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SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

REPORTE DE EVALUACIÓN
2o GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2017-2018

DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A)

RAMOS CORDOVA KATHERIN ANGELIQUE RACK130704MCSMRTA2


PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP

DATOS DE LA ESCUELA

LIC. BENITO JUAREZ GARCIA B MATUTINO 07DJN0049S


NOMBRE DE LA ESCUELA GRUPO TURNO CCT

AVANCES DEL(DE LA) ALUMNO(A)


El(La) maestro(a) registrará sus observaciones sobre los avances del(de la) alumno(a).

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

NOVIEMBRE ESCRIBE SU NOMBRE POR MEDIO DE SÍMBOLOS COMO LINEAS, PUNTOS Y CÍRCULOS

LEE POR MEDIO DE LAS IMAGENES UN CUENTO E INTERPRETA LA HISTORIA


MARZO

UTILIZA EL LENGUAJE PARA COMUNICARSE CON SUS IGUALES O ADULTOS


JULIO

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

NOVIEMBRE
CUENTA A PARTIR DEL UNO AL SEIS

CONOCE EL CIRCULO, CUADRADO Y TRIIANGULO


MARZO

MENCIONA DONDE HAY MAS Y MENOS OBJETOS EN UNA COLECCIÓN


JULIO

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

NOVIEMBRE
COMENTA ACCIONES PARA CUIDAR EL AGUA Y LAS REALIZA

OBSERVA LOS ANIMALES Y MENCIONA SUS CARACTERISTICAS


MARZO
CAMPOS FORMATIVOS

RIEGA LAS PLANTAS Y LES QUITA EL FOLLAJE SECO PARA CUIDARLAS


JULIO

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD

CORRE CON FACILIDAD DE UN PUNTO A OTRO


NOVIEMBRE

PRACTICA MEDIDAS DE HIGIENE COMO LAVARSE LAS MANOS ANTES DE COMER


MARZO

BRINCA SOBRE UN PIE MANTENIENDO EL EQUILIBRIO


JULIO

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

SOCIALIZA CON FACILIDAD CON SUS COMPAÑEROS Y ADULTOS


NOVIEMBRE

MENCIONA CUANTOS INTEGRANTES TIENE SU FAMILIA Y COMO SE LLAMAN


MARZO

RESPETA AS REGLAS DE CONVIVENCIA


JULIO

EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS

DECORA CON DIVERSOS MATERIALES QUE SON DE SU AGRADO


NOVIEMBRE

ILUMINA DE ACUERDO A LA GAMA DE COLORES QUE MAS LE AGRADA


MARZO

CREA OBJETOS DE SU IMAGINACIÓN AL MODELAR CON MASA


JULIO

CRITERIO DE PROMOCIÓN Matrícula: 17AFB951 Folio: RE07180037962


0 1 2 3 ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS,
INASISTENCIAS NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ
CONCLUYÓ EL SEGUNDO GRADO VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS
NOVIEMBRE MARZO JULIO TOTAL

Para cualquier duda sobre la autenticidad de este reporte, consultar la siguiente página de internet: reportes.educacionchiapas.gob.mx
RECOMENDACIONES
Si es necesario, el(la) maestro(a) registrará las recomendaciones que considere necesarias para favorecer el avance del(de la) alumno(a).
BLOQUE DE NOVIEMBRE: ESCRIBIR EN UNA HOJA SU NOMBRE Y ESCRIBIRLO

BLOQUE DE MARZO: APRENDER POESIAS Y DECIRLAS EN VOZ ALTA

BLOQUE DE JULIO: ELABORAR TARJETAS CON LAS VOCALES Y PEGAR IMAGENES QUE INICIEN CON ESE MISMO SONIDO Y JUGAR
AL MEMORAMA.

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

LENGUA INDÍGENA
NERI CORDOVA RODAS NINGUNO
NOMBRE:
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) MAESTRO(A)

ELENA ESCOBAR CRUZ FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

MOMENTO DE EVALUACIÓN I
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

ÁNGEL ALBINO CORZO, CHIAPAS


LUGAR DE EXPEDICIÓN
MOMENTO DE EVALUACIÓN II

MOMENTO DE EVALUACIÓN III


SELLO
2018 07 09 SISTEMA
EDUCATIVO
AÑO MES DÍA NACIONAL

FOLIO

Matrícula: 17AFB951 Folio: RE07180037962

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2o GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2017-2018

DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A)

REYES RAMIREZ JADE JANINE RERJ131208MCSYMDA0


PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP

DATOS DE LA ESCUELA

LIC. BENITO JUAREZ GARCIA B MATUTINO 07DJN0049S


NOMBRE DE LA ESCUELA GRUPO TURNO CCT

AVANCES DEL(DE LA) ALUMNO(A)


El(La) maestro(a) registrará sus observaciones sobre los avances del(de la) alumno(a).

