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PSICOLOGIA DE LOS GRUPOS

Unidad 1: Paso 2 - Interiorizar conceptos básicos de la psicología de grupos

Estudiantes:

Cristian Arley Mendez Cod.1061755461

Diana fernanda Ruano Cod. 1058972776

Leydi Johana Velasco Cod.1061718372

Sandra lucia Zambrano Cod. 31751740

Myriam Cristina Salazar A. Cod 34571851

Grupo:

66

Tutora:

Adriana Valencia

Universidad Nacional abierta y a distancia

UNAD

Octubre de 2019
Introducción

En el siguiente trabajo encontramos un ensayo, donde nos permite ver las diferentes

teorías de la Psicología de grupos, que nos permiten una reflexión y análisis sobre los

diferentes contextos relacionados en base a la opinión y aprendizaje de las diferentes lecturas

realizadas.

Para nadie es un secreto que Nuestra vida diaria está fundamentada en todo un sistema de

relaciones interpersonales, que pueden ser vínculos afectivos (amigos, familia, pareja), u

otras interacciones sociales como las interacciones laborales, de esta manera el tener las

capacidades necesarias para formar un grupo se han convertido en el sello personal de cada

uno de los seres humanos.


Objetivos

 Dar a conocer teorías y conceptos propios por medio de un ensayo sobre las

diferencias entre la teoría clásica y la psicosocial de Latinoamérica en la psicología

de los grupos.

 Definir la importancia de la interacción social entre los grupos


“Diferencias entre la teoría clásica y la teoría psicosocial de Latinoamérica en la

psicología de grupos”

Es muy complejo hablar de estudio de los grupos, ya que tenemos muchos aportes y

teorías de filósofos, sociólogos, teóricos, psicólogos, unos desde sus experiencias, otros

basados en sus creencias, de sus valores y comportamientos. Muchos de ellos de manera

científica y otros empíricamente, respetando cada teoría porque puede servir o enriquecer al

otro. Tales aportes tratan de explicar de manera objetiva, la evolución, el comportamiento, el

pensamiento y los cambios psicológicos y psicosocial de los diferentes grupos que se han

conformado a lo largo de la historia de la humanidad y como estos han influido en el

desarrollo de la personalidad de cada individuo.

La psicología surgió en el siglo XX, con una tendencia científica y una teoría conductual,

sus más grandes representantes, G, Allport (1897 – 1967), cuyo concepto de grupo es otra

cosa que la mera suma de sus partes, es decir que solo se puede medir el comportamiento del

individuo, “los grupos existen porque existen individuos”. Para Kant, el comportamiento de

hombre debería tener como principio el deber, lo moral y el bien supremo lo que ya supone

una sociedad. Entre tanto McDougal define grupo “como un sistema organizado de fuerzas

que tienen vida propia, un poder de modelar a todos los componentes individuales y un poder

de perpetuarse como un sistema idéntico a sí mismo, sujeto solo a un cambio gradual”.

El punto de partida y primer desafío de la Psicología Social latinoamericana, inspirada en

Martín Baró es la praxis liberadora, es decir, una Psicología que reconoce y está

comprometida con las luchas sociales de los pueblos que buscan liberarse de un sistema
social explotador y opresivo, para construir una sociedad más libre y justa, donde la pobreza

y desigualdad afecta la construcción democrática. (Martín Baró 1983).

Los psicólogos sociales declaran el comportamiento humano como resultado de la

interacción de estados mentales y situaciones sociales inmediatas. La Psicología se miraba

como una disciplina que solo estaba presente en el análisis, y diagnóstico del

comportamiento del hombre, y prácticamente se basaba solo en ello, mientras que la

revolución que se da en la Psicología social, en Latinoamérica, con Ignacio Martin Baro, en

la cual la Psicología social libera a el individuo de la opresión de otros, y se encamina en una

igualdad y mejoramiento de las condiciones de vida y desarrollo de la comunidad en la que

se encuentra. La Psicología grupal, se caracteriza por la capacidad significativa de accionar

en situaciones y circunstancias históricas, externa e interna, para consolidad, debilitar o

desintegrar un grupo, es decir en esta psicología grupal, define a un grupo, como a qué tipo

de grupo pertenece, identidad del grupo, comunidad de interés, objetivos que se tenga, un

poder, el cual lo ejerce a los medios de producción, a qué tipo de actividad, satisfacción de

intereses de clase, lucha de clases.

