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Facultad de salud. Escuela de enfermería.

TRABAJO FORMACIÓN
PROFESIONAL II

“ABORTO”

INTEGRANTES:

Katherine Burgos García

Sara González Toro

Camila Pichicón Carvajal

ASIGNATURA: Formación profesional II

DOCENTE: Yuli Adams Caces

FECHA: 04/ 10 / 2018, Santiago


Facultad de salud. Escuela de enfermería.

ÍNDICE

Introducción ………………………………………………………………….. 3- 4

Objetivos………………………………………………………………………. 4.

Contenidos……………………………………………………………………. 5- 6

Conclusión……………………………………………………………………. 7

Referencias……………………………………………………………………. 8

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INTRODUCCIÓN

Para entrarnos en el tema del aborto hemos de tener clara la definición de esta palabra, la
Real Académica Española la precisa como:

1. m. Acción y efecto de abortar.


2. m. Interrupción del embarazo por causas naturales o provocadas (1).
abortar:
1. intr. Dicho de una hembra: Interrumpir, de forma natural o provocada, el
desarrollo del feto durante el embarazo (2).

El debate es una técnica de comunicación que se utiliza para conocer las posturas de sus
participantes frente a un tema en particular o en controversia, este se puede componer de
forma individual o grupal.

En nuestro caso, se presentará un debate compuesto por tres integrantes, con un


modelador que se encargará de dirigir a los debatientes en sus tiempos de exposición que
varían entre tres y cinco minutos como máximo, mientras los participantes exponen sus
posturas de forma propia en base al aborto libre, ya sea a favor o en contra de este
dependiendo del argumento.

El objetivo de este debate es expresar ideas y argumentarlas, y generar una contra


argumentación de parte de los participantes desde un punto de vista ético, socioeconómico,
político y bioético.

Desde un punto de vista político en chile se implementó el aborto bajo tres causales el que
hoy en día ha generado bastante controversia en el movimiento feminista del país buscando
optar a una ley de aborto libre.

El Estado chileno, mediante la dictación de la Ley N° 21.030 reguló la despenalización de


la interrupción voluntaria del embarazo en tres causales. Con ello repuso el aborto
terapéutico que estuvo vigente entre 1931 y 1989 en el ordenamiento jurídico del país, que
contemplaba la posibilidad de practicar lícitamente un aborto por motivos terapéuticos. La
autorización incluida en el Código Sanitario bajo el gobierno del presidente Carlos Ibáñez
del Campo, fue reforzada en 1968 bajo el gobierno del presidente Eduardo Frei Montalva.
Las condiciones para ello eran contar con la autorización de dos médicos cirujanos y tener
por objeto fines terapéuticos.

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La Ley N° 21.030 recupera la tradición y avanza más allá al instalar el derecho de las
mujeres a decidir sobre sus vidas reproductivas en tres situaciones límites: en el caso que
la mujer se encuentre en riesgo vital, de modo que la interrupción del embarazo evite un
peligro para su vida; en el caso que el embrión o feto padezca una patología congénita
adquirida o genética incompatible con la vida extrauterina independiente, en todo caso de
carácter letal; y cuando el embarazo sea resultado de violación, en los plazos que la ley
señala. Esta Ley constituye un paso significativo en la historia de políticas públicas del
Estado chileno para mejorar la salud reproductiva de las mujeres (3).

OBJETIVOS

- Objetivo general:
● Analizar críticamente el tema del aborto, para poder generar un debate.

- Objetivos específicos:
● Debatir una postura a favor y una en contra del aborto libre.
● Argumentar para poder generar una postura factible sobre el aborto.

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CONTENIDOS

La discusión planteada sobre el aborto libre en chile:

⮚ Postura a favor:

Busca un aborto libre, seguro y gratuito, que permita a las mujeres decidir sobre sus
cuerpos y liberarse del área de la maternidad obligatoria a la cual se han visto expuestas
por la sociedad.