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

NOVIEMBRE IDENTIFICA LAS LETRAS QUE POSEE SU NOMBRE Y LO PLASMA CON LETRAS CONVENCIONALES

POR MEDIO DEL COPIADO ESCRIBE ORACIONES LARGAS


MARZO

RELACIONA NOMBRES DE OBJETOS QUE CONOCE CON EL SONIDO DE LAS LETRAS DEL ABECEDARIO
JULIO

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

NOVIEMBRE
LOGRA CONTAR A PARTIR DEL UNO AL DIECIOCHO

IDENTIFICA EL CIRCULO, TRIANGULO, CUADRADO, RECTANGULO Y ROMBO


MARZO

REALIZA OPERACIONES DE SUMAS DE UN DÍGITO Y EXPLICA SU PROCEDIMIENTO


JULIO

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

NOVIEMBRE
EXPRESA Y CLASIFICA LOS ANIMALES VIVÍPAROS Y OVÍPAROS Y COMO SE REPRODUCEN

MENCIONA IDEAS PARA MEJORAR EL MEDIO AMBIENTE COMO SEMBRAR ARBOLES


MARZO
CAMPOS FORMATIVOS

APORTA IDEAS DE COMO REUTILIZAR EL AGUA DE LA LLUVIA Y LAS PONE EN PRACTICA


JULIO

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD

BRINCA SOBRE AMBOS PIES COORDINANDO SUS MOVIMIENTOS


NOVIEMBRE

MENCIONA Y MUEVE LAS PARTES DE SU CUERPO PARA EJERCITARSE


MARZO

REALIZA EJERCICIOS DE RESPIRACIÓN DESPUÉS DE CORRER


JULIO

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

SOCIALIZA CON FACILIDAD Y RESPETA A SUS COMPAÑEROS


NOVIEMBRE

RESPETA A SUS COMPAÑEROS Y CUIDA DE ELLOS


MARZO

FUNGE COMO MEDIADORA EN ALGUNAS SITUACIONES ESCOLARES, POSEE INICIATIVA, DECIDE Y EXPRESA LAS RAZONES PARA HACERLO
JULIO

EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS

DIBUJA CON GISES LO QUE MAS LE GUSTA


NOVIEMBRE

PINTA CON PINTURA DIGITAL DE ACUERDO A SU CREATIVIDAD


MARZO

ELABORA UN COLACH CON LOS RECORTES QUE LE AGRADA


JULIO

CRITERIO DE PROMOCIÓN Matrícula: 17AFC105 Folio: RE07180037963


0 0 0 0 ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS,
INASISTENCIAS NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ
CONCLUYÓ EL SEGUNDO GRADO VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS
NOVIEMBRE MARZO JULIO TOTAL

Para cualquier duda sobre la autenticidad de este reporte, consultar la siguiente página de internet: reportes.educacionchiapas.gob.mx
RECOMENDACIONES
Si es necesario, el(la) maestro(a) registrará las recomendaciones que considere necesarias para favorecer el avance del(de la) alumno(a).
BLOQUE DE NOVIEMBRE: ELABORAR FICHAS DEL UNO AL VEINTE, ELEGIR UNA Y AGRUPAR DE OBJETOS DE ACUERDO A LA
CANTIDAD QUE INDIQUE.

BLOQUE DE MARZO: ELABORAR LETRAS EL ABECEDARIO Y FORMAR PALABRAS

BLOQUE DE JULIO: DICTARLE RESTAS Y LLEVAR A CAVO EL PROCEDIMIENTO CORRECTO REPRESENTANDO LOS CON PIEDRAS Y
FELICIDADES POR LA DEDICACION QUE PUSISTE EN TU APRENDIZAJE DURANTE EL CICLO ESCOLAR.

