Sunteți pe pagina 1din 16

CLASA PREGATITOARE

INV.MARIAN OLIVIA
AN SCOLAR 2014-2015
Planificare anuala

Nr. Teme Perioada Disciplina Competenţe Conţinuturi Nr. Observaţii


crt ore
1. Sunt școlar! S1-S4 CLR 1.1,1.2, 1.3, Evaluare iniţială 20
1.4; 2.1; 2.2; Amintirile vacanţei
2.3; 2.4; 3.2, În Țara Culorilor
15 sept.
3.3, 3.4; 4.1 Să ne amintim de grădiniţă!
-10 oct
Te găsim cu bine școală!
Ce am în ghiozdan?
Cufărașul cu povești
Cine sunt eu?
Ce pot face eu?
Pot să scriu și eu!
Eu și colegii mei
Ce vreau să învăţ la școală
MEM 1.1; 1.2; 2.1; Evaluare iniţială 16
2.2; 3.1; 3.2; Amintirile vacanţei
4.1; 4.2; 5.1, În Țara Culorilor
6.1 Să ne amintim de grădiniţă!
Te găsim cu bine școală!
Ce am în ghiozdan?
Cufărașul cu povești
Cine sunt eu? Corpul omului
Ce pot face eu?
Simţurile. Igiena corpului
Colegii mei
Igiena clasei. Igiena locuinţei
Hrana, sursă de energie
AVAP 1.1; 1.3; 2.1, Evaluare iniţială: 8
2.2; 2.3; 2.4 Autoportret
Recunoașterea culorilor
Tehnici simple
Mototolire
Rupere
Tăiere

MM 1.1;1.2, 1.4; Evaluare iniţială: 8


2.1; 2.2; 2.3; Cântarea vocală;
3.1, 3.2, 3.3 Mișcare pe muzică;
Sunete de intensităţi diferite;

DP 1.1; 2.1; 2.2; Evaluare iniţială: 8


2.3; 3.1, Să ne amintim de grădiniţă!
Te găsim cu bine școală!
Ce înseamnă să fiu școlar
Acesta sunt eu!

2. Călătoria unui S5-S6 CLR 1.1; 1.2; 1.3; A sosit toamna! 10


norișor năzdrăvan 2.1, 2.4; 3.2; Roadele toamnei
4.1 Haideţi toamna în livadă!
Sunete magice, sunete amuzante
13 oct -
Deschide urechea bine!
24 oct
MEM 1.1, 1.2, 1.3; Numerele naturale de la 1 la 4. Plantele. Unde și vibrații 8
1.4; 1.5; 3.1, A sosit toamna! Numărul și cifra 1
4.1; 5.1 Fenomene ale naturii
Roadele toamnei. Numărul și cifra 2
Fructe și legume
Haideți toamna în livadă! Numărul și cifra 3
Pomișorul din livadă
Sunete magice, sunete amuzante. Numărul și cifra 4
Unde și vibrații

AV 1.1 Culorile spectrului solar 4


1.2 Tehnici simple
2.3 Înșirare
2.4 Înnodare
1.3
MM 1.1 Cântarea vocală 4
1.2 Cântarea în colectiv
2.1 Dicţia
2.2 Mişcarea pe muzică:
3.1 Liberă; sugerată de textul cântecului;
3.2 Impusă
DP 1.1 Corpul meu 4
1.2 Ce pot face eu?
2.1
2.2

3. Traistuta cu povest CLR 1.1; Albă-ca-Zăpada. Literele a, A 5


1.2; Povestea Miaunicăi. Literele m, M
S7 1.3;
2.1,
27 oct - 2.4;
31 oct 3.1,
3.4;
4.1
MEM 1.1; În lumea poveștilor. Numărul și cifra 5 4
1.2; Ne plac desenele animate. Numerele naturale de la 1 la
1.3; 5
1.4; Medii de viață
1.5;
2.1;
3.1;
5.1
AV 1.1 Culori reci 6
1.3 Tehnici simple:
2.1 Răsucire
2.2
2.3
2.4
2.5

