómodo pero perdón,
inculcaron los tenéshistóricos
roles manitos, anda
a guardar tus cosas”. “Yo le digo así, porque... me parece que trabaja él y
de género:
trabajo yo y no“corresponde,
Yo tengo una porque
forma de si decírselo [queque
vos me decís ayude conquedo
yo me las tareas del
en mi
hogar],
casa, nomi hijanada,
hago de dieciocho tienetodo
bueno listo, otrabien
forma,
mi con
amortodo este
vos... movimiento
pero que
si trabajamos
hay ahora,me
los dos... “no papi, que
parece acá estamos los cuatro, acá todos tenemos que hacer
corresponde...”
algo”, entonces ahí es donde se arma la discusión porque él no quiere, él tiene
esta, esa crianza único hijo varón, tres hermanas y la madre, lo tenían como un
principito”. “Nada… Ahora estamos pagando las
consecuencias. A parte, está criado, el también tiene
cuarenta y seis años. Fue criado en esa cuestión que la
No,
mujer asevera
haceque la demanda
todo. Entonces laboral fue enque
yo creo aumento
cambiarprogresivo. En
o modificar
este
algo,sentido, la distribución
va a estar equitativa
muy difícil en él,de tareas en
porque suelcontestación
hogar fue un es
proceso que “Se fue dando, yo en un momento me dedicaba mucho más [a
bueno
las tareas“yo soy así,
del hogar] noteníamos
porque me vanmenos a cambiar”. ahí lo harás
“Pordespués
clientes, pero con el un
día [nonos
tiempo hacer las tareas
empezamos del hogar].
a distribuir Pero después lo tenés que
un poco”.
hacer quieras o no. Al otro día vas a tener que ir. Y es así. No está
remunerado. No nada. Es como que… es tu tarea. O sea yo, no, es
tarea de todos. Es algo que tenemos que aprender. Pero bueno,
yo creo que él tuvo toda esta enseñanza, toda esa cuestión de
macho… y acá estamos”. Las críticas más directas al padre
provienen de su hija mayor: “Sofía tiene dieciocho, está en esta
cuestión… Feminista vamos a decir, no sé. (…) Pero me parece
perfecto. Ella es la más combativa. Totalmente. Y no se calla. Y le
dice “papi dale vos también, no somos tus sirvientas”. Capaz yo
no le digo eso como se lo dice, le hago entender, pero ella va… Y
bueno nosotras nos acoplamos. Pero… ella es la más combativa.
La que dice las cosas. Y que él no sabe cómo contestar. Sabe que
tiene razón. Pero su naturaleza es así, su crianza es más fuerte,
“bueno yo trabajé doce horas y ya está” y (…) Sí. Sofi es la más
combativa”.

Página 44
 Hoja1

“No, a veces yo me enojo reclamando por alguna cosa que no se hace y en el

momento después lo hacen y bueno pasa un tiempo y vuelvo a reclamar por
lo mismo, vuelvo a enojarme y vuelven a hacerlo, nada”.

“O sea, yo veo que ahora medio que no me desagrada. Medio que estamos en
un proceso en el que ya sabemos que dentro de poco nos vamos a mudar,
entonces estamos relajados, nadie está muy exigente. Sí pasó en otros
momentos donde sí había más problemas con esas cosas, con otros
convivientes, y hemos llegado a discusiones, por ejemplo con un conviviente
anterior que teníamos. Pero ahora me parece que está bueno porque no hay
alguien ensañado en marcar algo que está mal, sino más bien alguien, a mí me
pasa que pienso "che por qué dejaron esto acá", lo pienso en principio, pero
después digo "bueno, ya está, somos varios, estamos conviviendo, lo hago yo",
o lo comento pero sin gritar como "che quién hizo esto", y los demás
también”. “Quizás antes me pasaba que me parecía que no era... Pero bueno
son cosas que se van charlando y cambiando. Por ejemplo antes lavaba yo los
platos y hablamos y ahora lava casi siempre él. Se charla. Lo mismo yo, a veces
he sido más desordenada, dejaba un quilombo, entonces lo charlamos y
bueno”.

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 Hoja1

Por lo general no, no. Mi hijo por ahí se queja porque hay algo que por
ahí está desordenado, por el desorden sí se puede llegar a quejar. Y
porque por ahí me vienen a buscar muy seguido y que yo no estoy en
la casa. No podemos compartir una mesa. En eso sí se queja, pero...si
lo tiene que hacer mira que no llegó hace tal cosa, lo hace.

No, no. Porque mi marido da a tiempo a ir a trabajar y cuando viene él

hace las cosas, él es muy ordenado, no le gusta el desorden y cuando
viene mi hijo y hace lío, desorden, le gusta el orden… Lucila también.
Todos colaboran./ No no, nunca hubo problemas, lo tenemos bien
distribuido… cada cual trabaja y no se discute.

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 Hoja1

Sí, pero no pelea. Alguna charlita. En el caso de mi señora siempre

quiere haga algo más.

Página 47
 Hoja1

¿Existe una persona externa a los miembros de hogar

que ayude en tareas domésticas?

Si, se paga a una persona: “una señora que limpie las ventanas,
los azulejos, allá arriba, viste todas esas cosas que…[están]
arriba” (que son de difícil acceso para ella).

Si, ayuda ocasional (2 veces por semana) en limpieza: “Viene una

señora a ayudarnos con la limpieza. Una o dos veces por
semana, como se pueda”. Y también en la preparación del
almuerzo: “Si, una o dos veces por semana [mi mamá] me manda
algo hecho. Hace para ella y hace demás, y me manda porque
sabe que terminamos diez de la noche a veces”.

No. No existe suficiente confianza para pedir a su madre o

suegra algunas tareas, como el cuidado de sus hijas: “
[Solo] Cuando estuve internada para tener a mi otra hija, ahí sí,
[el resto del tiempo] no, ni de mi mamá ni de mi suegra…”
“Nosotros sí [llevamos las tareas solos]. No, porque me da cosa.
(Risas). Mi mamá no lo va a hacer. Y mi suegra, digo, “no, mejor
que no venga”. No, prefiero no. Tampoco de decir “no te dejo las
nenas” no”.

