COLEGIO SAN SEBASTIÁN DE QUILICURA COLEGIO SAN SEBASTIÁN DE QUILICURA

“Educando con la fuerza de la nueva era” “Educando con la fuerza de la nueva era”
COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder
Educadora: Maria Paz Casanova H. . Educadora: Maria Paz Casanova H.
HOJA DE TRABAJO. 07 de agosto, 2019. HOJA DE TRABAJO. 08 de agosto, 2019.
Objetivo de Aprendizaje: Representar gráficamente algunos trazos, letras, signos, palabras Objetivo de Aprendizaje: Representar a través del dibujo, sus ideas, intereses y experiencias,
significativas incorporando detalles a las figuras humanas y a objetos de su entorno
Actividad: Grafica las vocales siguiendo el modelo en manuscrita. Actividad: Colorea según indicaciones.

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“Educando con la fuerza de la nueva era” “Educando con la fuerza de la nueva era”
COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder
Educadora: Maria Paz Casanova H. . Educadora: Maria Paz Casanova H.
HOJA DE TRABAJO. 09 de agosto, 2019. HOJA DE TRABAJO. 12 de agosto, 2019.
Objetivo de Aprendizaje: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras Objetivo de Aprendizaje: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras
conocidas conocidas
Actividad: recorta y pega la silaba final igual al modelo indicado Actividad: ¿ porque inicial comienza cada silueta?... Lee el interior de cada una y encierra todas
las vocales iguales inicial de la silueta.

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“Educando con la fuerza de la nueva era” “Educando con la fuerza de la nueva era”
COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder
Educadora: Maria Paz Casanova H. . Educadora: Maria Paz Casanova H.
HOJA DE TRABAJO. 16 de agosto, 2019. HOJA DE TRABAJO. 19 de agosto, 2019.
Objetivo de Aprendizaje: . Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras Objetivo de Aprendizaje: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras
conocidas, tales como sonidos finales e iniciales. conocidas, tales como sonidos iniciales
Actividad: Reconoce el sonido inicial y el sonido final de cada elemento, graficalo y colorea solo Actividad: Colorea solo el recuadro del sonido inicial de cada elemento
el recuadro de el.

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“Educando con la fuerza de la nueva era” “Educando con la fuerza de la nueva era”
COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder
Educadora: Maria Paz Casanova H. . Educadora: Maria Paz Casanova H.
HOJA DE TRABAJO. 21 de agosto, 2019. HOJA DE TRABAJO. 26 de agosto, 2019.
Objetivo de Aprendizaje: Comprender textos orales como instrucciones y algunos conceptos Objetivo de Aprendizaje: Comprender textos orales como instrucciones y algunos conceptos
abstractos en distintas situaciones comunicativas, identificando la intencionalidad comunicativa abstractos en distintas situaciones comunicativas, identificando la intencionalidad comunicativa
de diversos interlocutores de diversos interlocutores
Actividad: Encierra las vocales a de color verde – las vocales e amarillas- vocal o azul – i de Actividad: encierra las vocales coloreándolas según indicaciones : a rojo – i verde – e amarillo –
color negro- u de color rojo u azul – o café.

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“Educando con la fuerza de la nueva era” “Educando con la fuerza de la nueva era”
COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder
Educadora: Maria Paz Casanova H. . Educadora: Maria Paz Casanova H.
HOJA DE TRABAJO. 28 de agosto, 2019.
Objetivo de Aprendizaje: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras
conocidas, tales como sonidos iniciales
Actividad: Observas las imágenes recortables de tu lado derecho, luego clasifícalas según el
sonido inicial de cada una, ( recorta y pega en el recuadro).

a
e
i
o
u
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“Educando con la fuerza de la nueva era” “Educando con la fuerza de la nueva era”
COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder
Educadora: Maria Paz Casanova H. . Educadora: Maria Paz Casanova H.
Actividad complementaria. HOJA DE TRABAJO. 30 de agosto, 2019.
Objetivo de Aprendizaje: Representar gráficamente algunos trazos, letras, signos, palabras Objetivo de Aprendizaje: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras
significativas y mensajes simples legibles, utilizando diferentes recursos y soportes en conocidas, tales como sonidos finales e iniciales.
situaciones auténticas.
Actividad: Escriba en manuscrita las vocales iniciales de cada dibujo.

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“Educando con la fuerza de la nueva era” “Educando con la fuerza de la nueva era”
COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder
Educadora: Maria Paz Casanova H. . Educadora: Maria Paz Casanova H.
TAREA PARA EL HOGAR. 07 de agosto, 2019. TAREA PARA EL HOGAR. 09 de agosto, 2019.
Objetivo de Aprendizaje: Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios Objetivo de Aprendizaje: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras
Actividad : Colorea las vocales imprentas mayúsculas A- rojo y a- amarillo para leer conocidas, tales como sonidos finales
con la que comienza el dibujo. Actividad : Clasifica las imágenes y pegas según el sonido inicial de cada vocal.

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“Educando con la fuerza de la nueva era” “Educando con la fuerza de la nueva era”
COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder
Educadora: Maria Paz Casanova H. . Educadora: Maria Paz Casanova H.
TAREA PARA EL HOGAR. 14 de agosto, 2019. TAREA PARA EL HOGAR. 16 de agosto, 2019.
Objetivo de Aprendizaje: Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios Objetivo de Aprendizaje: Reconocer palabras que se encuentran en diversos soportes asociando
Actividad : Colorea las vocales imprentas mayúsculas E- verde y e- rojo para leer con algunos fonemas a sus correspondientes grafemas.
la que comienza el dibujo. Actividad : busca, recorta y pega las vocales imprentas que sirven para leer y transcríbelas en
manuscrita minúsculas.

A-a E-e I-i O-o U-u

a e i o u

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“Educando con la fuerza de la nueva era” “Educando con la fuerza de la nueva era”
COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder
Educadora: Maria Paz Casanova H. . Educadora: Maria Paz Casanova H.
TAREA PARA EL HOGAR. 21 de agosto, 2019. TAREA PARA EL HOGAR. 23 de agosto, 2019.
Objetivo de Aprendizaje: Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios Objetivo de Aprendizaje: Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios
Actividad : Colorea las vocales imprentas mayúsculas I- azul y i – anaranjado para Actividad : Colorea el sonido inicial de cada dibujo.
leer con la que comienza el dibujo.

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“Educando con la fuerza de la nueva era” “Educando con la fuerza de la nueva era”
COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder COMUNICACIÓN INTEGRAL 2019- Nivel Kinder
Educadora: Maria Paz Casanova H. . Educadora: Maria Paz Casanova H.
TAREA PARA EL HOGAR. 28 de agosto, 2019. TAREA PARA EL HOGAR. 30 de agosto, 2019.
Objetivo de Aprendizaje: Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios Objetivo de Aprendizaje: Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios
Actividad : Colorea las vocales imprentas mayúsculas O- amarillo y o café- amarillo Actividad : tacha las vocales U para leer imprentas mayúsculas y encierra las u
para leer con la que comienza el dibujo. minúsculas.

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