● “La mujer es dueña de su propio cuerpo y el feto in útero no es un ser humano con
los mismos derechos que los demás, de modo que ella puede disponer de él
libremente.”
● “La mujer que se practica un aborto no merece ser castigada, sino acompañada.”
● “La criminalización del aborto no disuade a las mujeres a realizarlos. Sólo convierte
a los abortos en clandestinos y poco seguros”
● “Los abortos clandestinos ponen en riesgos la vida de las mujeres, según la OMS,
uno de cada cuatro abortos es inseguro” grave problema de salud pública.
● “La legalización disminuye la cantidad de abortos y disminuye la cantidad de
muertes. En los países en donde la legislación es más flexible la tasa de abortos es
más baja” (4)
● “El embrión no tiene los mismos derechos que una persona”
● “La penalización profundiza la desigualdad social” “no puede permitir que las mujeres
ricas accedan al misoprostol y que las mujeres pobres sigan con la rama de perejil”
(5)
● “La igualdad ante la ley es igualdad ante la vida, y eso supone la legalización del
aborto” (5)
● Artículo 1 de la convención por los derechos del niño. “Se entiende por niño todo ser
humano desde su nacimiento hasta los 18 años de edad, salvo que haya alcanzado
antes la mayoría de edad.” (6)

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⮚ Postura en contra:
● “El aborto no va a quitar ningún dolor físico o psicológico producido en una violación.
Al contrario, le va a agregar las complicaciones físicas, psíquicas y sociales que ya
el aborto tiene de por sí.”
● Artículo 4.1 de la convención americana de derechos humanos. Derecho a la Vida:
“1. Toda persona tiene derecho a que se respete su vida. Este derecho estará
protegido por la ley y, en general, a partir del momento de la concepción. Nadie
puede ser privado de la vida arbitrariamente” (7).
● “Legalizar el aborto es una pena de muerte sobre una persona que no cometió
ningún delito y que no puede defenderse”
● “El aborto no es la mejor opción ya que una madre en estado de confusión ante la
noticia de un embarazo no deseado debe recibir apoyo”. Un estudio concluye que el
aborto presentó 81% mayor riesgo de mostrar problemas de salud mental, y sobre
20% para conductas suicidas (8).
● “Un aborto puede producir tanto problemas físicos como psicológicos”
Daños físicos:
- Aborto por succión o aspiración puede provocar
- Infección
- Trauma del cérvix
- Laceración o perforación del útero
- Esterilidad
- Aborto por dilatación
- Que la mujer tenga en futuros embarazos implantación ectópica (fuera del
útero)
- Un aborto implica riesgos elevados de cáncer cervical, cáncer de ovarios y
cáncer de hígado.
Consecuencias psicológicas:
- Sentimientos de culpa
- Ansiedad
- Depresión
- Tendencia al suicidio (9).
● “El aborto no se trata de si una mujer tiene derecho sobre su propio cuerpo o no, ya
que en el embarazo viene una vida que tiene el mismo derecho a vivir que uno”
● “Cuando hablamos de aborto terapéutico entendemos por “terapia: curar” en este
caso con un aborto no estamos curando, solo estamos viendo la opción más fácil”
● “Una complicación en el embarazo puede ser tratada con varios métodos (10).”
● “Primero se llama al cuidado como mujer y a su vez al hombre a tomar precauciones
y a tomar conciencia el aborto no es un juego”

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CONCLUSIÓN

Mediante este trabajo se pudo desarrollar pensamiento crítico, investigando y analizando


exhaustivamente el tema del aborto y generar un debate, para construir la postura de los
debatientes se consultó diversa bibliografía en internet, además de la opinión subjetiva. En
base al tema propuesto se tomaron dos posturas diferentes, una a favor del aborto libre y
otra en contra, argumentando correctamente cada una de las partes, defendiendo sus
opiniones e intereses.

Este debate se compuso de tres participantes dos debatientes y un moderador, en el caso


del regulador no puede generar una opinión, este debe tener siempre una actitud imparcial
frente al tema expuesto por ende no se puede inclinar por ninguna de las dos posturas
defendidas por los debatientes, sin embargo, este debe sintetizar y expresar los aspectos
más relevantes del debate.

Por el contrario, se generaron dos opiniones distintas como equipo de trabajo, una
tendencia totalmente en contra del aborto por los daños psicológicos, físicos y sociales a
los que se ve expuesta la mujer. Por el derecho a la vida, además expone que abortar no
es la opción más aconsejable, existen terapias que apoyan a mujeres violentadas para
poder aceptar el estado y abordar la situación de la mejor manera.