Página 48
 Hoja1

Solo durante un periodo breve de tiempo: En algún momento

creo que habrá sido dos meses tres meses venía una señora, te
estoy hablando de muchos años atrás, a hacer una vez por
semana la limpieza general. Pero la verdad que yo no me sentía
muy cómoda tampoco teniendo una persona extraña adentro de
la casa y nunca me parecía que limpiaba lo suficiente y al final
después cuando ella ya no pudo continuar yo no volví a tomar a
alguien.

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 Hoja1

Cuando vivía mi papá conmigo la que me daba una mano

por ahí era mi sobrina. Ve, porque yo lo tenía a mi papá y
mi papá eh, era limitado en cuanto a la movilidad.
Entonces de pronto necesitaba que se le mire y le pido a
mi sobrina y venía y me lo cuidaba

Me ayuda mucho mis suegros, mi madre también, me

ayudó un tiempo. No es que todo mal, que no me ayuda
pero a veces no pueden, los entiendo digamos. Más que
nada nos ayudan con cosas eh… los abuelo digamos.

No, no, siempre dentro de lo familiar.

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 Hoja1

no, nadie

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 Hoja1

¿Quién queda a cargo de los cuidados de niños, ¿Te gusta esta distribución de tareas entre los
o ancianos (en caso de haber)? miembros del hogar?

La acepta, aunque expresa intención de que

marido aporte más con las tareas domésticas, pero
justifica su ausencia de estas debido a su carga
laboral extenuante: “ Ma... sí [me gustaría que ayudara
más], pero tampoco mucho le puedo pedir porque no
tiene tiempo, el por ahí ni siquiera tiene un domingo”.
“El día que tiene libre, por ahí yo me quedo en casa pero
él trabaja los domingos, de domingo a domingo”.

Si, “me gusta poder estar en casa, de pronto con mis

animales, o que pueda venir gente en mis horarios de
trabajo también. Puedo recibir a una amiga mientras
No,
estoymujer esperame
trabajando, que marido
gusta apoye
que estoy al más en las
aire libre, que
labores domésticas:
puedo tomar “Lo mejor
sol. Necesito sería
sol para queenergía,
tener lo dijerate[que
ayude
juro. Y más en casa],
bueno, capaz yque
queenviera
unaque no es
oficina ochonada grave
horas o
que
diez él laveno
horas losme
platos o que
sentiría ponga
bien. la ropa
Podría vivirabien,
lavar pero
o que
cuelgue
capaz nolaestaría
ropa. O sea yo”.
bien no va a ser menos hombre por
esto, por que haga esto. Me da la sensación. Que… y
que no sea esta discusión, viste, de por qué, o que más
le mande a hacer las cosas “Sofi traeme eso”. Por ahí a la
más grande… No me lo quiere pedir a mí entonces como
que “Sofi traeme eso, Sofi aquello”. Entendés. Por eso
también son los choques. Lo mejor sería, yo qué sé, que
se diera cuenta. Que cada uno puedo hacer todo, todo”.
“Y… Podría ser diferente. Podría… Empezás discutiendo
Se reparten tareas entre ella y el marido para el por eso, y después derivás a otros lados… Podría
cuidado de sus hijas: “sí, en ese sentido, ponele que ahorrarse toda esa discusión. O sea, naturalizarlo. No
tenemos que salir a la madrugada, “no no gorda vos que por “ah ahora yo tengo que lavar los platos”. No.
quedate y yo me voy con la más chiquita”. Bueno el otro Vos natural… Que lo tomes como natural. Como irse a
día pasó que, hace quince días atrás que comió dormir. ¿Levantamos la mesa? Levantemos la mesa. No
langostinos Sofía, que es la mayor, y no sabíamos que como, que él se sentó y que todo pase alrededor de él y
era alérgica, y se brotó toda, y salió él a las dos de la que nosotras nos organicemos y todo eso. Que vea que
mañana con… En ese sentido, o ponele que hay que ir a las chicas a veces tienen ganas como yo, y hay días que
reuniones en el colegio, él va. Si hay que ir a hablar, él no, capaz estamos cruzadas las tres y sonamos. Y ahí
va. No, en ese sentido no te puedo decir nada”. empieza el, la discusión”.

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 Hoja1

Su hija ayuda a cuidado del niño de 6 años: “ella lo

lleva, si yo no estoy, o estoy en el hospital, ella se
levanta, pone el calefón, lo cambia, lo baña. Lo prepara
para la escuela. Le pregunta qué quiere comer porque Mujer está conforme con la distribución de tareas.
ya sabe cocinar. Le sale con salchichas con puré, bueno. Remarca importancia de la ayuda de su hija para el
Salchichas con puré sale, le cocina, le da. Él come, se cuidado de su hermano menor: “Mili iba a la noche en
pone el delantal y se van para la escuela. 5, Va ella, o voy esos tiempos a la escuela, entonces de día, yo a la
yo con ella, y ya me lo traigo para mi casa. Y si él me ve mañana entraba a trabajar hasta las 11 y media. 11 y
que estoy enferma,
Se distribuyeron lasse acuesta
tareas conmigo,
entre se queda
todos los miembros media Luisa me dejaba ir para darle de comer al nene.
acostado,
del hogar es como
para si fueran
el cuidado dos
del soldaditos
padre que no se te Yo cuando llegaba, ya estaba el gordito comiendo,
de la entrevistada:
mueven. Como guardaespaldas.
“Nos ha pasado Así son. aUno
de tener recientemente de un lado, cambiado, bañado. Tenía que esperar que termine de
mi papá
y otro delyaotro.
enfermo Y vos
grande estas
y fue asíetapa
una en el muy
medio quepara
difícil no podes
toda comer, y llevarlo al jardín. Cuatro y algo lo iba a buscar al
ni respirarycon
la familia ellos”.
entre todos nos cubrimos tratando de jardín, y ya nos quedábamos acostados, mirando la tele”.
acompañarlo a él hasta último momento así que eso nos
sirvió para crecer como familia, fue todo un desafío
generar mucho dolor mucha discusión en un momento
también pero todos pudimos”. Cuando los hijos de la
entrevistada eran pequeños, los abuelos asumían el rol “[me gusta porque] no hay rótulos, no hay roles es decir
de cuidado mientras sus padres trabajaban: “Nosotros que los dos podemos indistintamente ocuparnos de lo
tuvimos la suerte de tener abuelos muy presentes, que haga falta. Yo, mi marido lo que tiene la suerte
entonces yo pude trabajar y mi marido también como tiene un horario fijo cuando termina su trabajo se
teniendo la confianza y la seguridad de que estaban bien termina la actividad. En mi caso yo termino de dar clases
cuidados porque quedaban al cuidado de mis papás pero mi tarea como docente continua porque tengo que
entonces nosotros no íbamos temprano y era mi mamá planificar corregir y entonces eso me ocupa muchas
que los preparaba para ir al jardín y mi papá que los horas fuera de la escuela que le resta a la familia
llevaba al jardín y después los iba a buscar. Entonces entonces si no hubiese sido por la colaboración de mi
cuando yo volvía después del mediodía me hacía cargo marido no lo hubiese podido hacer”. “estamos bien igual
de los chicos entonces nunca tuvimos la situación de siempre todo es perfectible digo que los chicos podrían
tener que o dejarlos desde muy chiquitos en un jardín o colaborar más de lo que colaboran también es cierto
en una guardería o el cuidado de un extraño que uno que a medida que van creciendo están un poco menos
siempre tiene cierta desconfianza siempre estuvieron en casa, no tanto la más chica pero el más grande como
cuidadoso por sus abuelos entonces eso nos permitía que tiene un poco más de pista de todas maneras
trabajar los dos” colabora, podrían colaborar un poco más”.

