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DE PROCESO DE SELECCIÓN
I. INTRODUCCIÓN
II. JUSTIFICACIÓN
La presente propuesta permite regularizar y agilizar el proceso de selección
mediante un sistema holístico de los requisitos fundamentales tales como:
competencias transversales, generales y específicas, asimismo logrará
establecer un perfil psicológico de los potenciales candidatos, considerando el
margen personal, grupal y organizacional.
III. ORGANIGRAMA
IV. PERFILES DE PUESTO
Supervisa a: Analista II
Asistente Administrativo II
Asistente Administrativo I
Auxiliar Administrativo II
Auxiliar Administrativo I
Trabajo a Desempeñar
Competencias generales(cardinales):
Orientación al logro
Vocación de servicio
Respeto
Competencias Gerenciales:
Liderazgo
Resolución de conflictos
Toma de decisiones
Fiabilidad
Responsabilidad
Tolerancia
Competencias Específicas:
Trabajo a Desempeñar
Competencias generales(cardinales):
Compromiso
Orientación al logro
Vocación de servicio
Respeto
Adaptabilidad al cambio
Iniciativa
Competencias Gerenciales:
Resolución de conflictos
Fiabilidad
Responsabilidad
Tolerancia
Competencias Específicas:
Colaboración
Calidad de Trabajo
Comunicación
Trabajo en equipo
Formato RR.HH. 29-2019
Trabajo a Desempeñar
Competencias generales(cardinales):
Trabajo en Equipo.
Comunicación Efectiva.
Responsabilidad.
Creatividad e innovación
Competencias Gerenciales:
Comunicación asertiva
Creatividad
Iniciativa
Intuición
Capacidad de planificar
Capacidad de negociación
Competencias Específicas:
Trabajo a Desempeñar
Competencias generales(cardinales):
Confidencialidad y fiabilidad
Capacidad de análisis y síntesis
Competencias Específicas:
Empatía.
Tolerancia a la frustración.
Dominio de comunicación escita y oral.
Formato RR.HH. 29-2019
Trabajo a Desempeñar
Competencias generales(cardinales):
Compromiso
Orientación al logro
Vocación de servicio
Respeto
Adaptabilidad al cambio
Iniciativa
Justicia
Calidad de trabajo
Integridad
Competencias Gerenciales:
Resolución de conflictos
Fiabilidad
Responsabilidad
Tolerancia
Competencias Específicas:
Colaboración.
Calidad de Trabajo.
Comunicación.
Trabajo en equipo.
Formato RR.HH. 29-2019
Trabajo a Desempeñar
RELATOR
Competencias generales(cardinales):
Orientación al logro.
Vocación de servicio.
Respeto.
Tolerancia para trabajar bajo presión.
Confidencialidad y fiabilidad.
Habilidad para redactar todo tipo de documentos.
Análisis de problemas.
Atención a los detalles.
COMPETNCIAS GERENCIALES:
Resolucion de conflictos.
fiabilidad
Competencias Específicas:
Trabajo a Desempeñar
Reporta: Técnico I
Trabajo a Desempeñar
Competencias generales(cardinales):
Reporta: Ninguno
Trabajo a Desempeñar
Competencias generales(cardinales):
Trabajo en Equipo.
Comunicación Efectiva.
Orientación hacia resultados.
Responsabilidad.
Creatividad e innovación
Competencias Gerenciales:
Pensamiento Critico
Comunicación asertiva
Creatividad
Autocontrol
Iniciativa
Intuición
Capacidad de planificar
Capacidad de negociación
Competencias Específicas:
Trabajo a Desempeñar
Competencias generales(cardinales):
Resolución de conflictos
Toma de decisiones
Fiabilidad
Reconocimiento y dominio de habilidades interpersonales.
Trabajo en equipo e interdisciplinario
Competencias Específicas:
PROCESO DE SELECCIÓN
Propuestas
Entrevista Inicial
- Desenvolvimiento social
Assesment Center 40 minutos - Capacidad de liderazgo
- Resolución de problemas
- Adaptabilidad
Técnica Star
Inducción
i. Flujograma
ii. Entrevista inicial
CALIFICACIÓN
FACTORES A EVALUARSE
Excelente Muy bueno Bueno Regular Deficiente
Puntualidad a la entrevista
Presentación personal
Apreciaciones atinadas
Propósitos firmes
Facilidad de expresión
Tono de voz agradable
Control de emotividad
Curso y nivel de conversación
Seguridad en el discurso
Mantiene contacto ocular
Criterios y conceptos definidos
Tiene conocimientos acerca de la
organización
Coherencia en sus palabras
Expectativas económicas
Primera impresión
Aspecto Físico
Comunicación Verbal
Comunicación no Verbal
Energía
Razonamiento
Impresión al Futuro
Despedida
Conclusiones
Recomendable
No recomendable
¿Por qué?