MM 1.1 Mişcarea pe muzică: 2


1.2 Percuţia corporală (bătăi din palme, cu degetul pe bancă)
1.4
DP 1.1 Colegii mei 2
1.2
2.1
2.3

Vacanţă intersemestrială: 1 noiembrie - 9 noiembrie

CLR 1.1: 1.2; 1.3; Ursul păcălit de vulpe. Literele u, U


Trăistuța cu poveșt S8 2.1, 2.4; 3.1, Cioc!cioc!cioc!. Literele n, N 5
3.4; 4.1
10 noi -
14 noi MEM 1.1; 1.2; Animalele. Numerele naturale de la 1 la 5 4
1.3; 1.4; 1.5; Animalele sălbatice
2.1; 3.1; 5.1 Toamna în pădure. Numărul și cifra 0

DP 1.1; 1.2, 2.1; Sunt curat și sănătos! Igiena personală 2


2.2; 2.3; 3.1

MM 1.1, 1.2, Cântarea vocală în grup și individual; Percuţia corporală 2


1.3, 1.4; 2.1;
2.2, 2.3; 3.1

AV : 1.1; 1.2; Culori reci 2


2.2; 2.3; 2.4; Tehnici simple:
Răsucire

4. Împreună cu ceilalți S9-S11 CLR 1.2 Prietenii mei. Literele i, I 15


1.3 Elefănţelul Emil. Literele e, E
17 noi-5 1.4 Ce aș vrea să devin. Literele r, R
dec 2.1 Să ocrotim pădurea! Literele c, C
2.4 La bunici. Literele o, O
3.1 Familia mea. Literele ă, Ă
3.2 Să ne jucăm cu literele! (recapitualare)
MEM 1.3 Prietenii mei. Numărul și cifra 6 12
1.4 Prieteni mari, prieteni mici. Insectele
1.5 Cu ce circulăm? Numărul și cifra 7
2.4 Forţe și mișcare
3.3 Să ocrotim pădurea! Numărul și cifra 8
3.4 Ce pot face pentru un mediu curat. Figuri plane
4.2 (pătrat, dreptunghi, cerc, triunghi)
4.3 La bunici. Numărul și cifra 9
Familia mea. Numărul 10
Animale domestice
Păsările
AV 1.1 Culori calde 6
1.2 Tehnici simple
1.3 Lipire
2.1
2.3
2.4
2.5
MM 1.1 Cântarea instrumentală 6
1.4 Jucăriile muzicale improvizate
3.2
3.3
DP 2.1 Fac mișcare și mănânc sănătos. Igiena personală 6
2.3 Un mediu mai curat. Igiena casei și a clasei. Programul zilnic
3.3 al școlarului
Stările noastre, emoţiile noastre
5. Iarna vin zăpezile S12-S13 CLR 1.3 Bulgăraș-de-nea. Literele l, L 10
1.4 Sărbători de iarnă. Literele s, S
8 dec - 1.5
20 dec 2.4
3.3
3.4
4.2
4.3
MEM 1.3 Bulgăraș de nea. Numerele naturale de la 0 la 10 8
1.4 Povestea picăturii de apă
1.5 Sărbători de iarnă. Numerele naturale de la 0 la 10
2.4 Iarna
3.3
3.4
4.2
4.3
AV 1.3 Pata de culoare: 6
1.2 Tehnici simple: stropire, suflare
2.4 Forme spaţiale
2.3 Construcţii
2.5
1.1
MM 1.1 Cântarea instrumentală 4
1.4 Mânuirea jucăriilor muzicale (tobe, lemne)
3.3
DP 2.1 Ce pot simţi în diferite situaţii 4
3.3 Cum îmi pot controla emoţiile?
2.3
2.2
VACANȚĂ DE IARNA
5 Iarna vin zăpezile CLR 1.1 Hai la joacă afară! Literele v, V 15
S14-S17 1.3 Poveste de iarnă. Literele ș, Ș
1.4 Povestea Omului-de-Zăpadă. Să ne jucăm cu literele!
6 ian. - 2.3 (recapitulare)
30 ian 2.4 Iarna. Să ne jucăm cu literele! (recapitulare)
3.3
4.2
MEM 1.2 : Numerele naturale de la 0 la 31 12
1.3 Hai la joacă! Numerele naturale de la 10 la 20. Cum
1.4 funcţionează aparatele electrice Poveste de iarnă. Numerele
2.1 naturale de la 20 la 30
2.4
3.1 Povestea vântului, a apei și a soarelui. Să ne jucăm cu
3.2 numerele! (recapitulare)
4.1 Să ne jucăm cu numerele! (recapitulare)
4.2