Página 53
 Hoja1

No es que mi hijo viene y me lo deja ahí y se va.

No está ahí poste. Parecería que está mirando la
tele pero esta con el radar, Maaa que le estás
haciendo a la nena? Así. La cuidamos entre los Yo creo que ehh una pareja o un matrimonio tienen
dos que trabajar los dos. Para poder valorarse los dos

A veces la mayoría de las veces está más mi

suegra. En otras ocasiones está mi tía. La mayoría
de las veces, como te decía, la mayoría de las
veces viene mi suegra a mi casa, o sea viene
temprano y se queda con ella hasta que yo vuelvo
del laburo. Y bueno a veces se la llevo yo a mi tía,
que me queda justo de pasada, no sé, yendo al
hospital la llevo hasta allá y la dejo en lo de mi tía y
después la voy a buscar

Sí, lo mejor es que estemos los dos de acuerdo.

Bueno, planteamos las cosas que tenemos que
hacer. Si me dice que no las puede hacer porque
tiene que hacer otra cosa, más bien que lo voy a
tomar bien. Tampoco soy alguien que diga, hacé
esto y si no lo haces se arma quilombo.

Página 54
 Lo que pasa es que no, no, no… Vos no
diagramás las tareas. Las tareas van saliendo…
como salen. Porque a veces te dice, por ejemplo:
Hoy tenía que ir a sacar turno porque yo, tuve un
(por enfermedad)Eh… Si es grave, tendría que Hoja1
accidente el año pasado con, con mi auto, y… tuve
pedir unos días. Yo no tengo drama. Digo… ¿No? que sacar turno por el intermedio del abogado y
Si es grave voy a tratar de mover cielo y tierra para todo eso y, y ya como que le desdiagramás todo le,
ver qué se puede hacer para… para mejorar su le sacás todo de curso porque de hacer un par de
salud./ Y si es algo leve, y… se encarga la madre cosas, terminó yendo a Lomas y en Lomas tuvo
te digo la verdad. El hermano no. Porque el que sacar todas las, y terminó volviendo re tarde, y
hermano, ya te dije, es adolescente y… y la va a ahora por lo que tengo entendido está
cuidar un rato y después ya ya no. Jaja. descansando… ¿Entendés? Porque anduvo todo
el día en la calle… Y ya llego y tengo que cocinar.
¿Ves?

(no le gusta) Y el poco tiempo que estamos juntos.

Y que me despierten a las seis de la mañana, que
es la hora en que se va trabajar mi señora, yo
llego de trabajar a las 4 o tres de la mañana.

Página 55
 Hoja1
¿Piensas que la situación de distribución de
tareas domésticas en tu familia es ¿Crees que esta distribución del
representativa de toda la sociedad argentina? trabajo doméstico es justa?

“Siempre me pregunté eso... Dónde está

escrito que nosotras, las mujeres, somos las
que tenemos que lavar, planchar, cocinar,
hacer todo, limpiar todo, ¿dónde está? No
entiendo porque te dicen [que] las mujeres
tienen que ser esto, esto y esto, no deben
En la práctica, parece aceptar que su situación en la hacer esto ni esto ni esto, yo no puedo
repartición desigual de trabajo puede hacerse entender, porque acá me parece que ser por
extensiva a toda la sociedad Argentina: “Sí, la mujer igual, no sé, me parece a mí. Para mí la
trabaja más que el hombre en general”. “[La mujer] sociedad es muy machista…”.”Para mi, el
Trabaja en la casa, (...) tiene su propio trabajo y encima hombre como la mujer tienen los mismos
tiene la tarea del hogar, de hacer cosas, que los chicos, derechos. No sé, algunos te van a decir que
que es mucho trabajo, si tenés chicos”. Esta pregunta no, otros son muy machistas te dicen que no,
debería ser coherente con Z (Z y X están relacionadas) para mí sí”.

Mujer piensa que la situación no es

representativa, observa un cambio en resto de
sociedad: “Los que conozco, en la casa de mi mamá,
bueno, el marido de mi mamá la ayuda mucho. Hace
las cosas. Bueno terminaste de comer y te lavó los
platos. Sin que ella le dijera nada. O sea (…) Calculo
que en muchas casas debe pasar esto. Por ahí están
cambiando las cosas. Por ahí con los matrimonios más
jóvenes, veo que por ahí es más compartida la cosa.
Por ahí en esta edad, los cuarenta, cincuenta, sesenta,
se va complicando, viste, todo. Ya venimos con esta
estructura, machista, me entendés. Las parejas jóvenes
de ahora, por ejemplo, las chicas se van poniendo en
su lugar, se hacen respetar y todo es compartido. El
chico…”