Comentario adicional:
Firma
iii. Propuesta de Assesment center
ASSESSMENT CENTER
RECURSOS:
HUMANO
- 1 observador
- 1 participante
MATERIAL
OBJETIVO:
PROBLEMA:
Preguntas:
- ¿Cuál consideras que debe ser la reacción del chef ante esta situación?
- ¿Cómo sería tu reacción al lidiar a este tipo de comensales?
- ¿Qué alternativas de solución darías para prevenir esta situación?
- ¿Qué crees que hace falta en la sección de cocina para sobrellevar la
situación?
TIEMPO:
Edad: ___________
LIDERAZGO
TRABAJO EN EQUIPO
demás
ORIENTACIÓN AL CLIENTE
problemas
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
LIDERAZGO
TRABAJO EN EQUIPO
ORIENTACIÓN AL CLIENTE
9. Se segura de conocer adecuadamente las expectativas del cliente y
0 1 2 3
que sean satisfechas
10. Defiende y representa los intereses del cliente dentro de la
0 1 2 3
organización
11. Está atento a las necesidades de los clientes y escucha sus pedidos y
0 1 2 3
problemas
LIDERAZGO 0- 3 4-8 9 - 12
ESCALAS PUNTAJES
CALIFICADO 49 – 70
EN PROCESO 26 - 48
BAJO 0 – 25
iv. Técnica Star
Factores de evaluación
Estabilidad emocional
Control de estrés
Liderazgo
Atención a las normas
Sociabilidad
Creatividad
Adaptabilidad
Responsabilidad
Rendimiento
Seguridad
Depresión
Agresividad
Ansiedad
Estrés
Administración del test
Materiales
Consigna:
“Por favor, cierra los ojos e imagina que eres un rosal, un rosal es una
planta que produce rosas. Piensa cómo serías y donde estarías. Listo,
ahora abra los ojos y dibuja lo que imaginaste”
Encuesta
Describe el rosal
¿De qué color son las rosas?
¿Cuántas espinas tiene?
¿Dónde se encuentra el rosal? Describe el lugar
¿Cuál es la estación en este momento? ¿Qué sucede con el
rosal si cambias las estaciones?
FICHA DE CALIFICACIÓN
Nombre: __________________________________Edad: _________
Fecha: __________
Hora de inicio: ______ Hora de término: ______ Tiempo total: ________
Observación de conductas:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
_____________________
Datos básicos:
FORMATO DE CODIFICACIÓN
RUBROS CUANTITATIVOS
Cantidad
Tamaño
Detalle
Flor Color cantidad
Color naturaleza
Color del rosal
Énfasis
Tipo
Contenido Tallo
Ancho
Cantidad
Hojas
Organización
Cantidad
Espinas
Énfasis
Elementos cantidad
Entorno Cerca
Énfasis
Cantidad de líneas
Estructura
Historia Tipo
Contenido Riqueza del relato
RUBROS CUALITATIVOS
Desarrollo
Elementos: sépalo
Elementos: pétalo
Flor Elementos: estambre
Elementos: hoja lateral
Botón
Tipo de pétalos
Presencia
Tamaño
Raíz
Trazo
Contenido Tipo
Tallo Trazo
Trazo
Ramas
Cruce
Detalle
Hojas Contorno
Énfasis
Espinas Tamaño
Cantidad
Entorno Tipo de entorno
Piso
Brillo
Sombra
Desproporción espacial
Cuidador
Códigos especiales Flotando
Elementos caídos o rotos
Compartimientos
Tridimensionalidad
Animismo
Núcleo
Estructura
Relato Temática
Protección
Admiración
Contenido acciones Venta
sobre el rosal Daño
Muerte
Estética
Destacado
Contenidos descripción Símbolo
Desarrollo/crecimiento
Espinas
Favorable
Desfavorable
Contenido entorno
Mejora el entorno
Cercas
Distanciamiento
Fenómenos particulares Personajes humanos
Autorreferencia