AV 1.2 Pata de culoare 8


2.1 Tehnici simple:ștampilare, tragere și zgâriere
2.4 Tehnica colajului
2.3

MM 1.1 Elemente de limbaj musical 8


1.4 Sunetul din mediul înconjurător: lung-scurt, tare-încet
2.1 Intonarea corecta a sunetelor care difera ca inaltime

DP 1.1 Sunt politicos și civilizat 8


1.3 Știu să răspund frumos la lecţi
3.1 Împreună la școală
3.2 Învăţ să lucrez în echipă

Vacanţă intersemestrială: 31 ianuarie 2015 - 8 februarie 2015


6 S18-S20 CLR 1.3 Călătorie în Univers. Literele t, T 15
Din tainele Planetei (S1-S3) 1.4 Planeta Pământ; Literele p, P
Pământ 2.1 Dinozaurii. Literele d, D
2.2 Oceanul Îngheţat. Literele î, Î
9 feb - 3.1
27 4.2
februarie 4.3
MEM 1.1 Figuri plane. Corpuri geometrice 12
2.1 Călătorie în Unives. Figuri geometrice. Terra, planeta
2.4 albastră
3.1 Corpuri geometrice. Pământul, Soarele, Luna. Dinozaurii
4.1 Călătorie la Poli. Figuri plane. Corpuri geometrice

AV 2.1 Pata de culoare 6


2.2 Tehnici simple: amprentare cu frunze, fructe, legume
2.4
MM 1.1 Elemente de limbaj muzical 6
1.2 Sunetul vorbit sau cântat
2.3 Corelarea sunetelor inalte, joase cu miscari spatiale
DP 1.1 Persoane dragi mie 6
1.3 Familia mea
2.3 Comunicarea în familie
3.3

7 Bine ai venit, S21-S24 CLR 1.1 Primăvara în ţara mea. Literele â, Â 20


primăvară! (S4-S7) 1.2 Bubu Bondarul. Literele b, B
2 martie 1.4 La mulţi ani!. Literele ţ, Ț
27 martie 2.1 Florile. Literele g, G
3.3
4.2
4.4
MEM 1.1 16
1.3 Adunarea și scăderea numerelor naturale de la 0 la 10
1.4 Primăvara în ţara mea. Adunarea și scăderea cu 1.
2.3 Primăvara în natură
2.4 Se întorc păsările călătoare. Adunarea și scăderea cu 2
3.3 Bubu bondarul. Adunarea și scăderea cu 3. În stup
4.2 La mulţi ani! Adunarea și scăderea cu 4
1.2 Florile. Adunarea și scăderea cu 5. În lumea plantelor
1.4

AV 1.1 Obţinerea formelor spontane prin presare, dactilopictura 8


1.3 Modelarea plastilinei si a lutului
2.2
2.4
2.3
MM 1.1 Timbrul 8
1.2 Sunete vocal- instrumentale
1.3 Ritmul
2.2 Sunete lungi, sunete scurte
2.3 Durate muzicale
Structuri ritmice
DP 1.1 Comportarea în familie 8
2.3 Prietenii mei
3.2 Jocuri și jucării
Prietenii mei, necuvântătoarele
8. S25 CLR 1.1 Albinuţa Hărnicuţa. Literele h, H 5
Să învățăm de la (S8) 1.2
micile vietăți! 30 1.4
martie-3 1.5
aprilie)
MEM 1.4, 1.5, 1.6; Adunarea și scăderea numerelor naturale de la 0 la 31 fără și 4
2.2; 3.1; 3.2; cu trecere peste ordin
4.1, 4.2; 5.1, Albinuţa Hărnicuţa. Adunarea și scăderea numerelor
5.2; 6.2 naturale de la 0 la 31 fără trecere peste ordin
Flori de primăvară. Adunarea și scăderea numerelor
naturale de la 0 la 31 cu trecere peste ordin
AV 1.1 Obţinerea formelor spontane prin modelaj, decolorare 2
1.3 Tăierea firelor și a materialului textil
2.2
2.4
MM 1.1 Melodia 2
1.2 Sunete înalte- joase
1.3 Mersul melodiei
2.2 Legatura dintre text si melodie
2.3