Página 56
Mi hija con 14 años ya la lleve a que le pongan el chip.
Por las dudas decía yo, pero es mi manera de pensar,
ante que se estropee, siendo tan chica, dije yo, no… La
llevé y hoy con 16 años todavía no tuvo su primera vez.
Y ella te lo dice, no es el momento. ¿Y yo me voy a
poner en contra de eso? No, si la mentalidad es de
ella, cuando tenga los 18 y quiera ser mamá, bueno. Hoja1
Bienvenido sea, pero tampoco le voy a enseñar a que
esté matando gente. Menos nietos míos. La gente rica
no, paga por hacer eso. Yo no pagaría nunca por matar
un nieto mío. Entonces te das cuenta la mentalidad de
la gente que tiene plata. Si yo estuviera de acuerdo si
es una nena enferma de down, que fue violada. Y a
veces no, porque hay nenas que tienen síndrome de
down pero tienen más cabeza que uno… que es
normal…
No Yo en
es igual, conocí a una nenase
su matrimonio que cuandotareas,
reparten iba a la 43
apercibe
llevarla a mi
resto dehija tomaba
sociedad conelasignación
98… es contadora
desigual de en
capital.domésticas
tareas Y tiene síndrome
entre H/M:de down.
“Yo creoVos
quelacada
veías y te
das
familiacuenta
es mundo,en la cara,
y cada unapero en la como
se organiza manera
mejorde
comportarse,
le resulta, creode quepresentarse,
por lo menos deahora
todo,eseramásuna chica “Yo veo que está bien porque es compartir lo
normal.
conscienteComo hablaba.
el tema de queUnael vez me pregunto
hombre puede al aigual
donde que hay que hacer en una casa. Yo lo veo bien,
iba yo,
que y yo desempeñar
la mujer le decía quecualquier
iba a llevar
tareaa ymi hija a la no tampoco soy Hitler de mantenerlos todo el
la mujer
escuela”.
puede al igual que el hombre desempeñar cualquier día con un cepillito en el piso”.
tarea”. “No creo que [la distribución del trabajo
doméstico que se da en mi hogar] ocurra en todos los
hogares, pero yo veo en mi matrimonio una diferencia
respecto tal vez en otros o en parejas mayores donde
el hombre no cambiaba pañales o el hombre se
sentaba en la cabecera de la mesa como si fuera quien
está al frente de la familia. En mi casa eso no ocurre,
los dos hemos compartido indistintamente las tareas
tanto del hogar como la crianza de los chicos y no hay
lugares fijos en mi casa a mi mamá por ejemplo en el
caso de mi familia de origen digamos era mi papá
ocupaba un lugar en la cabecera de la mesa se le Se muestra conforme, remarca la
servía la comida a el primero eehhh el plato más concientización de sus hijos sobre la
suculento era para él y esas cosas en mi casa no participación activa en las tareas domésticas:
ocurren porque bueno uno va viendo las cosas de otra “... lo asumo como una responsabilidad
forma”. “Sí sí, yo lo veo en algún matrimonio cercano nuestra de haberlos llevado a mis hijos a que
sí. Veo que funcionan de otra manera, incluso con la fueran más conscientes de que tienen que
plata el marido es quien lleva adelante los gastos colaborar más en esas tareas, no porque no lo
principales como si fuera el proveedor y la mujer no, hagan pero tal vez comprometerlos a
eso en mi casa no ocurre”. colaborar más en eso”.

“Mm... Sí, o sea, me ha pasado que en general son las

chicas las que se encargan más... Pero también hay
chicos re obsesivos con eso. Este... así que, a mí me da
la impresión de que es depende del estilo de
personalidad que tenga cada uno. Pero sí, no voy a
obviar que hay una cuestión cultural, que sí, en la
familia tradicional la mujer se encarga mucho más de
eso, mi mamá se ocupa de eso. Pero como yo me
manejo ahora en un ámbito más juvenil, más todos de
mi edad, gente que no es tan de la familia tradicional,
las cosas no son tan así, es mucho más horizontal. En
cambio, los que tienen la idea esta de una familia con
perros, hijos y todo eso, sí, es más donde la mujer
hace las tareas domésticas, el hombre arregla más las
cosas que se rompen”.

Página 57
 Hoja1

No sé qué puede llegar a pasar en otra casa.

Mira la casa de mi hermana trabaja como mula
pero ella siempre está quejándose. Nadie me
espera para cenar. O nadie me deja un platito de
comida. Yo tengo que llegar y ver qué cocinarme,
hacerme algo para comer. Al revés yo a veces le
digo a mi marido no me esperes para comer
come porque de pronto por ahí yo vengo y no
quiero comer y él me espera o me está llamando:
mira que la mesa puesta. No viste porque tengo
que comer. Ve, es distinto no?

¿Si es injusta? no no, al contrario. A

veces siento que le debo algo más a
Eso depende de las edades, por ejemplo mi tía Helena, a veces pasa que llega y no está
tiene 56 años y ella es ama de casa y mi tío se la comida lista y a mí me pasa que no hay
dedica a trabajar en relación de dependencia nada más lindo que llegar a tu casa
fuera de la casa. Él llega y no limpia en la casa, después de un día agotador y sentís el
hace otras cosas, mi tía limpia al igual que mis olor a comida casera que hace tu pareja,
papas, son las familias de antes, que creo que la no sé, te da felicidad, sentís que llegás a
mayoría se manejaban así. tu hogar

No, creo que no. Cada familia es un mundo./Y
por ahí otra persona que no se le dé tanto… eh,
este.. cómo es que se dice? Cuando quiere que
se haga, que sea recto… Digamos que es más…
autoritario
Me parece que depende de cómo lo ve
cada uno. A mí me parece que es justo la
manera en que soy con ella. A otros les
parece injusto también. Porque lo ven de
otro lado.

No, yo creo que no… Yo pienso que hay

personas que la sociedad o ellos mismos, no sé,
no les gusta trabajar, les gusta vivir de lo que el
gobierno le da, que no estoy de acuerdo en ese
sentido porque yo no soy así, a mí siempre me
gustó trabajar y salir adelante, esa gente es muy
quedada…
A veces sí… a veces no. Pero dado el
caso que yo no estoy la mayor parte del
tiempo en mi casa... estem, no le
molesta… él no siente que hace más que
otros.

Página 58
 Hoja1

No, no me parece que es lo justo. Es lo

Sí, sí. En el caso de mis compañeros, todos que tenemos que vivir. Sigo pensando
trabajan en sus casas, labura la mujer, la que es que es un país sub desarrollado. Es lo
profesional, no profesional. Todos, todos. que nos toca.

Página 59
 Hoja1
¿Crees que la sociedad ha cambiado en cuanto a
la distribución tradicional de roles en el trabajo
doméstico?

