5/11/2017 Concepto de modelo

Cultura y vida comunitaria

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Concepto de modelo

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Esto es posible considerando que el modelo plantea líneas base a través de las cuales traduce la realidad a un lenguaje
lógico, claro y concreto que posibilita acercarse a la realidad, desde escenarios y momentos diferentes, pero siempre
encaminados a ofrecer respuestas válidas en relación a la situación atendida.

Se puede llegar a esas respuestas válidas una vez que se ha podido considerar dos elementos básicos dentro del modelo,
Rappaport y Chinsky (Gómez del Campo, 1999) señalan que “un modelo debe combinar dos componentes básicos; uno
conceptual y otro que se relacione con el estilo de administración de los servicios. El componente conceptual se refiere tanto a
las nociones teóricas y supuestos básicos para la comprensión del comportamiento humano, como a los datos que
proporcionan las bases empíricas. El componente del estilo de administración de los servicios se interesa por la forma en que
lo prescrito por el componente conceptual se pondrá a la disposición de los destinatarios”. Ésta es la forma en que se concibe
la realidad, la cual debe estar alineada a la manera en que se acerca esa estructura a una situación específica.

Los modelos sociales actuales buscan atender situaciones recurrentes partiendo del hecho de que las personas conocen lo
que pasa y cómo pasa, pero difícilmente hacen algo por ello, lo que coloca en la posición de distancia entre el hacer algo y el
conocer.

Los modelos, al ser poseedores de una precisión que puede multiplicarse, son también elementos que ayudan a conformar
respuestas que pueden favorecer la conceptualización de los procesos comunitarios. En infinidad de procesos se encuentran
de manera recurrente, ya que existe un amplio conocimiento y sabiduría, por lo que los modelos se multiplican de forma
sorprendente, pero el gran problema radica en que particularmente las ciencias sociales no han dado a ello el valor que tiene
y no lo sistematizan.

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