Sesión Objetivo de la clase Habilidad y Actividades

1° Nivelar los conceptos Inicio:(15 minutos) Un breve repaso a la materia, ideas previas (Nivelación) y pasar el contenido de muestreo aleatorio.
previos de la unidad.
Duración de Desarrollo: Presentar el contenido expuesto a los estudiantes, mediante diferente medio de apoyos. (Pasar materias,
la clase: 90 Presentar el contenido de lo conceptos, guías). (60 minutos).
minutos que será el muestreo
aleatorio para que entiendan Cierre: Verificar conocimiento adquirido mediante preguntas y dudas a aclarar (15 minutos).
como se toma el muestreo.

2° Docimar hipótesis Inicio: Saludos cordiales a estudiantes, luego se hace una breve reactivación de conocimiento de clase anterior. (15
minutos).
Duración de Hipótesis nula
la clase: 90 Desarrollo: Se desarrolla el contenido de la unidad, se explicará
minutos Hipótesis alternativa
. (60 minutos).

Cierre: Se plantea un ejercicio a desarrollar en conjunto. (15 minutos).

3° Nivel de confianza Inicio: Se realiza saludo cordial a estudiantes y se hace un resumen de lo visto en clases anteriores. (10 minutos).

Duración de Región de rechazo Desarrollo: Se realiza una evaluación para ver el proceso en cual han avanzado en la materia. (65 minutos).
la clase: 90
minutos Inferencia estadística Cierre: Se hacen las preguntas: ¿Qué opinan de la guía? Y ¿les dificultó mucho su resolución? (5 minutos).

4° Evaluación del contenido Inicio: se aclarará dudas puntuales sobre el contenido. (10minutos)
visto en las últimas 3 clases.
Duración de Desarrollo:
la clase: 90
minutos