“Yo lo veo mucho mejor ahora, no lo veo tan como antes

viste, que vos tenés que hacer lo que te dice tu marido”.
“Lo veo de otra forma, me parece, por lo que escucho, por
lo que veo, por lo que me comentan, ya no es lo mismo,
que la mujer es la que tiene que hacer todas las cosas en la
casa, es como que me parece que se reparte más ahora,
por lo que yo veo, por lo que me comentan o de clientes o
mi círculo”.

Si, percibe un cambio “A los hombres noté que le gusta

cocinar, lavar los platos, llevar a los chicos al colegio, cosa
que antes era impensado. Pero el vínculo del padre con los
hijos es mejor… no sé. Tendrían que resolver los adultos
como sobrellevarlo… no me puedo poner en el lugar de
otra persona, yo nunca tuve chicos en casa, no tengo ni
hijos ni sobrinos”.

“Sí, todavía está [imperando la visión tradicional]. Está

arraigado. Está cambiando… Lentamente. Pero cuesta.
Cuesta mucho. Mucho. Porque he notado muchos chicos
jóvenes que también que son muy machistas. Muy
machistas. Jovencitos. Que vos decías “¿qué pasa?”… Pero
me llama la atención eso”.

Página 60
 Hoja1

“las costumbres van cambiando afortunadamente y las

sociedades van evolucionando, entonces hay cosas que
antes ni se cuestionaba que hoy por hoy uno ni las piensa
de esa forma directamente. Y al haber también chicos
adolescentes en la casa también aportan su mirada que
ayuda a que uno pueda estar atentos a los cambios”.

“A mí me parece que los jóvenes vienen con otra cabeza.

Incluso los que son más chicos que yo siento que están más
avanzados en eso. O sea, es lógico que no hay que plantear
que alguien tiene que hacer esto y alguien tiene que hacer
lo otro, es muy variable y es mucho más flexible en ese
sentido. Como que siento un poco de parte de mis padres,
o de la generación de mis padres, que hay algo más
acartonado, como poco flexible, muy poco flexible la
verdad. Y en cambio en los más jóvenes noto que es mucho
más flexible en el sentido de que hay muchos tipos de
convivencia, que eso se charla y se va modificando, y que
incluso si se charla y quedaste en algo, en diez días puede
cambiar eso, ¿entendés? Entonces se vuelve a hablar,
porque algo le pasó a alguien, o alguien pensó algo y no
está de acuerdo y se tiene que volver a charlar”.

Página 61
 Hoja1

Sabes que no escucho eso. No, es muy atípico. No,

ve. Escucho muchas cosas. Maridos que les cobran a
las mujeres por arreglarle no sé, algo en la casa. Eh...
no a mi mi marido no me cobra porque sino no sería
mi marido. Eh no.

: No sé si desaparecieron pero creo que es más

relajado ahora, orgánico, no sé, no es tan estricto
como una fábrica. Antes sí pasaba eso./ Claro sí,
igual calculo que hay familias que aún mantienen eso.
Hoy la mujer tiene un trabajo fuera de la casa y no
tiene tiempo como antes de dedicarse a la casa, hay
que dividir.

Página 62
 Hoja1

¿Crees que existen diferencias de clases sociales en la Argentina?

Advierte una división de dos clases por diferencias económicas: “Para mí, está la clase alta y la case trabajadores, yo veo
eso”. Evidenciando además una subdivisión entre la clase alta: “hay clases sociales… que yo conozco, que tienen toda la
plata del mundo (…) son gente de la re sociedad que jamás te sentaría en la mesa, ¿me entendés?”. [Hay quienes] son
excelentes, no se fijan. Para mí, la persona que es de cuna, que tiene dinero no es así, la persona que se hizo, yo voy a decir
una palabra, “rata de puerto madero”, es así”. Esta subdivisión entre clases estaría marcada por la “educación valórica” de
cada subgrupo: “[estos grupos se distinguen] en la forma de hablar, en el trato, en cómo te trata a vos, como persona, vos te
das cuenta,clases.
Si percibe en la forma dese
Primero hablar, deadirigirse”.
refiere una diversificación de clases. “Hay [clases sociales], se fueron diversificando
bastante. Antes se suponía que había clase media, alta y baja. Hoy en día se subdividen en clase baja a,b,c… tienen
categorías. Depende de un montón de cuestiones que necesita el humano para vivir bien. Hay muchas clases sociales. Lo
percibo en el barrio, este es un barrio de clase media supuestamente y se está incorporando otro tipo de clase de gente”.
[Existe división de clases más marcada] Entre profesionales y gente obrera… trabajadora”. Luego caracteriza como
componentes carácterísticos de una clase la posición económica y política: “las clases que se van generando es por la falta
de posibilidades. Supongo que es más por lo económico que otra cosa. Cómo estudiar en un colegio público o en uno
privado es una cuestión económica. Todos quisieran mandar a sus hijos a un colegio privado”. Aparece valoración propia de
clase media: el valor de lo privado como superior a lo público. “ [y] las diferencias políticas”. Muestra Indiferencia por lo
político: “Nunca me atrajo la política a mí. Muchas cuestiones políticas por más de que pasan los años siguen igual… noto
los mismos errores. Hay políticas para un sector y no para otro. Determinadas políticas que benefician a un sector y a otros
no. Será que es así toda la vida”.

