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REDUNDANCIA

Cuando se habla de redundancia se está haciendo referencia de una


repetición innecesaria de idea o información que no aportan nada a la
idea que se está tratando de transmitir en un fragmento de
comunicación ya sea oral o escrita. Las redundancias ocurren con mayor
frecuencia en la comunicación oral, aunque también se puede ver
frecuentemente en la comunicación escrita

1¡Cállate la boca!

Cuando se dice cállate, se entiende que se está hablando de la boca, por lo que no es
necesario aclararlo.

2. Lo vi con mis propios ojos.

No existe ningún otro órgano o parte del cuerpo con el que las personas puedan ver, por
lo que aclarar que algo se vio con los ojos es repetitivo e innecesario, es decir, se trata de
una redundancia.

3. Quería ir a la fiesta de Luis, mas sin embargo no tuve tiempo.

“Mas” y “sin embargo” son sinónimos, por lo que colocarlos juntos en una oración resulta
incorrecto. Se está dando información repetida e innecesaria.

4. Todo ocurrió en un lapso de tiempo muy corto.

“Lapso” es una palabra que necesariamente hace referencia al tiempo, por lo que decir que
se trata de un lapso de tiempo es repetir información.

5. Llegué a su casa y ella salió para afuera a recibirme.

La palabra salir implica que se dio un desplazamiento hacia afuera, por lo que especificar
que alguien “salió para afuera” es dar información innecesaria y repetitiva. Se trata de un
error del lenguaje.

6. Mi mamá trapeó toda la casa con el trapeador.

La herramienta que se utiliza para trapear es el trapeador, por lo que mencionar ambas
cosas en una oración es dar información repetitiva e innecesaria.

7. Mario obtuvo un regalo gratis en el concurso.


Cuando se hace referencia a que algo recibido fue un regalo, se entiende que éste fue
gratis, por lo que expresarlo de esta manera resulta errado.

8. Necesitas repetir otra vez toda la información.

Repetir significa volver a hacer lo que ya se había hecho, por lo que decir “repetir” y
posteriormente “otra vez”, resulta innecesario.

9. Quiero que todos aplaudan con las manos.

Las personas únicamente pueden aplaudir utilizando sus manos, por lo que expresarlo de
la manera en que se mencionó anteriormente es errado.

10. Baja para abajo para que te pueda enseñar lo que tengo aquí.

Cuando se dice “bajar”, se sobreentiende que es necesario hacerlo hacia abajo ya que el
“bajar” implica ir hacia abajo. No es necesario decir ambas cosas.

11. Quiero una silla para sentarme.

La silla es un mueble que únicamente sirve para sentarse, por lo que es innecesario
mencionar que para eso se necesita la silla.

12. Voy a masticar toda mi comida con los dientes.

Los dientes son los que se encargan de masticar los alimentos, por lo que sólo es necesario
mencionar el verbo “masticar” para que se entienda que es con los dientes.

13. Siento muchos sentimientos encontrados.

Los sentimientos es lo que una persona puede “sentir”, por lo que es innecesario
mencionar ambas palabras en una misma oración.

14. Tengo tanta hambre que llegando voy a comer mucha comida.

Lo único con lo que una persona se puede alimentar es con comida, por lo que es
innecesario mencionar ambas cosas. Lo correcto hubiese sido decir Tengo tanta hambre
que llegando voy a comer mucho.

15. El pasado viernes 1 de julio corrí un maratón.


No es necesario mencionar “el pasado”, basta con decir el viernes 1 de julio, puesto que ya
se sabe que esta fecha ya pasó.

16. Mi papá entró para adentro muy rápidamente.

Utilizar el verbo entrar y la palabra adentro resulta innecesario, ya que el entrar ya implica
ir hacia adentro.

17. Te voy a besar mucho con mis labios.

Según la Real Academia de la Lengua Española (RAE), besar significa tocar u oprimir con
un movimiento de labios a alguien o algo como expresión de amor. Por lo anterior, decir
que se va a besar a alguien con los labios, resulta innecesario, se trata de un error de
expresión.

18. Escuché todo con mis oídos.

Los oídos son los órganos que tienen como función captar el sonido, es decir escuchar. Por
esta razón, mencionar que se escuchó algo con los oídos, resulta innecesario y repetitivo.

19. Martín necesita una regla para medir la distancia exacta.

Una regla es una herramienta que sirve precisamente para medir, por lo que expresarlo de
la manera en que se hizo anteriormente, resulta innecesario, erróneo.

