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IMESAD, CAMPUS TORREÓN

EXAMEN: MATERIA:
 Primer PARCIAL Investigación Cualitativa_______________
 FINAL CARRERA:
 EXTRAORDINADIO 7º Psicología________________________
 ESPECIAL MODALIDAD: ___Escolarizada _X_ Mixta
CICLO: Septiembre- DOCENTE:
Diciembre 2019 Lic. Alejandro Iván De Valle Guerrero_____
FECHA: _____________
Al recibir y firmar el presente examen, me comprometo a contestar de manera honesta,
entendiendo que la calificación obtenida será fiel reflejo de mis conocimientos.

Alumno: _______________________________________ Firma: _____________________

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Instrucciones: lea las siguientes preguntas y escoja 5 para responder. Elija una respuesta para cada
una de las cuestiones elegidas. (15 puntos. 1.5 c/u)

1. Se refiere a que la ciencia pretende acceder a la realidad y definirla tal cual es.

Sistematización Pretensión de objetividad

2. Principio epistemológico que afirma que un conocimiento no es científico si existe un solo


caso que lo contradiga, pues la investigación no debe probar que una teoría es verdadera,
sino buscar que sea falsa.

Falsabilidad Ruptura epistemológica Demostración o verificación

3. Principio epistemológico que sostiene que el conocimiento científico es aquel producido por
un descreímiento de las evidencias y sus nociones deformadas, en pos de un saber
“verdaderamente científico” que va más allá del conocimiento sensible.

Ruptura epistemológica Verificación Falsabilidad

4. Es una premisa de un enfoque cualitativo: “la conducta humana, lo que la gente dice y hace,
es producto del modo en que define su mundo.”

Interaccionismo simbólico Fenomenología Etnografía

5. NO es una característica de la investigación cualitativa:

Holística Subjetiva importancia en la validez Datos estadísticos Única

6. Es una premisa de un enfoque cualitativo: “lo fundamental es el registro del conocimiento


cultural”.

Interaccionismo simbólico Etnografía Estudio de caso

7. Una de estas no es una técnica o método cualitativo:

Casos Historia de vida Investigación-acción Entrevista Experimentación

8. Fue el método de investigación cualitativa que empleó S. Freud para sistematizar sus
hallazgos psicoanalíticos:
Ruptura epistemológica Casos M. clínico Experimentación

9. Método que empleamos cuando hacemos un psicodiagnóstico:

Ruptura epistemológica Casos M. clínico Investigación-acción

10. Técnica que empleamos al hacer la anamnesis de la historia clínica:

Ruptura epistemológica Casos M. clínico Historia de vida

Instrucciones: complete la siguiente información de acuerdo a su proyecto de investigación. (25 p.)

ASPECTO REDACCIÓN
Tema y objeto de estudio
(¿QUÉ?)
Definición del objeto (¿QUÉ
ES?)

Fenómeno de estudio
(¿DÓNDE, CUÁNDO Y
CÓMO SE OBSERVA?)

Problematización (¿POR
QUÉ ES UN PROBLEMA
PARA LA SOCIEDAD Y PARA
LA CIENCIA?)
Pregunta de investigación
(¿QUÉ SE DESEA SABER?)
En caso de tener hipótesis
(POSIBLE RESPUESTA)
Objetivo de la investigación
(¿QUÉ SE DESEA LOGRAR?)
Marco teórico (TEORÍAS Y
CONCEPTOS RELEVANTES
AL TEMA)
Metodología (DETERMINE
EL ENFOQUE Y LAS
TÉCNICAS Y MÉTODOS A
EMPLEAR)
Población
(CARACTERÍSTICAS,
NÚMERO DE LA MUESTRA,
MUESTREO)
Instrumentos (PRUEBAS Y
OTROS FORMATOS A
EMPLEAR)

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