Página 63
Mujer reconoce diferencias de clases (identidad de clase vía discriminación por estatus/consumo): “Capaz que lo tienen o
no lo tienen, pero te miran como diciendo, vos de dónde saliste. Por como hablas, por cómo te vestís. O capaz que no tenés
para comprarte un pantalón, y te empiezan a sacarte en cara por que mira como estas vestida”. Reconoce 3 clases sociales:
Hoja1
“Hay tres clases. Está la humilde, la del medio y la que boom, tiene todo. Y ¿a dónde están los que tienen todo? Altos
coches, chocan a unos viejos. ¿A dónde están? En las casas. Un pobre va con un fitito todo destartalado y sin querer
atropella un perro, adentro, 20 años”. Evidencia diferenciación de clase desde lo material: “En la manera de comportarse,
¿cómo los vas a diferenciar? Que tienen algo coche y vos no tenés un triciclo. Ellos comen alta comida, y vos no tenés ni
para un fideo hervido”. “Ellos los que tienen plata son ah… (Gesto despectivo) te hacen… y los que no tienen son sencillos.
Que si a veces se le rechifla el pájaro y salen a hacer cosas que no tienen que hacer por que otros los miran así. O porque en
una casa prefirieron mis veces no preocuparse y que los chicos estén todo el día en la calle. Yo prefería no comer pero que
mis hijos tengan su zapatilla, su corte de pelo, su gel, su desodorante, su colonia. Desde que nacieron. Y su plato de comida,
ellos. Yo tomaba mates, o tomaba un té. Pero mientras que ellos comieran y tuvieran sus cosas, yo era feliz”. “Mira, yo
cuando tengo que ir a buscar al nene al colegio, él va a la 50, ¿no? Cuando tengo que ir, ¿viste las cotorras? Las madres. Ay
no, porque la mía va a inglés, hay otra que dice, ay no, el mío va toda la semana a particular. Me sale tres mil y pico de
pesos. Y vos la miras, y vos la miras… pero no tienen para pagar la cooperadora. Pero los hijos van a inglés, y ayuda escolar
todo un mes. Son casi 4000 pesos pero no tienen para pagar 50 pesos una cooperadora, no le encuentro razón. Yo prefiero
pagar la cooperadora porque sé que es algo para los chicos de la escuela. Y después si me alcanza, 2 veces, una vez por
semana a particular. Es otra manera de pensar. Los pobres piensan de otra manera. Los que tienen piensa porque… nariz
parada…”
Entrevistada distingue 3 clases sociales: “Si. Bueno en este momento que el país atraviesa una situación económica muy
complicada hay un sector que está, un gran porcentaje de gente pobre o de gente indigente por debajo del nivel de
pobreza, un sector medio cada vez más exigido que ha perdido mucha de las comodidades que tenía o de las características
que siempre tuvo la clase media y un sector minoritario que se concentra el mayor porcentaje de la riqueza”. Percepción de
factores que distinguen a la clase social: “y hay varios factores, hay una desigual distribución de la riqueza por lo tanto
también el acceso a la educación y a la salud es desigual la gente no parte del mismo piso y por lo tanto no tiene igualdad
de oportunidades, hay mucha gente que desconoce el valor de lo que es la educación porque sus papás no han asistido a la
escuela y pese que hay una obligatoriedad vemos a los chicos que no acceden a la escuela en muchos casos y eso genera
mucha desigualdad también, profundiza la desigualdad.” Importancia de la educación como factor de clase: “educación
ayuda un poco a abrir las cabezas a conocer los derechos a pensar en mejores condiciones de vida a… eso no
necesariamente garantiza que se cambie la mirada hacia el rol de la mujer y el varón igual me parece que hay toda una
evolución en ese sentido y que estamos todos mucho más atentos para lograr cierta evolución en este grado de igualdad
entre el hombre y la mujer hoy los chistes que se hacen respecto de las mujeres o estigmatizar a una porque es mujer o
porque es varón eso está empezando a ser desterrado igual que creo que hay todavía mucho camino por recorrer”. “...La
posibilidad de evolucionar tiene que ver con que las personas tengan acceso a la educación siempre la manera de
incrementar la desigualdad fue privar a la gente de la educación, los países menos desarrollados son los países aquellos que
su población no tiene formación y no es una casualidad no está hecho de casualidad, el otro día trabajaba con los chicos de
“Para
primermíaño
son,
al bueno... Muy
historia de muyyalta,
Egipto alta, media
analizaremos alta,
una media
fuente media, del
respecto media baja,
papel deylabaja”.
mujer“casi
en lasiempre grupos
sociedad concentrados
egipcia y si bien
con muchísima
tienen plata se
más derechos enalimentan
comparacióndel con
otrolasector,
mujerque es grandísimo
en otras y tiene
sociedades de la menos recursos,
antigüedad, una entonces... Eso,
de las formas decomo
tenerque
a lasí,
no estásometida
mujer dividido al
dehombre
una manera igualitaria.
en Egipto Y también,
es privarles como país, nosotros
la alfabetización. “ somos un país del tercer mundo, a su vez
manejados por países del primer mundo que en general viven mucho mejor, tienen su estilo de vida y todo, y nosotros
somos un país explotado por ellos. O sea, nosotros le damos la materia prima, ellos la trabajan y la venden más cara. Por
ejemplo ahora el gran negocio del mundo es el petróleo, incluso hay guerras que se arman por eso donde muere un
montón de gente inocente”. “En muchas cosas [se diferencian las clases], qué sé yo. Primero por la plata, por el poder
adquisitivo. Por la educación. Eh... Quizás lo cultural... No sé, como que yo he visto mucha gente de clase baja que tiene más
cultura que gente de clase alta a veces... Y viceversa también. Hay gente que es de clase alta que tiene muchísimo más
acceso a la cultura, porque claro siendo de clase alta tienen mayor acceso que alguien de clase baja”. “Otras diferencias en
la sociedad... Eh... Sí, creo que... No sé, esto creo que es muy personal. Tiene que ver, me parece, el grado de resentimiento
con el que se maneja cada uno. La diferencia, lo que te puede diferenciar mucho, quizás, estar en la misma situación social,
pero viviendo de otra manera, teniendo otros comportamientos, etc. O sea, tiene que ver con eso, con el nivel de felicidad o
no, o de resentimiento que a vos se te genere por las cosas que viviste, o las cosas que... Pasa esto de quiero esto y no lo
tengo. Eso es para mí lo que genera resentimiento, como "qué vida de mierda, y yo tengo que salir a laburar todos los días"
y qué se yo. Como, está esa actitud y están otras actitudes... Incluso quizás hay gente de mucha guita y que no vive bien. A
eso voy”. “Mm... Diferencias... Sí, hay diferencias ideológicas. Eh... Sí, diferencias, bueno, por ser mujer o por ser hombre
hay cosas que te diferencian en esta sociedad. O por ser hetero o no binarie, y así”. “Bueno, en lo social creo que se dan
por... Por lo mismo, esto de que está muy metido en la cabeza la estructura familiar tradicional, y los roles de cada uno. Está
muy fijo eso”.

Página 64
 Hoja1

Sí, hay clases sociales, hay clases sociales. Que de hecho no debería de haber clases sociales, porque todos
somos iguales, todos somos iguales, pero sí hay clases sociales, pero esas clases sociales no lo marca. Las
clases sociales no lo marca el que más tiene, no lo marca el que más tiene, lo marca aquel que nunca tuvo y de
hecho después empezó a tener

Clase social baja, mediana y alta, básicamente./ (se diferencian)Creo que la forma de hablar, de vestirse, de
expresarse, con el cuerpo con todo. Después sus pertenencias, si tiene un vehículo, un carro con un caballo,
básicamente te das cuenta por eso.

