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Mat.

: 3-16-3897
CPN
Ficha Técnica:

Nombre De La Prueba: Cuestionario de personalidad para


niños.

Objetivo: Buscar el perfil de la personalidad.

Autor: Raymond B. Cattell

Población: Niños De 4to a 6to curso de primaria.

Forma de Administración: individual y colectiva

Duración: variable de 45 a 60 minutos.

Motivo de Administración: práctica de la asignatura


cuestionario de la personalidad.

Fecha: 28-01-2019

Datos Personales

Nombre: Rosario sofia Arias


Fecha de Nacimiento: 22-11-2006
Edad: 11
Sexo: femenina.
Grado Académico: sexto primaria
Hija de la señora Carolina Dominguez de edad de 38 años, con
un nivel académico universitaria trabaja en la empresa de
generación hidroeléctrica y el señor gregorio Díaz de 44 años de
edad con grado académico hasta bachillerato trabaja en la
empresa de envases plástico ( termo-envase) la evaluada es la
tercera de cinco hermanos con ella tres hembras y dos varones,
ha crecido en una comunidad donde no hay tanta delincuencia
en su hogar todos son cristianos por ende va creciendo en un
buen ambiente familiar, vive con sus padres y hermanos, el parto
de su madre fue un parto normal y gracias a Dios ella nunca se
ha enfermado ni ha sufrido de nada fue lactada hasta su primer
año y esto le ayudó mucho con su salud.
En la escuela tiene un desempeño regular, entiende rápido pero
es muy tímida en el aula de clases, lo cual le ha causado algunos
problemas con las materias .

Informe de Evaluación Psicológico

Interpretación de los Factores Primarios de Cattell (CPN).

A(8-4) Sociabilidad: Ni alta ni baja, promedio.

B(9-9) Inteligencia.
mucha capacidad mental para los estudios, la persona que
puntúa alto tiende a ser rápida en su comprensión y aprendizaje
de las ideas. existe alguna relación con el nivel cultural y la
viveza mental.
C(6-2) Estabilidad Emocional: afectada por los sentimientos
poco estable, emocionalmente, turbable. Poco fuerza del ego
esta persona tiende a presentar poca tolerancia a la frustración;
cuando las condiciones no son satisfactorias es voluble,
plástica, evade las necesidades etc.

E(3-2) Dominancia: Sumisa, débil, acomodaticia, conformista y


sumisa.
Es a menudo, dependiente, acepta las ideas de los otros, y se
muestra ansiosa por una exactitud obsesiva. Esta pasividad es
parte de muchos síndromes neuróticos.

F(3-1) Entusiasmo: sobria, prudente, sería, taciturna.


La persona que puntúa bajo tiende a ser reprimida, reticente,
introspectiva. A veces es terca, pesimista, indebidamente cauta,
es considerada por los demás presumida y estiradamente
correcta.

G(5-1) Conciencia: Despreocupada, evita las normas, acepta


pocas obligaciones. Poca fuerza del superego, la persona que
puntúa bajo suele ser inestable en sus propósitos.

Sus acciones son causales y falta de atención a los


compromisos del grupo y a las exigencias culturales.

H(2-1) Emprendedurismo: Cohibida, reprimida, tímida, falta de


confianza en sí misma.

La persona que puntúa baja tiende a ser tímida, alejada,


cautelosa, retraída, que permanece al margen de la actividad
social.
I(4-2) Sensibilidad: la persona que puntúa bajo tiende a ser
práctica, realista, varonil, independiente, responsable, y a la vez
escéptica de las elaboraciones culturales subjetivas.

N(3-3) Astucia: Espontánea, natural, sencilla, sentimental.


La persona que puntúa bajo tiende a ser sencilla, llana, poco
sostificada. Se le satisface fácilmente y se muestra contenta con
lo que le acontece, natural, espontánea, poco refinada y torpe.

O(4-2) Aprensión: Sereno, la persona que puntúa bajo tiende a


ser plácida, de ánimo invariable. Su confianza en sí misma, y
poco ansiosa; es flexible y segura, pero puede mostrarse
insensible cuando el grupo no va de acuerdo con ella, lo cual
puede provocar recelo y antipatía.

Q3(4-1) Control social: Auto Conflictiva, no tiende a aceptar y


ceñirse a las exigencias sociales. No es alguien excesivamente
considerada, cuidadosa o esmerada.

Q4(4-1) Tensión: Tensa, frustrada, presionada, sobreexcitada.


La persona que puntúa alto suele ser intranquila, irritable e
impaciente.

Interpretación de los Factores Secundarios

QI(4) Ansiedad: Equilibrada.

QII(7) Introversión:Equilibrada.

QIII(6) Socialización:Equilibrada.
QIV(1) Dependencia: La persona que puntúa bajo suele
presentarse como dependencia, pasiva y conducida por el
grupo.
Probablemente desee y necesite el apoyo de los demás, y
oriente su conducta hacia las personas que le den ese soporte.

IP(6) Coherencia Mental: Equilibrada.

IN(5) Estabilidad Emocional: Equilibrada.

Recomendaciones

Eres una niña inteligente con mucha capacidad mental para los
estudios pero tienes una autoestima muy baja tienes que
valorarte más saber que eres una joven que vales oro una niña
bella hermosa y tener en cuenta que tu puedes lograr todo lo
que te propongas siempre y cuando le pongas entusiasmo y
dedicación, levanta siempre tu cabeza al frente y confía en ti
misma deja de tener pensamientos negativos sobre ti misma,
ponte como objetivo el logro en vez de la perfección, considera
los errores como oportunidades de aprendizaje y fijate metas
que tu puedes.

Marileydis Clesencio Domínguez

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