El pensamiento y las creencias juegan un papel importante en el comportamiento y actuar

de cada grupo, ya que cada integrante es influenciado por las formas de pensar del otro,

acerca de sus capacidades, sus deseos, sus aciertos o fracasos, frente a ellos mismos y a las

demás personas, lo que los llevan a actuar y a comportarse de diferentes maneras y en

diferentes escenarios de la vida de acuerdo a los factores que inciden en el contexto

inmediato.

La cultura también incide demasiado en la personalidad de cada individuo, ya que la

cultura es un sistema de significados (creencias, valores, normas, actitudes, conductas,


conocimientos, habilidades, etc, que rigen el comportamiento del ser humano, el cual las

interioriza y posteriormente las exterioriza dependiendo de sus preferencias, estados de

ánimo, situaciones concretas, de tal forma que la cultura incrementa la probabilidad de

ciertos comportamientos consistentes de la sociedad al consolidarse los grupos, persiguiendo

el fin o los objetivos por el cual fueron creados; en el que la psicología social entra a jugar un

papel preponderante, ya que “la Psicología social ha sido la rama de la psicología que se ha

encargado de teorizar y analizar los fenómenos y las interacciones que se dan en la dinámica

de grupos”. (Dinámica de los grupos, pág. 3)

Existen diferentes conceptualizaciones de lo que son grupos, es así como se identifican

diversas teorías las cuales son argumentadas por diferentes autores, quienes defienden sus

posturas desde sus diferentes conocimientos. Todos estos conceptos son elementos

fundamentales que nos acercan significativamente a dicho concepto visto desde la teoría

clásica y la teoría psicosocial de Latinoamérica y que nos contribuye en nuestro proceso de

formación como profesionales de la psicología, ya que cada uno de los aportes realizados por

los diferentes autores ha ido enriqueciendo los conocimientos acerca del tema, teniendo en

cuenta que cada uno trata de explicar que son grupos, procesos de grupos, técnicas de

dinámicas de un grupo, proceso de grupos.

Definir la importancia de la interacción social entre los grupos, es también poder

estructurar o poder percatarnos y ser conscientes de nuestras actitudes ante las situaciones

relacionados con los demás ya que desde la intención, hasta la búsqueda de objetivos, se ve

representada la caracterización de los roles que tenemos en nuestra vida diaria, en la familia,

en el trabajo, en el estudio, donde tengamos un objetivo o tazada una meta ya sea que se

convierta en individual o una meta en común, teniendo en cuenta que el ser humano piensa,
siente actúa, y esto debe ser respetado dentro de un grupo para poder trabajar y unificar

esfuerzos y ser exitosos en la meta trazada en conjunto.

En conclusión, hablar de psicología de grupos es algo complejo ya que cada integrante a

lo largo de los años tiene sus propias creencias, conductas, valores, costumbres para el logro

de sus objetivos, que aún en la actualidad hacen que las sociedades se fracturen.
Conclusión

La psicología de grupo relata que la conformación de un grupo se basa en una serie de

factores conectados entre sí, como la cohesión que se forma a través del sentido de

pertenencia que cada integrante del grupo va generando, en la convivencia se va generando

los diferente roles que se presentan en los grupos, la comunicación y convivencia es

fundamental para que un grupo salga adelante, cumplir ciertas normas hace que este se unan

y se mantengan firme hacia una misma meta y objetivo, teniendo como base al individuo

como eje principal para la convivencia social y participación de grupos para evolucionar

individualmente.
Referencias bibliográficas

Cabanilla, B. (2010, diciembre). Ignacio Martín Baró y la mirada psicosocial (o la unión


de examen, crítica y ética desde Latinoamérica). Reflexión, 39, 24-28.
Vivas, P. Rojas, J. Torras, M. (2009). Dinámica de grupos: Módulo 1. Definición de
grupos. (Pp. 9 - 37). Barcelona: Universidad Abierta de Cataluña. Primera edición.

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