Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2.- INTRODUCCION
Las asignaturas de Educación Artística suelen recoger en sus programas. A menudo la mayoría de
las actividades del área de Expresión Plástica en los distintos niveles educativos, pero sobre todo
en la educación primaria, posee un carácter fragmentario, se percibe por parte del alumnado e
incluso del profesorado como actividades y relación unas con otras, contenidos propios del arte
(elementos del lenguaje visual, técnicas artísticas, etc.), recae en aspectos procedimentales
(utilizar una u otra técnica), otras en aspectos conceptuales (aprender algún concepto relacionado
con el lenguaje artístico).
3.- JUSTIFICACION
. Es por ello que se pretende con este plan espacial rescatar valores artistico y culturales de
nuestra I.E “CRISTO MORADO 2092”durante una semana desde el 27 de Mayo al 31 de mayo del
presente año.
En este sentido, es de vital importancia dar a conocer a nuestros estudiantes el aprendizaje
4.- OBJETIVOS
4.1. GENERAL
4.1.1. Promover la difusión de celebración de “El poder de arte 2019” expresada a través de las
pinturas de bodegones , collage de alimentos , poemas , obras teatrales , cuantificación de obras
literarias, historia de arte y obras literaria.
4-1-2. Crear un ambiente propicio para lograr la integración espontanea entre el estudiante ,
escuela y comunidad a fin de rescatar el poder de arte en nuestra I:E cristo morado 2092
4.2. ESPECIFICOS
4.2.1. Difundir, incentivar y estimular en niños y jóvenes “ el poder de arte “, que se cultiva en I.E
cristo morado 2092
4.2.2. Lograr la participación activa entre los miembros de la comunidad ,estudiantes, docentes ,
padres de familia
4.2.3 Propiciar estrategias didácticas el desarrollo de las actividades de artes visuales, danza ,
música , teatro dentro del aula o preparación de muretes con sus obras realizadas por los alumnos
5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
6. RECURSOS:
7.-ESTRATEGIAS
.
7.1. Planificar oportunamente las diferentes actividades de “EL PODER DE ARTE “ a realizarse e.
Incentivar y motivar a los ESTUDIANTES de cada salón para que participen en las actividades
programadas dándoles a conocer el significado y objetivo de “ EL PODER DE ARTE “ de i.e
cristo morado 2092
7.2. Trabajo en equipo para elaborar conjuntamente con los alumnos, docentes y la comunidad
educativa las aulas de I.E cristo morado y sus áreas adyacentes
8. CRONOGRAMA DE ASIGNACIÓN DE COMISIONES “EL PODER DE ARTE “
FECHA ACTIVIDAD PERSONAL RESPONSABLE
1er grado
2do grado
3ero grado
4to grado
5to grado
6To grado
Religión
CTA
PFRH
FCC, HGE
10-EVALUACION
10.1 Atreves de la ejecución y cumplimiento de cada una de las actividades programadas en este
proyecto
----------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------
Representante de Docente primaria: Docente secundaria: Sesmila Valverde cruz