20. Ayer madrugué muy de madrugada.

Lo anterior incluso suena desagradable. Mencionar que alguien madrugó, ya hace


referencia explícita a que lo hizo de madrugada. Por esta razón, esta expresión es una
redundancia, puesto que da información innecesaria y repetitiva al receptor.

21. De camino a mi casa, Pedro se encontró con una jauría de perros.

Según el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española (RAE), una jauría es un


conjunto de perros, por lo que decir que se encontró con una jauría y posteriormente
añadir que ésta es de perros, resulta innecesario.

22. Por favor, que ese automóvil se orille a la orilla.

Al utilizar el verbo “orillar” se está dando indicación de dirección, por lo que se


sobreentiende que debe dirigirse hacia la orilla.
23. Esta quinceañera tiene quince años.

La palabra quinceañera indica que la persona a la que se hace referencia tiene quince años,
por lo que no es necesario especificarlo.

24. Necesito realizar un breve resumen.

Resumir se refiere a reducir a términos breves y precisos, por lo que mencionar que se
realizará un “breve resumen”, es innecesario.

25. Voy a saborear con la lengua este rico manjar.

La lengua es la parte del cuerpo que permite a los seres vivos saborear los alimentos, por
lo que indicar que se va a saborear algo utilizando la lengua resulta innecesario y
repetitivo, es decir, se trata de un error.

Citado APA: (A. . Ejemplos de redundancia. Revista Enciclopedia 10ejemplos.com.


Obtenido 10, 2019, de https://10ejemplos.com/ejemplos-de-redundancia/ )

Ejemplo de palabras ambiguas:


Las palabras ambiguas son palabras que tienen dos o más significados,
también puede entenderse como palabras o frases que se entienden de
varios modos o tener distintas interpretaciones; las palabras ambiguas,
tienen muchas coincidencias con las palabras homógrafas

Apuntar = escribir algo


Apuntar = señalar algo

Banco = artículo para sentarse


Banco = cardumen o conjunto de peces
Banco = institución que guarda dinero

Botón = broche de ropa


Botón = capullo de flor antes de florecer
Botón = tecla o punto mecánico

Carta = correspondencia
Carta = naipe de bajara
Carta = papel con que ofrecen comida en restoranes
Cinta = artículo para atar cosas
Cinta = mujer embarazada

Letra = documento comercial


Letra = grafía que tiene significado lingüístico

Macho = género masculino


Macho = valiente

Ojo = centro, como en un huracán


Ojo = lugar en que se pone el hilo en una aguja.
Ojo = órgano de un individuo o animal

Palabra = promesa por cumplir


Palabra = sonido que expresa un sentido completo

Pendiente = adorno colgado del pabellón del oído


Pendiente = preocupación
Pendiente = trabajo o situación suspendida

Ruta = planta que se llega a usar como medicamento o condimento


Ruta = trayecto predefinido

Cama = mueble para dormir


Cama = aplanado en la construcción

Balón = guango o suelto


Balón = pelota

Taza = adminiculo para ingerir alimentos


Tasa = base de rendimiento bancario

Coma = signo ortográfico


Coma = acto de tomar alimentos

Citado APA: (A. 2012,11. Ejemplo de Palabras ambiguas. Revista Ejemplode.com.


Obtenido 11, 2012, de https://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/2447-
ejemplo_de_palabras_ambiguas.html)
Ejemplos de anfibología:

La anfibología es la falta de claridad en los enunciados

Fuimos al hipódromo y después al zoológico. Te dejamos un recado para


que nos alcanzaras allá.
¿Dónde? ¿En el hipódromo, o en el zoológico?

Me encanta que hagas de comer enchiladas, porque el arroz es mi comida


favorita. La próxima semana comemos eso. ¿Qué van a comer enchiladas
o arroz?

Fui a comprarme un abrigo a la tienda y después al cine, te deje dicho que


me alcanzaras.
¿Dónde, en la tienda o en el cine?

Mi carro es compacto porque no me se estacionar bien, para que se me


haga más fácil, por eso me voy a comprar la camioneta que me encanta.
¿Prefiere un carro compacto o una camioneta?

Me compré un coche y un columpio. Me dices y te lo presto.


¿El columpio o el coche?

Lupita me gusta y Juliana me encanta. Le pediré que sea mi novia.


¿A quién?

