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I.E.

N° 2092 “CRISTO MORADO”


EDUCACIÓN SIN DISTINCIÓN NI LÍMITES
Av. Republica de Canadá s/n – Mercurio Alto – Los Olivos - Fono: 7262683

PLAN DE TRABAJO DEL ARTE Y CULTURA



EL PODER DE ARTE”
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Nº 2092 “Cristo Morado”
1.2 NIVEL: Inicial, Primaria y Secundaria.
1.3 LUGAR: Mercurio Alto
1.4 DISTRITO: Los Olivos
1.5 UGEL: 02 - Rímac
1.6 DIRECTORA: Lic. Paola Morales Guido
1.7 RESPONSABLES: Secundaria: Sesmila Valverde cruz

2.- INTRODUCCION

Las asignaturas de Educación Artística suelen recoger en sus programas. A menudo la mayoría de
las actividades del área de Expresión Plástica en los distintos niveles educativos, pero sobre todo
en la educación primaria, posee un carácter fragmentario, se percibe por parte del alumnado e
incluso del profesorado como actividades y relación unas con otras, contenidos propios del arte
(elementos del lenguaje visual, técnicas artísticas, etc.), recae en aspectos procedimentales
(utilizar una u otra técnica), otras en aspectos conceptuales (aprender algún concepto relacionado
con el lenguaje artístico).

3.- JUSTIFICACION

. Es por ello que se pretende con este plan espacial rescatar valores artistico y culturales de
nuestra I.E “CRISTO MORADO 2092”durante una semana desde el 27 de Mayo al 31 de mayo del
presente año.
En este sentido, es de vital importancia dar a conocer a nuestros estudiantes el aprendizaje

del arte es un hecho procedimental, conceptual, emocional y lo es también su evaluación.


De igual manera, fomentar el poder de arte cultivada en nuestra I:E cristo morado 2092 Así pues,
que la gama de recursos didacticos va de la mano con cada actividad pautada para esta semana
especial… De esta forma, el poder de arte involucra a los estudiantes será creativa, divertida y una
nueva experiencia , por esto se pretende con este plan a rescatar la falta de :
 De creatividad , inspiracion, imnaginacion, trazado , diseño , composicion , musica,
armonia, movimiento corporal , desplazamiento.etc
 Necesidad de realizar actividades que propicien el rescate del poder de arte cultivando
temas planificados de acuerdo a plan de trabajo anual de I.E CRISTO MORADO 20982

4.- OBJETIVOS

4.1. GENERAL

4.1.1. Promover la difusión de celebración de “El poder de arte 2019” expresada a través de las
pinturas de bodegones , collage de alimentos , poemas , obras teatrales , cuantificación de obras
literarias, historia de arte y obras literaria.
4-1-2. Crear un ambiente propicio para lograr la integración espontanea entre el estudiante ,
escuela y comunidad a fin de rescatar el poder de arte en nuestra I:E cristo morado 2092

4.2. ESPECIFICOS
4.2.1. Difundir, incentivar y estimular en niños y jóvenes “ el poder de arte “, que se cultiva en I.E
cristo morado 2092
4.2.2. Lograr la participación activa entre los miembros de la comunidad ,estudiantes, docentes ,
padres de familia

4.2.3 Propiciar estrategias didácticas el desarrollo de las actividades de artes visuales, danza ,
música , teatro dentro del aula o preparación de muretes con sus obras realizadas por los alumnos

5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE

23-5-19 Elaboración del plan de Comisión responsable


actividades

24-5-19 Presentación del plan de Comisión responsable


trabajo y asignación de las
diferentes comisiones por
niveles

27de mayo al 31 de mayo Diversas actividades por áreas Comisión responsable


2019

3-6-19 Entrega de informe Responsable

6. RECURSOS:

6.1. HUMANOS: Personal de la Institución Educativa, Alumnos y padres de familia.


6.2. MATERIALES: Proporcionado por I:E como palelografos, cinta de embalaje , papel boorn ,
cartulina .
6.3. ECONÓMICOS: cada alumno deberá taraer sus materiales indicados por el docente del
área
b) Premios de la participación de “El poder de Arte”:

 Inicial: primer puesto diploma por su trabajo o actividad realizada


 Primaria: primer puesto: diploma por su trabajo o actividad realizada
 Secundaria: primer puesto: diploma por su trabajo o actividad realizada

7.-ESTRATEGIAS
.
7.1. Planificar oportunamente las diferentes actividades de “EL PODER DE ARTE “ a realizarse e.
Incentivar y motivar a los ESTUDIANTES de cada salón para que participen en las actividades
programadas dándoles a conocer el significado y objetivo de “ EL PODER DE ARTE “ de i.e
cristo morado 2092

7.2. Trabajo en equipo para elaborar conjuntamente con los alumnos, docentes y la comunidad
educativa las aulas de I.E cristo morado y sus áreas adyacentes
8. CRONOGRAMA DE ASIGNACIÓN DE COMISIONES “EL PODER DE ARTE “
FECHA ACTIVIDAD PERSONAL RESPONSABLE

23-5-19 Difusión del plan COMISION

31-5-19 Comisión evaluadora Dirección , un representante docente

27-5 de 2019 Nivel inicial

1er grado

2do grado

3ero grado

4to grado

5to grado

6To grado

Religión

Poemas y dramatización obras Comunicación

Pronunciación o canción Ingles

Presentación de retablos, tabla de sarhua, pancartas , Arte


bodegones , collage, pintura

CTA

razonamiento lógico ,juegos Matemática

PFRH

FCC, HGE

Prototipos de alimentos de loncheras escolares EPT

31-5-19 Mural de inicial , primaria , secundaria exposición Docentes de Inicial, primaria,


secundaria

9.- PRESUPUESTO DE ACTIVIDAD.

DESCRIPCION CANTIDAD UNIDAD COSTO TOTAL


UNITARIO

Papel boom para programa 100 hojas HOJAS 4.00 4.00

Cartulinas 100 HOJAS 50.00 50. 00


Paleógrafos 100 Hojas 50-00 50-00

Cinta de embalaje 11 unid 3.00 30.00 30.00

10-EVALUACION

10.1 Atreves de la ejecución y cumplimiento de cada una de las actividades programadas en este
proyecto

10-2-Producto, registros anecdotarios, rubricas de evaluación de poemas, canto, teatros, diseño


(creatividad) ficha meta cognitiva por los docentes de participación de estudiantes

Los Olivos, 24 de Mayo del 2019

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Representante de Docente primaria: Docente secundaria: Sesmila Valverde cruz

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