La otra apreciación argumenta estar a favor del aborto en base a las tres causales
planteadas por el gobierno de chile ministerio de salud en el año 2017. Estas proponen
legalización siempre y cuando la mujer haya sido violada, esta se encuentre en peligro de
muerte o en el caso que el embrión o feto presente una patología congénita adquirida
incompatible con la vida. De acuerdo a lo anterior se consiente, ya que en primer lugar criar
a un hijo no deseado y concebido producto de una violación trae consigo una carga física
y psicológica tremenda para la madre, segundo, siempre se prefiere la vida de la madre
para prevalecer el ciclo vital de la mujer, tercero es irracional esperar los nueve meses de
gestación fetal para dar a luz un bebé que no tendrá las condiciones de desarrollarse
extrauterinamente. Y por último aún está definido científicamente el punto exacto en el cual
un feto pasa a ser considerado como persona con derechos. Se habla desde la concepción
o a partir de las catorce semanas de gestación que es cuando se desarrolla el sistema
nervioso central primitivo, pero este tema aún está en controversia y no se ha definido de
una forma clara y concisa.

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REFERENCIAS

(1) RAE. (2014). Definición aborto. 30 de septiembre 2018, de Real Academia Española ©
Todos los derechos reservados Sitio web: http://dle.rae.es/?id=09MBZJB
(2) RAE. (2014). Definición de abortar.30 de septiembre 2018, de Real Academia Española
© Todos los derechos reservados Sitio web: http://dle.rae.es/?id=09EKixu
(3) Asela,C.,Meta,N.,Robledo,P., & Valdés, P.(2018). ACOMPAÑAMIENTO Y ATENCIÓN
INTEGRAL A LA MUJER QUE SE ENCUENTRA EN ALGUNA DE LAS TRES
CAUSALES QUE REGULA LA LEY 21.030. 30 de septiembre 2018, de Ministerio de
Salud. Subsecretaria de Salud Pública Sitio web: http://www.minsal.cl/wp-
content/uploads/2018/01/NORMA-ACOMPAÑAMIENTO-Y-ATENCIÓN-INTEGRAL-
LEY-21.030.pdf
(4) Emiliano Lasalvia. (2018). Siete argumentos a favor de la legalización del aborto. 01
octubre 2018, de La nación Sitio web: https://www.lanacion.com.ar/2124365-siete-
argumentos-a-favor-de-la-legalizacion-del-aborto
(5) Marcos Shaw. (2018). Cuáles fueron los argumentos a favor y en contra de la
despenalización del aborto en el primer día de debate en el Congreso. 01 octubre 2018,
de Infobae Sitio web: https://www.infobae.com/politica/2018/04/10/cuales-fueron-los-
argumentos-a-favor-y-en-contra-de-la-despenalizacion-del-aborto-en-el-primer-dia-de-
debate-en-el-congreso/
(6) Unicef. (1990). Convención sobre los derechos del niño. 03 octubre 2018, de Unicef
Sitio web: http://www.unicef.cl/web/informes/derechos_nino/convencion.pdf
(7) Departamento de ética y DDHH. (1969). Deberes de los estados y derechos protegidos.
03 octubre 2018, de Convención Americana sobre derechos humanos Sitio web:
http://www.escipol.cl/spa/eticadeontologia/documentos/Documentos%20Internacional
es/Convenci%C3%B3n%20Americana%20de%20DDHH.pdf
(8) Elard koch. (2017). consecuencias del aborto. 1/08/2018, De la tercera Sitio web:
http://diario.latercera.com/edicionimpresa/consecuencias-del-aborto/#
(9) Leslie flores. (1 de jul. de 2016). CONSECUENCIAS FÍSICAS Y PSICOLÓGICAS DEL
ABORTO.01/09/2018,DeslideshareSitioweb:
https://es.slideshare.net/LESLIEFLORES19/consecuencias-fsicas-y-psicolgicas-del-
aborto
(10) Aci prensa. (30 /08/2018). Argumentos a favor y en contra del Aborto. 1/09/2018, De
aciprensa Sitio web: http://www.ucsc.cl/blogs-academicos/ley-de-aborto-apoyo-la-vida-
y-la-familia/

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