Citado APA: (A. 2008,12. Ejemplo de Anfibología. Revista Ejemplode.com. Obtenido


12, 2008, de https://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/360-
ejemplo_de_anfibologia.html)
Vulgarismo
Qué es un vulgarismo
Un vulgarismo es una palabra utilizada popularmente de manera incorrecta, son
errores en el uso de la lengua. Ejemplos:

1. A la mejor (a lo mejor)
2. Abuja (aguja)
3. Aí ta (ahí está)
4. Aiga (haya)
5. Alante (delante o adelante)
6. Amá (mamá)
7. Ansina (así es)
8. Apá (papá)
9. Asté (usted)
10. Aúja (aguja)
11. Cábida (cabida)
12. Calcamonía (calcomanía)
13. Calcomonía (calcomanía)
14. Carnecería (carnicería)
15. Ceviles (civiles)
16. Con mí (conmigo)
17. Corristes (corriste)
18. Cozan (cuezan)
19. De seguro que (seguro que)
20. Deciba (decía)
21. Delante mío (delante de mí)
22. Delen (denle)
23. Difierencia (diferencia)
24. Diferiencia (diferencia)
25. Dijistes (dijiste)
26. Diabetis (diabetes)
27. En favor mío (a mi favor o en mi favor)
28. Era primera vez (era la primera vez)
29. Fregó (friego)
30. Fuistes (fuiste)
31. Ginnasia (gimnasia)
32. Grabiel (Gabriel)
33. Iate (fíjate)
34. Ipso flauto (ipso facto)
35. Ira (mira)
36. Ir en casa de (ir a casa de)
37. Istitución (institución)
38. Istituto (instituto)
39. Linia (línea)
40. Manesia (magnesia)
41. Más bueno (mejor)
42. Medecina (medicina)
43. Menos peor (mejor)
44. Mijor (mejor)
45. Mirastes (miraste)
46. Mucho gusto de conocerlo (mucho gusto en conocerlo)
47. Naide (nadie)
48. Naiden (nadie)
49. Nadie de nosotros (ninguno de nosotros)
50. Pacá (para acá)
51. Pasiar (pasear)
52. Pelagogo (pedagogo)
53. Pelegrino (peregrino)
54. Peliar (pelear)
55. Pior (peor)
56. Pus (pues)
57. Recordarse (acordarse)
58. Satisfació (satisfizo)
59. Se restrega (se restriega)
60. Semos (somos)
61. Seño (señor o señora)
62. Sinmigo (sin mí)
63. Siñor (señor)
64. Siñora (señora)
65. Ta güeno (está bien)
66. También no (tampoco)
67. Tiatro (teatro)
68. Tiniente (teniente)
69. Torza (tuerza)
70. Usté (usted)

Definición de Monotonía:

La Monotonía es aquella forma de comunicación que:

refleja el desconocimiento de la variedad del léxico

existe una pobreza en el lenguaje

usa los mismos términos parecidos o imprecisos, para expresar ideas o pensamiento

repite vocablos vagos o imprecisos que restan calidad a la información (especie, cosa, algo, puso,
de lo que es...)
uso de verbos que sirven para todo propósito (hacer, decir, tener, poner, haber, ser, estar,
etcétera).

Ejemplos de Monotonía:

A continuación varios ejemplos de Monotonía (en negrita) y la expresión correcta:

Tu perro es de una especie poco común - (Tu perro es de una raza poco común)

No sé a qué cosa te refieres - (No sé a qué tema te refieres)

El maestro es algo extraño - (El maestro es un poco extraño)

Le puso una carta al amigo - (Le envió una carta al amigo)

Hablaré de lo que es la inteligencia - (Hablaré acerca de la inteligencia)

Hacer una casa - (Construir una casa)

Hacer un pastel - (Cocinar un pastel)

Hacer un ensayo - (Redactar un ensayo)

Tener grandes cualidades - (Poseer grandes cualidades)

Tener el primer lugar - (Ocupar el primer lugar)

La casa tiene 120 metros cuadrados - (La casa mide 120 metros cuadrados)

Fuente: https://www.retoricas.com/2012/08/ejemplos-de-monotonia.html

muletilla:
«Palabra o expresión de las que se intercalan innecesariamente en el lenguaje y
constituyen una especie de apoyo en la expresión; tales como

agarrar y …

y así …

cogió y …

valga la comparación

valga la expresión

por así decir


y demás

y esto

¿estamos?

ir y …

mira

¿no?

oye

si se me permite la expresión

pues

y tal

¿verdad?