Las clases sociales que se ve día a día digamos yo veo al rico, al pobre, a la gente que por ahí, no le falte
comida, pero que es pobre digamos. Por ahí se conforma con lo que tienen y miran para adelante y dicen,
bueno no voy a mirar lo que está pasando y para mí esto está bien, porque en realidad no me falta para vivir.

Sí, yo creo que existen las clases sociales…

Página 65
Totalmente. ¿Por qué? Porque, hoy en día te das cuenta con el, con el, ¿Cómo es? Y, con el gobierno que está,
y, hay una, una, una contención de recursos que, queHoja1
solamente son para los ricos. Y nos están dejando de
lado. Totalmente. Y había una, una clase media eh… Yo tengo un criterio sobre ese tema. Está el pobre, que es
el -para mí punto de vista, ¿No?- está el pobre que, que, que tiene una casilla la trató, se compró un LCD, está
bien no pagaba la luz, no pagaba el cable, eh… tenía otras cosas. Eh… Pero tenía un LCD, y tenía unas
zapatillas eh, de marca, y era feliz y era pobre. ¿Entendés? Después tenías el de la clase media baja, media…
media baja, no media. Eh… que bueno, empezó a laburar en fábrica, en empresas, le empezó a ir bien cambió
el auto, levantó su casa y todo eso y una diferencia: se empezó a creer que era rico, o de clase media. No, era
un simple peón más. Con un poco más de sueldo, nada más. Más continuidad de trabajo… Y después tenés el
de la clase media que es el que vive en Caballito, el que vive en Palermo… ¿Entendés? Pero no son clase alta,
para mí punto de vista.

Claro, es algo lógico pero que no está bien que haya diferencias.

Página 66
 Hoja1

De percibir la existencia de diferencias: ¿Te ¿Con qué clase te

parecen estas justas? identificas?

“Me parece re injusto, re contra injusto”. “Y qué sé yo… no

sé... por la situación que estamos viviendo económica, ahora
me parece... que hay una diferencia pero abismal, creo yo”. “[Con] la más trabajadora”.

Página 67
 Hoja1

Mujer no justifica diferencias sociales: “No, son malas

enseñanzas. Que los abuelos, bisabuelos, papás, no sé,
tuvieron plata y le enseñaron que los ricos con los ricos, y los
pobres con los pobres, pero no se dan cuenta que todos son
iguales,
“[No, todos
pero] tienen sangre,
la realidad es desdetodosquetienen
el mundohuesos, todos
es mundo
tienen
siempreojos, todos
existió tienen sentimientos.
la desigualdad, lo que pasa Hayesa que
veces que nolos
cuando
importa sieconómicos
modelos vos tenés oque no tenés. Importa
se aplican estánayudar
pensadote hace
para el
sentir mejor,
beneficio de uny hay otros
grupo esque no, ellos
imposible queporque lo tienen
se tienda a unate
miran de
mayor sobrador.
igualdad. Les dano
Igualdad lo va
mismo si vos
a haber, lo te estás
que muriendo
sí puede
porque
haber esteque hace faltapuedan
todos un antibiótico. Por qué vosdignas
tener condiciones no lo de
tenés y
vida.
ellos sí,dice
Nadie se tequeríen en latenemos
todos cara. Entonces
que teneres lalosociedad
mismo, loloqueque
los hace
todos así. La gente
debieran tener que es así, que
las mismas porque nosotros
oportunidades somos
entonces
más vos
poder deno te podes
acuerdo a laparar con este.
capacidad Para mi
de cada eselcualquier
uno, esfuerzocosade “En la que le llamarían ellos
eso”.
cada uno tener una vida como la soñaron”. Plantea que cucarachas. La clase humilde”.
nunca va a haber igualdad (por concepción antropológica
negativa): “Porque el hombre tiende al egoísmo, porque el
hombre piensa en sí mismo. Porque hay quienes están al
frente de la toma de decisiones muchas veces no contemplan
el bienestar de todos y porque también como sociedad existe
un cierto autismo, yo estoy bien y miro para mí y sigo
adelante obviamente que hay muchas personas que hacen
una tarea social cubriendo lo que el estado debiera hacer y
no hace y no asume esa responsabilidad, afortunadamente,
pero digamos que la desigualdad es responsabilidad de
todos. No todos tenemos el mismo grado de responsabilidad
pero todos hemos visto en la calle gente que vive comiendo
“generalmente
de un tacho de se concentra
basura en pequeños
y a veces grupos demasiado
seguimos adelante porque a
del
mí nopoder adquisitivo
me toca o nos ha y poco
pasadoen irmucha gente,
en el auto enentonces
un semáforocomoy
que es así,
ver que hayeschicos
injusto quecómo
miranestá armado.
perdidos o Ypiden
después, tambiény
una moneda
hay
uno bastante
seguir deignorancia
largo. Si uno de se
cómo eso funciona,
detiene en mucha
a pensar desde el lugar
gente.
de ellosEntonces
que es una porvida
ahí hay gente
la que de clase
tenemos baja que
y cómo nos no tiene
verán
conciencia de clase
ellos a nosotros y quey trabaja para éstos
oportunidades noque tienen
sé qué el poder,
cosas creen
sin
ellospoder defendertenemos,
que nosotros gente quecomoes desesuverá
clase, o de unadel
el mundo clase
lugar
quizás un pocoasí
de la carencia, másquebaja, y hay como una especie de
es difícil”.
desunión de estas clases más bien bajas. Pero creo también
que eso se da por la educación que tenemos, por un tema
como de actitudes individualistas, quizás. Y también por... No
sé, por las vivencias que ha tenido esa persona, porque esa
persona lo que tiene que hacer es ponerse en el lugar de,
entonces, no sé, quizás no tiene la fortaleza para ponerse en
el lugar de, porque no vivió tales cosas, o sí y no quiere
vivirlas nunca más, y cree que la manera es alejándose.
Alejándose quiere decir hablando mal de eso, o tratando mal,
o haciendo lo mismo que hacían con él, en otro nivel.
Entonces bueno... Creo que eso, que sí, falta. Falta conciencia
de clase. Terminan votando ponele a Macri, que es re
empresario, que tiene un montón grandísimo de plata y qué
se yo, eh... alguien que es re pobre por ahí, ¿viste? Como muy
pobre pero que por no tener consciencia, o por querer
parecerse más a eso que a lo otro, termina votando ese tipo
de pensamientos, y todo eso”.

