UNIVERSIDAD SEÑOR

DE SIPAN
FACULTAD DE INGENIERIA, ARQUITECTURA Y
URBANISMO
INFORME
PRACTICA N 2
TITULO
MEDICION CON WINCHAS Y JALONES
CURSO
TOPOGRAFIA Y GEOMATICA
DOCENTE
SANCHEZ DIAZ HENRY DANTE
CICLO
2019-II

INTEGRANTES
 AGIP ALVARADO DAYANA
 CASTILLO CONSTANTINO MAX
 FARRO PUPUCHE IVAN
 MILLONES AQUINO MIGUEL
 SANTISTEBAN OLAYA ANGEL
 VALIENTE CHAPA WISTON
CHICLAYO, 27 DE SEPTIEMBRE 2019
INDICE
1. INFORMES DE PRACTICS N°2
2. TITUTLO DE LA PRACTICA
3. INTRODUCCION
4. OBJETIVOS
4.1 OBJETIVO GENERAL
4.2 OBJETICO ESPECIFICOS
5. REFERENCIA DE LA ZONA
PRACTICA(reconocimiento del terreno)
5.1 UBICACIÓN
5.2 CROQUIS DEL TERRENO
5.3 DESCRIPCION DEL TERRENO
6. MARCO TEORICO
7. TRABAJO DE CAMPO
7.1. DESCRIPCION DE TRABAJO DE CAMPO
 Equipo/ instrumento (descripción,
cantidad,marca,precisión de equipo
empleado)
 Procedimiento del trabajo de campo
7.2. DATOS OBTENIENDO EL CAMPO
8. TRABAJO DE GABINETE
8.1. PROCEDIMIENTO DE DATOS
8.2. RESULTADOS
9. CONCLUSIONES
10. RECOMENDACIONES
 PLANOS
 BIBLIOGRAFIA
 ANEXOS
 INFORMES DE PRACTICA N° 2

MEDICION CON WINCHAS Y

JALONES

3.INTRODUCCION
El presente informe de práctica de campo del día 20/09/2019, las
cuales se llevó acabo e en la UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN junto al
docente y los integrantes para tener el desarrollo de la práctica
realizada.
Teniendo como punto de partida, uno de los primeros temas a tratar será lo
concerniente a “Medición de Distancias con el uso de cinta, jalones y
brújula”, con sus respectivas descripciones.

Para este segundo trabajo a nivel de campo se ha tenido en cuenta la

utilización de los materiales anteriormente mencionados y los
métodos de medición (uso de la cinta métrica y con ayuda de jalones)
y sus diferentes estilos; ya que para lo cual es necesario conocer los
instrumentos a utilizarse en el campo ya que de ellos dependen los
diferentes cálculos a usarse para resolver los problemas
fundamentales y aplicativos presentes en las distintas áreas como por
ejemplo en el cálculo de distancias, en la ubicación de puntos (ya que
es uno de los problemas fundamentales de la topografía), etc.
 4. OBJETIVOS
4.1 OBJETIVO GENERAL

 Aprender el uso correcto de cada material, dada las

condiciones a las cuales cada material trabaja en óptimas
condiciones.
 Hacer uso de mediación, hallar distancias, ángulos, etc.

4.2 OBJETICO ESPECIFICOS

 Usar la cinta y el jalón en el campo y notar las dificultades que cada

uno presenta.
 Observar que tan preciso es la medición con estos instrumentos.
 Hallar una poligonal con la ayuda de los instrumentos anteriormente
mencionados.

5 REFERENCIA DE LA ZONA PRACTICA(reconocimiento

del terreno)
5.1 UBICACIÓN
Los trabajos fueron realizado en la UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN
Ciudad de Chiclayo, Perú (Campus Universitario, km. 5 Carretera
Pimentel)
 5.2 CROQUIS DEL TERRENO

5.3 DESCRIPCION DEL TERRENO

El área de trabajo fue dada en la UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN en el
campo de deporte de la zona que contiene pasto (gras), agua, con
árboles y edificios.
6 MARCO TEORICO

MEDICION
Distancia entre dos puntos constituye una operación común en todos
los trabajos de topografía. El método y los instrumentos
seleccionados en la medición de distancias dependerán de la
importancia y precisión requeridas.

En estudios de reconocimientos previos, en algunos trabajos

geológicos, de agricultura, en localización de puntos o marcas sobre
el terreno para operaciones de replanteo, etc., es común medir la
distancia con telémetro o por conteo de pasos.

En el proceso de control de demarcaciones sobre el pavimento,

determinación de la longitud de una vía construida, etc., es común el
uso del odómetro. En levantamientos que requieran mayor precisión,
se emplean cintas de acero y distanciómetros electrónicos. En
algunos casos especiales, donde se requiere de cierta precisión y
rapidez, se utilizan el teodolito y las miras verticales u horizontales
como métodos indirectos para la medida de distancias.
Para resolver el problema planteado, supongamos, con la ayuda de la
figura 3.1., que conocemos la distancia real entre los puntos ˆ AB ;
la distancia en proyección sobre el plano horizontal tangente en
el punto A es la distancia AB ’; la diferencia entre la distancia en
proyección ( AB ’)
y la distancia real ˆ
AB es el error E que se comete al considerar la
Tierra como plana.