¿o qué?» [María Moliner: DUE]

«Palabras o expresiones de relleno en cualquier escrito o discurso.

Palabra o frase innecesaria que se emplea solamente para completar un verso o


conseguir una rima.» [María Moliner: DUE]

«En una conversación, palabra o expresión que, de tanto repetirse, pierden su fuerza
expresiva; latiguillo:

Me ha pegado su muletilla y ahora yo también repito ‘¿sabes?’ a cada momento.

Distinto de coletilla (añadido lo que se dice o escribe).» [Diccionario didáctico del


español, Madrid: sm, 1993]

Solecismo
Un solecismo es un error en la estructura de una oración.

 Puede ser un error de concordancia, por ejemplo si el verbo no está


conjugado correctamente con el sujeto.
 Puede ser un error de régimen, por ejemplo si el verbo no tiene
la preposición correcta que lo une a su objeto.
Uso incorrecto de cuyo
1. Fue a Venezuela, en cuyo país viviría por un año. / Correcto: Fue a
Venezuela, donde viviría por un año.

2. El alumno no ha completado la asistencia a las clases, cuya condición


es indispensable para la aprobación del curso. / Correcto: El alumno
no ha completado la asistencia a las clases, condición indispensable
para la aprobación del curso.

3. Los niños, cuyos yo cuido los fines de semana. / Correcto: Los niños,
a quienes yo cuido los fines de semana.

Leísmo (uso incorrecto de “le” y “les”)


4. He hablado hoy con mi tía cuando le encontré en el mercado. /
Correcto: He hablado hoy con mi tía cuando la encontré en el
mercado.

5. Les llamaremos en cuanto tengamos una respuesta. / Correcto: Los


llamaremos en cuanto tengamos una respuesta.

6. Le sorprendieron frente a mi casa en medio de la noche. / Correcto:


Lo sorprendieron frente a mi casa en medio de la noche.

7. Les animamos a participar del festejo en la plaza del pueblo. /


Correcto: Los animamos a participar del festejo en la plaza del pueblo.

Uso incorrecto de los pronombres personales


8. “Esto es una mala idea”, dijo para él. / Correcto: “Esto es una mala
idea”, dijo para sí.

9. Llevará con ella este recuerdo durante muchos años. / Correcto:


Llevará consigo este recuerdo durante muchos años.

10. Todos los días le veo llegar puntualmente. / Correcto: Todos los
días la veo llegar puntualmente.

11. No me recuerdo lo ocurrido. / No recuerdo lo ocurrido.


Uso incorrecto de las preposiciones o adverbios
12. La sanción fue aplicada de acuerdo al / Correcto: La sanción fue
aplicada de acuerdo con el reglamento.

13. Si compras un plato, la bebida es de gratis. / Correcto: Si compras


un plato, la bebida es gratis.

14. Debo llevar un pastel porque se lo prometí con / Correcto: Debo


llevar un pastel porque se lo prometí a Estela.

15. Nadie lo envió a hablar con el jefe, él lo hizo a cuenta Correcto:


Nadie lo envió a hablar con el jefe, él lo hizo por cuenta propia.

16. Él la llamaba todos los días a pretexto de hablar de sus hijos. /


Correcto: Él la llamaba todos los días bajo pretexto de hablar de sus
hijos.

17. Los hemos citado aquí con motivo a la organización de la fiesta del
pueblo. / Correcto: Los hemos citado aquí con motivo de la
organización de la fiesta del pueblo.

18. Este postre está preparado en base a / Correcto: Este postre está
preparado a base de leche.

19. La distancia entre uno y otro debe ser mayor a un metro. /


Correcto: La distancia entre uno y otro debe ser mayor que un metro.

20. Los delegados expresaron su preocupación con respecto de la


decisión del empresariado. / Correcto: Los delegados expresaron su
preocupación con respecto a la decisión del empresariado.

21. A lo que veo el edificio aún no está terminado. / Correcto: por lo


que veo el edificio aún no está terminado.

22. Debes presentar un plan de largo plazo. / Correcto: Debes


presentar un plan a largo plazo.

23. Para la industria, la invención de la máquina a vapor fue una


revolución. / Correcto: Para la industria, la invención de la máquina de
vapor fue una revolución.
24. Es imposible trabajar bajo estas circunstancias. / Correcto: Es
imposible trabajar en estas circunstancias.