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

LENGUA INDÍGENA
NERI CORDOVA RODAS NINGUNO
NOMBRE:
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) MAESTRO(A)

ELENA ESCOBAR CRUZ FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

MOMENTO DE EVALUACIÓN I
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

ÁNGEL ALBINO CORZO, CHIAPAS


LUGAR DE EXPEDICIÓN
MOMENTO DE EVALUACIÓN II

MOMENTO DE EVALUACIÓN III


SELLO
2018 07 09 SISTEMA
EDUCATIVO
AÑO MES DÍA NACIONAL

FOLIO

Matrícula: 17AFC105 Folio: RE07180037963

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2o GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2017-2018

DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A)

RUIZ ROBLERO VALENTINA RURV130905MCSZBLA3


PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP

DATOS DE LA ESCUELA

LIC. BENITO JUAREZ GARCIA B MATUTINO 07DJN0049S


NOMBRE DE LA ESCUELA GRUPO TURNO CCT

AVANCES DEL(DE LA) ALUMNO(A)


El(La) maestro(a) registrará sus observaciones sobre los avances del(de la) alumno(a).

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

NOVIEMBRE LOGRA COPIAR SU NOMBRE CON LETRAS CONVENCIONALES

OBSERVA E INTERPRETA LO QUE QUIERE DECIR UN TEXTO


MARZO

IDENTIFICA LAS VOCALES Y LAS RELACIONA CON NOMBRES DE OBJETOS QUE INICIAN CON EL MISMO SONIDO
JULIO

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

NOVIEMBRE
CUENTA DEL UNO AL DIEZ

RECONOCE EL TRIANGULO Y CUADRADO


MARZO

LOGRA DISTINGUIR DONDE HAY MAS Y MENOS OBJETOS DE UNA COLECCIÓN


JULIO

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

NOVIEMBRE
RIEGA LAS PLANTAS Y APORTA IDEAS PARA CUIDARLAS

CIERRA EL AGUA DE LA LLAVE PARA CONSERVAR EL MEDIO AMBIENTE


MARZO
CAMPOS FORMATIVOS

CLASIFICA A LOS ANIMALES DE ACUERDO A SUS CARACTERÍSTICAS TERRESTRES Y ACUÁTICOS


JULIO

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD

GATEA COORDINANDO SUS MOVIMIENTOS AL PASAR DENTRO DE LOS AROS


NOVIEMBRE

BRINCA CON AMBOS PIES DENTRO DEL ARO


MARZO

PARTICIPA EN JUEGOS QUE IMPLICAN MOVER DISTINTAS PARTES DE SU CUERPO


JULIO

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

RESPETA LAS REGLAS DE CONVIVENCIA DENTRO Y FUERA DEL SALON


NOVIEMBRE

HABLA SOBRE SUS GUSTOS


MARZO

APOYA A SUS COMPAÑEROS CUANDO NECESITAN DE ELLA


JULIO

EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS

DIBUJA CON CREATIVIDAD COSAS QUE SON DE SU INTERES


NOVIEMBRE

MODELA CON MASA OBJETOS DE SU CREATIVIDAD


MARZO

MUEVE SU CUERPO AL RITMO DE LA MÚSICA


JULIO

CRITERIO DE PROMOCIÓN Matrícula: 17ADY591 Folio: RE07180037964


2 1 2 5 ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS,
INASISTENCIAS NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ
CONCLUYÓ EL SEGUNDO GRADO VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS
NOVIEMBRE MARZO JULIO TOTAL

Para cualquier duda sobre la autenticidad de este reporte, consultar la siguiente página de internet: reportes.educacionchiapas.gob.mx
RECOMENDACIONES
Si es necesario, el(la) maestro(a) registrará las recomendaciones que considere necesarias para favorecer el avance del(de la) alumno(a).
BLOQUE DE NOVIEMBRE: LEER CUENTOS EN VOZ ALTA DURANTE DIEZ MINUTOS DIARIAMENTE

BLOQUE DE MARZO: APRENDER POESIAS Y DECIRLAS EN VOZ ALTA

BLOQUE DE JULIO: ELABORAR UN JUEGO DE SERPIENTES Y ESCALERAS CON EL ABECEDARIO Y JUGAR CON EL.

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

LENGUA INDÍGENA
NERI CORDOVA RODAS NINGUNO
NOMBRE:
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) MAESTRO(A)

ELENA ESCOBAR CRUZ FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

MOMENTO DE EVALUACIÓN I
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

ÁNGEL ALBINO CORZO, CHIAPAS


LUGAR DE EXPEDICIÓN
MOMENTO DE EVALUACIÓN II

MOMENTO DE EVALUACIÓN III


SELLO
2018 07 09 SISTEMA
EDUCATIVO
AÑO MES DÍA NACIONAL

FOLIO

Matrícula: 17ADY591 Folio: RE07180037964

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2o GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2017-2018

DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A)

SANTELIZ TOLEDO JOSE MANUEL SATM130918HCSNLNA2


PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP

DATOS DE LA ESCUELA

LIC. BENITO JUAREZ GARCIA B MATUTINO 07DJN0049S


NOMBRE DE LA ESCUELA GRUPO TURNO CCT

AVANCES DEL(DE LA) ALUMNO(A)


El(La) maestro(a) registrará sus observaciones sobre los avances del(de la) alumno(a).