7 TRABAJO DE CAMPO
7.1. DESCRIPCION DE TRABAJO DE CAMPO
 Equipo/ instrumento (descripción,
cantidad,marca,precisión de equipo empleado)
 JALÓN
Asta metálica, normalmente está pintada de manera vistosa (blanco-
rojo-blanco-rojo), de modo que sea fácilmente detectable a distancia.
Sirve para poder materializar el punto topográfico a distancia, también
para poder crear alineamientos y así determinar distancias mayores
que puede sobrepasar la dimensión que puede medir una cinta, trazo
de perpendiculares, determinación de áreas.
 Materializa un punto poniendo este encima del punto al cual
queremos observar.
  Se puede crear un alineamiento poniendo primero un jalón al
inicio y otro al final, para luego poner en medio los jalones que
se desee de modo que en conjunto se vea una sola línea.
Altura Aprox. 2mts

Diámetro 3/4”

Color Rojo y blanco

Esto nos permite que los jalones sean visibles y

no se confundan con la naturaleza

 CINTA TOPOGRÁFICA:

o Instrumento hecho a base de polímeros (Plástico), a la que se le

ha incorporado fibras de vidrio para mayor resistencia cuando
es sometido a grandes esfuerzos, evitando deformaciones.
o Sirve para hacer mediciones en topografía
o Soporta Altas tensiones y su deformación es mínima
o Tiene una duración aproximada de 1 año a año y medio

o Características:
 Doble graduación: metros (menor división cada 2mm) y pies,
donde cada graduación tiene sus respectivos submúltiplos.
 Para poder medir bien deben ser trabajados a cierta
temperatura (20 °C), si está a mas T° se dilata, caso contrario se
contrae y dándole cierta fuerza a los extremos (20 N). Cuando
trabajamos en el aire hay un efecto negativo (catenaria) y un
efecto positivo (la cinta se alarga).
 El cero de la cinta está en el extremo
  Procedimiento del trabajo de campo
Antes de empezar a realizar la práctica, debemos verificar las
condiciones en que se encuentran los instrumentos que utilizaremos,
en nuestro caso:

a) En primer lugar tres de los integrantes de la brigada se

ubicaron en cada punto con su respectivo jalón.

Ubicando los jalones en los

puntos establecidos por el

b) Los integrantes determinaron las distancias de cada lado de la

poligonal establecida de la siguiente manera.
 Desenrollando la cinta y
ubicándola en los puntos
determinados por los jalones

Determinando la medida de cada

lado del triangulo

7.2. DATOS OBTENIENDO EL CAMPO

IMAGEN 1
 IMAGEN 2

IMAGEN 2

IMAGEN 3
 IMAGEN 4

IMAGEN 4

IMAGEN 5
IMAGEN 6

IMAGEN 7
 8 TRABAJO DE GABINETE
8.1. PROCEDIMIENTO DE DATOS

B
A

A C
A

E 10m 10m D
20.50m A

8.2. RESULTADOS
 PUNTO “A” A
A
C=10m b=6.80m

C=10m b=10m

B C
a= 7.40m

B C
a= 14.80m

Ley de cosenos:
Ley de cosenos:
a2= b2+c2-2bcCOSA
a2= b2+c2-2bcCOSA/2
 SOLUCION:

 PUNTO “B”

B B

C=10m a=10m C=10m a=6.52m

A C A C
b=15.25m b=7.25m

Ley de cosenos: Ley de cosenos:

b2= a2+c2-2acCOSB b2= a2+c2-2acCOSB/2

SOLUCION:
  PUNTO “C”

C C

b=10m a=5.45m
a=10m C=10m

A B A
B b=8.95m
C=17.90m

Ley de cosenos: Ley de cosenos:

c2= a2+b2-2abCOSC c2= a2+b2-2abCOSC/2

SOLUCION:

 PUNTO ‘’D’’

B
B

a=6.20m
a=10m C=10m
C=10m

A C
A C b=7.83m
b=15.66m
Ley de cosenos: Ley de cosenos:
b2= a2+c2-2acCOSB b2= a2+c2-2acCOSB/2

SOLUCION:

 PUNTO ‘’E’’
B B

C=10m a=10m a=5.44m

C=10m

A C A C
b=16.80m b=8.40m

Ley de cosenos: Ley de cosenos:

b2= a2+c2-2acCOSB b2= a2+c2-2acCOSB/2

SOLUCION:
 CUADRO 1

9 CONCLUSIONES

 Hemos podido determinar medidas de longitud, tratando de

llegar a la mayor precisión y bajo condiciones desfavorables.
 Manejo y orientación de nuestro norte magnético terrestre con la
finalidad de obtener datos numéricos.
 Se recomienda hacer bien las medidas con la cinta métricas de
una estaca a otra
 Tener en cuenta el conocimiento sobre los equipos: fechas,
marcas, modelos y ver cada tiempo calibrar para sí elaborar
buenos resultados y cálculos obtenidos.

10 RECOMENDACIONES

 Es esencial el reconocimiento del terreno para elegir el

método más apropiado.
 Es importante analizar la función de deflexiones para
mejorar la lectura de ángulos en una medición.
 Establecer por medio de cálculos matemáticos, el área final
con los datos obtenidos en el levantamiento topográfico.
 Es recomendable realizar un croquis del terreno para tener
una idea de cómo es el polígono y por medio de esto
verificaremos si cometemos algún error.
PLANOS
 BIBLIOGRAFIA

TOPOGRAFIA PARA INGENIEROS. MADRID: BELLISCO EDICIONES

TECNICAS Y CIENTIFICAS LÓPEZ-CUERVO, S. (1996).
TOPOGRAFÍA TÉCNICAS MODERNAS. PERÚ: EDICIÓN U.N.I.
ANEXOS
IMAGEN 1

LIBRETA DE CAMPO