Página 68
 Hoja1

(…) de que algún día, no

No me parece justo, no está bueno, ve, porque eh, esa vamos a ser media porque
diferencia que marca es el sentido de que no hay amor, somos clase baja, pero ser
no hay amor cuando uno marca esa diferencia, esa Creo
parte que no deberían
de una sociedad existir,
que
persona que marca esa diferencia no sabe lo que es el por
deciruna
yo cuestión
vivo acá de
por
amor, no sabe lo que es la solidaridad, yo puedo humanidad.
necesidad, soy Vespobre,
al pobre tipomi
pago
necesitar, si? yo necesito de algo, pero siempre hay que la está
servicio, soypasando mal no
un habitante más
una persona que necesita más que yo, esa es mi, mi está
y quebueno, eso ayuda
me tengan a otras
en cuenta y
opinión. personas
figurar en aundarse cuenta que
mapita.
no están tan mal algunas si
otras no. Lo cultural creo que
sí, el que viene de una
Creo que no deberían existir, por una cuestión de provincia enseña sus
humanidad. Ves al pobre tipo que la está pasando mal costumbres sus comidas, su
no está bueno, eso ayuda a otras personas a darse música, o de otro país.
cuenta que no están tan mal algunas si otras no. Lo También diferencia política no
cultural creo que sí, el que viene de una provincia puede ser unilateral todo eso,
enseña sus costumbres sus comidas, su música, o de creo que debe haber
otro país. También diferencia política no puede ser diversidad en varias cosas.
unilateral todo eso, creo que debe haber diversidad en Creo que es algo natural en el
varias cosas. Creo que es algo natural en el universo, universo, así que debe ser así,
así que debe ser así, no sé si es porque yo creo y no sé si es porque yo creo y
quiera que sea así. quiera
No, que sea
digamos así.
que tampoco está
bien porque uno por ahí se
levanta a las cinco de la
mañana para ir a trabajar todo
el día y por ahí llega a las diez
de la noche y vos ves a otra
persona que por ahí es rica y
No, digamos que tampoco está bien porque uno por ahí se levanta a las ocho de la
se levanta a las cinco de la mañana para ir a trabajar mañana para leer el diario y
todo el día y por ahí llega a las diez de la noche y vos sale a hacer gimnasia ponele
ves a otra persona que por ahí es rica y se levanta a las mientras… esas cosas veo.
ocho de la mañana para leer el diario y sale a hacer Por ahí, viste, es injusto./Sí,
gimnasia ponele mientras… esas cosas veo. Por ahí, aparte hoy en día le están
viste, es injusto./Sí, aparte hoy en día le están dando dando más beneficios a ellos
más beneficios a ellos que a los que más en verdad lo que a los que más en verdad lo
necesitan necesitan

No yo soy de clase baja pero

he tratado con gente de clase
alta, porque como cuando yo
trabajaba con una adulta muy
No, habría… yo creo que sí que está bien que haya mayor que la cuidaba el hijo,
clases sociales diferentes. Que cada uno lo tome como los hijos, son de clase social
es la clase social de cada uno. Porque vos fijate que alta. Pero ellos no me
personas de clase baja no tienen a lo mejor el mismo consideraban como clase de
instructivo que una persona de clase de nivel alta… nivel bajo…

Página 69
 en Argentina.
pobre? A que Y,
sea…estamos
por
tremendamente
ejemplo a que lemal, den simás
hablamos
capacidad en de general,
progresar. hay
gente con mucho poder,
¿Entendés? Porque no es con
mucho poder adquisitivo,
solamente darle tres cuatro Y hay
gente en el
Yo creo que no se tiene que eliminar nada. Sí, ayudar a chapas para que salgamedio que
que el pobre abra un poco más la cabeza, sí. Sería Hoja1 seriamos
adelante, nosotros,
y las pueda y hay gene
poner y
muy pobre. Desgraciadamente
fundamental. Para que, para que deje…El pobre? A que hacer una pieza más a la hija.
sea… por ejemplo a que le den más capacidad de hay
Sinogente en la calle
que abrirle que no
la cabeza enlael
progresar. ¿Entendés? Porque no es solamente darle podes
sentido de enseñarle algo, a la
ni ver. Yo que salgo
ytres
cada clase social tiene sus formas, lamentablemente
cuatro chapas para que salga adelante, y las madrugada,
un… Un oficio escomo
terrible, cada
no estamos
pueda poneren Canadá,
y hacer unaestamos
pieza másen a
Argentina. Y, que vez
la hija. Sino más gente
electricidad, durmiendo en la
como
estamos
abrirle la tremendamente mal, si
cabeza en el sentido dehablamos
enseñarleen general,
algo, un… calle. En mi caso,
computación, como…tenés queque
Algo
hay gente con mucho poder, con mucho poder nadar con plata
Un oficio como electricidad, como computación, como… lo ayude a, a… A dejar de seren los bolsillos
adquisitivo,
Algo que lo Y hay gente
ayude a, a…en el medio
A dejar queunseriamos
de ser poco más para darle
un poco algo
más a alguien. Yo
pobre.
nosotros, y hay
pobre. ¿Entendés? gene muy pobre. Desgraciadamente espero un
¿Entendés? ómnibus veinte
hay gente en la calle que no la podes ni ver. Yo que minutos para ir a mi casa y me
salgo a la madrugada, es terrible, cada vez más gente pasan 5 personas pidiendo.
durmiendo en la calle. En mi caso, tenés que nadar con Mira que estamos hablando de
plata en los bolsillos para darle algo a alguien. Yo Santa Fe y Pellegrini. De todo,
espero un ómnibus veinte minutos para ir a mi casa y gente pobre que no tiene
me pasan 5 personas pidiendo. Mira que estamos donde dormir. Yo tengo fijo, de
hablando de Santa Fe y Pellegrini. De todo, gente mi trabajo a la parada, dos
pobre que no tiene donde dormir. Yo tengo fijo, de mi personas que todos los días le
trabajo a la parada, dos personas que todos los días le doy diez pesos. Están
doy diez pesos. Están despiertos a la una, a las dos, a despiertos a la una, a las dos,
las tres. a las tres.

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