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

NOVIEMBRE ESCRIBE SU NOMBRE POR MEDIO DE SÍMBOLOS

SOLICITA LA PALABRA PARA EXPRESAR LO QUE PIENSA


MARZO

IDENTIFICA LAS VOCALES EN DIVERSOS PORTADORES DE TEXTO Y LAS MENCIONA DE FORMA MENTAL
JULIO

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

NOVIEMBRE
LOGRA CONTAR DE UNO AL DIECINUEVE

RECONOCE EL CUADRADO, ROMBO Y CIRCULO


MARZO

IDENTIFICA LOS NÚMEROS DEL UNO AL NUEVE


JULIO

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

NOVIEMBRE
CIERRA LA LLAVE AL TERMINO DE LAVARSE LAS MANOS COMO NA ACCIÓN PARA CUIDARLA

DESCRIBE LAS CARACTERÍSTICAS QUE POSEEN LOS ANIMALES


MARZO
CAMPOS FORMATIVOS

RIEGA LAS PLANTAS Y CUIDA DE ELLAS SIENDO CONCIENTE DE SU IMPORTANCIA


JULIO

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD

LANZA CON FUERZA UNA PELOTA Y LA INSERTA DENTRO DEL CESTO


NOVIEMBRE

BRINCA LA CUERDA COORDINANDO SUS MOVIMIENTOS


MARZO

CORRE COORDINANDO LOS MOVIMIENTOS DE SU CUERPO DE UN EXTREMO A OTRO


JULIO

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

RESPETA LAS NORMAS DE CONVIVENCIA


NOVIEMBRE

APOYA A SUS COMPAÑEROS CUANDO NECESITAN DE EL


MARZO

EXPRESA SOBRE COMO ES Y LO QUE DISFRUTA HACER EN LA CASA Y EN EL JARDÍN


JULIO

EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS

DECORA CON DIVERSOS MATERIALES QUE SON DE SU AGRADO


NOVIEMBRE

MODELA CON MASA PARA CREAR OBJETOS Y OBRAS PLASTICAS


MARZO

MEZCLA DIFERENTES TONOS DE PINTURA Y ELABORA UN CARTEL DE ACUERDO A SU CREATIVIDAD


JULIO

CRITERIO DE PROMOCIÓN Matrícula: 17AFC851 Folio: RE07180037965


0 1 2 3 ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS,
INASISTENCIAS NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ
CONCLUYÓ EL SEGUNDO GRADO VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS
NOVIEMBRE MARZO JULIO TOTAL

Para cualquier duda sobre la autenticidad de este reporte, consultar la siguiente página de internet: reportes.educacionchiapas.gob.mx
RECOMENDACIONES
Si es necesario, el(la) maestro(a) registrará las recomendaciones que considere necesarias para favorecer el avance del(de la) alumno(a).
BLOQUE DE NOVIEMBRE: ESCRIBIR SOBRE FAJILLAS SU NOMBRE Y COPIARLO

BLOQUE DE MARZO: APRENDER TRABALENGUAS Y DECIRLAS EN VOZ ALTA

BLOQUE DE JULIO: ELABORAR LETRAS EL ABECEDARIO Y FORMAR PALABRAS CORTAS.

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

LENGUA INDÍGENA
NERI CORDOVA RODAS NINGUNO
NOMBRE:
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) MAESTRO(A)

ELENA ESCOBAR CRUZ FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

MOMENTO DE EVALUACIÓN I
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

ÁNGEL ALBINO CORZO, CHIAPAS


LUGAR DE EXPEDICIÓN
MOMENTO DE EVALUACIÓN II

MOMENTO DE EVALUACIÓN III


SELLO
2018 07 09 SISTEMA
EDUCATIVO
AÑO MES DÍA NACIONAL

FOLIO

Matrícula: 17AFC851 Folio: RE07180037965

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2o GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2017-2018

DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A)

VELAZQUEZ GONZALEZ LUIS GERARDO VEGL130808HCSLNSA4


PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP

DATOS DE LA ESCUELA

LIC. BENITO JUAREZ GARCIA B MATUTINO 07DJN0049S


NOMBRE DE LA ESCUELA GRUPO TURNO CCT

AVANCES DEL(DE LA) ALUMNO(A)


El(La) maestro(a) registrará sus observaciones sobre los avances del(de la) alumno(a).