DP 1.1 Cărticica mea cu povești 2


1.3
2.3
3.2
Să știi mai multe, să fii mai bun! 06- 10 aprilie

Vacanţa de primăvară: 11 aprilie - 19 aprilie 2014

8. Să învățăm de la CLR 1.1; 1.2, 1.3, Furnicuţa Fifi. Literele f, F 15


micile vietăți! S26-S28 1.4; 2.1; 2.2, La mulţi ani!. Literele j, J
(S9- S11) 2.3, 2.4; 3.1; Să ne jucăm cu literele!
20 aprilie- 3.2, 3.4; 4.1;
8 mai) 4.2; 4.3
MEM 1.1 Adunarea și scăderea numerelor naturale de la 0 la 31 fără și 15
1.2 cu trecere peste ordin
1.3 Furnicuţa Fifi. Adunrea și scăderea în concentrul 0-31
1.4 Rezolvarea de probleme
2.1 Jocuri de copii. Adunrea și scăderea în concentrul 0-31
2.3 Rezolvarea de probleme
2.4
4.2
3.3
3.4
4.3
AV 1.1 Punctul și linia 6
1.2 Lipirea diverselor materiale pe suporturi diferite
2.3
MM 1.1 Interpretarea 6
1.3 Nuanţe (tare, încet, mediu)
2.2 Procedee armonico- polifonice:
Grupe alternative solist-cor, lanţ, dialog
Creaţia muzicală accesibilă
DP 1.1 De mic, învăţ câte un pic 6
2.3 S27: O zi din viaţa de școlar
3.2 S28: Vreau să învăţ cât mai bine
9. Împărăția verii S29-S33 CLR 1.3 Împărăţia verii. Literele z, Z 25
(S12-S16) 1.4 Fluierul fermecat. Literele x, X
11 mai 1.5 Ursuleţul Koala. Literele k, K
12 iunie 2.2 Ne plac desenele animate! Literele q, Q, w, W, y, Y
2.3 Să ne jucăm cu literele!
3.2
3.4
4.2
MEM 1.1 Măsurări 20
1.2 Împărăţia Verii. Unităţi nonstandard de măsură pentru
1.4 lungime
2.1 Vara a sosit la noi! Unităţi de măsură pentru timp. Anul și
2.3 lunile sale
3.3 Unităţi de măsură pentru timp. Luna, săpătămâna și ziua
4.2 Povestea Veveriţei Riţa. Anotimpurile, săptămâna
Ursuleţi Koala. Unităţi de măsură pentru valoare. Leul.
Schimburi valorice
AV 1.1 Linia cu scop de contur 10
1.2 Linia cu scop decorativ
1.3 Realizarea unor decoruri pentru diverse evenimente
2.3
2.6
MM 1.1  Audierea unor cantece interpretate de copii 10
1.2  Audierea unor melodii din muzica clasică
1.3
DP 1.1 Toate la timpul lor 10
1.3 Învăţ să mă descurc singur
2.3 Activităţile mele recreative
2.2 Hobbyuri-le mele
3.2 Ce meserie îmi place
10. Vine vacanța mare! CLR 1.1 Surpriza verii. Am învăţat tot alfabetul! Jurnalul meu. (Să ne 5
(recapitulare S34 1.2 jucăm cu literele!)
finală) 1.4
15 iunie 2.1
- 19 iunie) 3.3
4.2
4.4
4.3
MEM 1.1 Recapitulare finală 4
2.2 Numerele naturale de la 0 la 31. Figuri și corpuri geometrice
3.2
4.2
4.3
4.4
AV 1.1 Cusături simple 2
1.2 Recapitulare finală
2.1 Organizarea expoziţiilor
2.3
2.5
2.6
MM 1.1 Organizarea unor jocuri inspirate de muzica audiată 2
2.3 Executarea unui dans cu mișcare repetată, pe un cântec
3.2 simplu
1.2 Jocuri populare din zonă
DP 1.1 Jurnalul meu 2
1.2
2.1
2.2
3.2
3.3

Legendă:
CLR – Comunicare în limba română
MEM – Matematică şi explorarea mediului
DP – Dezvoltare personală
MM – Muzică şi mişcare
AV – Arte vizuale şi abilităţi practice