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

NOVIEMBRE LOGRA ESCRIBE SUS NOMBRES CORRECTAMENTE

COPIA TEXTOS LARGOS DEL PIZARRON


MARZO

RECONOCE LAS LETRAS QUE POSEE EL ABECEDARIO DE LA A HASTA LA Z


JULIO

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

NOVIEMBRE
CUENTA DEL UNO AL DIECINUEVE

IDENTIFICA EL CIRCULO, CUADRADO, TRIANGULO, RECTÁNGULO Y ROMBO


MARZO

ELABORA SUMAS DE UN DÍGITO Y EXPLICA SU PROCEDIMIENTO


JULIO

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

NOVIEMBRE
EXPONE SU MAQUETA SOBRE LOS ANIMALES VIVÍPAROS MENCIONANDO SUS CARACTERÍSTICAS

CIERRA LA LLAVE DEL AGUA PARA CONSERVAR EL MEDIO AMBIENTE


MARZO
CAMPOS FORMATIVOS

LEVANTA LA BASURA Y DEPOSITA LA EN SU LUGAR MENCIONA COMO UNA MEDIDA PARA CUIDAR NUESTRO PLANETA
JULIO

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD

ENSAMBLA CON FACILIDAD LOS BLOQUES EMPLEANDO SU FUERZA


NOVIEMBRE

BRINCA SOBRE UN PIE MANTENIENDO SU RESISTENCIA Y EQUILIBRIO


MARZO

REALIZA ACTIVIDADES QUE IMPLICAN UBICARSE DENTRO, FUERA, AL LADO DEL ARO
JULIO

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

SE INTEGRA RÁPIDAMENTE EN LAS ACTIVIDADES QUE IMPLICAN EL JUEGO


NOVIEMBRE

RESPETA LAS REGLAS DE CONVIVENCIA


MARZO

HABLA SOBRE COMO SE SIENTE CUANDO ES ESCUCHADO Y LE PONEN ATENCION


JULIO

EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS

BAILA AL RITMO DELA MUSICA


NOVIEMBRE

DIBUJA LIBREMENTE DE ACUERDO A SU IMAGINACION


MARZO

CREA FORMAS Y OBJETOS CON MASA QUE SON DE SU INTERÉS


JULIO

CRITERIO DE PROMOCIÓN Matrícula: 17AEW717 Folio: RE07180037966


0 0 0 0 ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS,
INASISTENCIAS NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ
CONCLUYÓ EL SEGUNDO GRADO VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS
NOVIEMBRE MARZO JULIO TOTAL

Para cualquier duda sobre la autenticidad de este reporte, consultar la siguiente página de internet: reportes.educacionchiapas.gob.mx
RECOMENDACIONES
Si es necesario, el(la) maestro(a) registrará las recomendaciones que considere necesarias para favorecer el avance del(de la) alumno(a).
BLOQUE DE NOVIEMBRE: ELABORAR FICHAS DEL UNO AL VEINTE Y ORDENARLAS CORRECTAMENTE

BLOQUE DE MARZO: ELABORAR LAS LETRAS DEL ABECEDARIO Y FORMAR PALABRAS

BLOQUE DE JULIO: DICTARLE RESTAS Y LLEVAR A CAVO EL PROCEDIMIENTO CORRECTO REPRESENTANDO LOS CON GRANOS Y
FELICIDADES POR EL DEDICACION QUE PUSISTE EN TU APRENDIZAJE DURANTE EL CICLO ESCOLAR.

PARA PREESCOLAR INDÍGENA

LENGUA INDÍGENA
NERI CORDOVA RODAS NINGUNO
NOMBRE:
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) MAESTRO(A)

ELENA ESCOBAR CRUZ FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

MOMENTO DE EVALUACIÓN I
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

ÁNGEL ALBINO CORZO, CHIAPAS


LUGAR DE EXPEDICIÓN
MOMENTO DE EVALUACIÓN II

MOMENTO DE EVALUACIÓN III


SELLO
2018 07 09 SISTEMA
EDUCATIVO
AÑO MES DÍA NACIONAL

FOLIO

Matrícula: 17AEW717 Folio: RE07180037966

SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

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