25. Nunca había visto la nieve antes de ahora. / Correcto: Nunca había
visto la nieve hasta ahora.

26. Contra gustos no hay nada escrito. / Correcto: Sobre gustos no hay
nada escrito.

Uso incorrecto del verbo haber


27. Hacen muchos años que no nos vemos. / Correcto: Hace muchos
años que no nos vemos.

28. Hubieron varios incendios en la ciudad. / Correcto: Hubo varios


incendios en la ciudad.

29. Han habido dudas sobre la efectividad del procedimiento. /


Correcto: Ha habido dudas sobre la efectividad del procedimiento.

30. Hubieron dos reyes que se enfrentaron al poder del Papa. /


Correcto: Hubo dos reyes que se enfrentaron al poder del Papa.

Discordancia gramatical
31. ¿Podrías darme una poca de agua? / Correcto: ¿Podrías darme un
pocos de agua?

32. El mes pasado tuvimos noches bastantes frías. / Correcto: El mes


pasado tuvimos noches bastante frías

33. Esos muebles son demasiados grandes para llevarlos por la


escalera. / Correcto: Esos muebles son demasiado grandes para
llevarlos por la escalera.

34. Las aves y animales son numerosas en esta región. / Correcto: Las
aves y animales son numerosos en esta región.

35. En la planta baja encontrarán la área de juego para los niños. /


Correcto. En la planta baja encontrarán el área de juego para los
niños.
Fuente: https://www.ejemplos.co/35-ejemplos-de-solecismo/#ixzz61GeBKK28

Ejemplos de coprolalia
La coprolalia es una condición patológica en la que la persona que la padece
tiene la tendencia irrefrenable a decir groserías, malas palabras y
vulgaridades, se suele asociar a otras condiciones psiquiátricas y
enfermedades como es el síndrome de Tourette, este trastorno se desarrolla
desde la niñez y tiene como características los tics nerviosos y que implican
balbuceos en los que la persona afectada dice palabras que socialmente
están mal vistas y no son normales de proferir en muchas situaciones
cotidianas por lo que representa un factor de riesgo para que la persona se
comience a aislar y a presentar muchos problemas de socialización.

1. “Su mamá la humilló a puteadas frente a todos”

2. “Mi jefe me mentó la madre sin parar”

3. “Dos señores no paran da insultarse en la estación del metro”

4. “Tuvieron que ponerle un sedante al paciente por agresivo”

ejemplos de precisión léxica ( oraciones)

La precisión léxica tiene que ver con el uso correcto y preciso de las palabras y el lenguaje en la
expresión verbal o escrita, lo que implica evitar la ambiguedad y el doble sentido que pudiera
distorsionar la finalidad comunicativa; Esta diferencia se puede observar cuando decimos "Se
realizará una película el próximo mes" cuando lo gramaticalmente correcto es decir "Se filmará
una película el próximo mes".

Ejemplo de precisión léxica:

1. "La estatua será esculpida por el artista en un plazo de tres meses".


2. "El informe debe ser escrito siguiendo las normas establecidas".

3. "El artista pintará un cuadro de acuerdo a su inspiración".

4. "El incumplimiento de los derechos ciudadanos atentará contra las garantias escritas en la
Constitución".

5. "José depositará el dinero en el banco la semana próxima".

Te escribo de todas formas las alternativas menos correctas o precisas de estas oraciones:

1. "La estatua será realizada por el artista en un plazo de tres meses".

2. "El informe debe ser hecho siguiendo las normas establecidas".

3. "El artista elaborará un cuadro de acuerdo a su inspiración".

4. "El incumplimiento de los derechos ciudadanos será un atentado contra las garantias que están
en la Constitución".

5. "José realizará un depósto del dinero en el banco la semana próxima"

4.

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Definición de Laconismo:

El Laconismo es un vicio del lenguaje que consiste en usar expresiones exageradamente breves,
especialmente al responder a preguntas.
Se debe evitar el uso del laconismo ya que puede dificultar la comprensión del mensaje al faltar
suficiente información.

Ejemplos de Laconismo:

-¿No te parece que la guerra es un asunto bastante importante como para ignorar su crueldad y el
efecto que produce sobre tantos inocentes? ¿Qué opinas al respecto?

- Nada (respuesta lacónica)

- ¿No crees que los jóvenes deben estudiar más para poder contribuir de manera efectiva en el
desarrollo de su sociedad? ¿Qué opinas al respecto?

- Estoy de acuerdo (respuesta lacónica)

- ¿pero qué opinas al respecto?

- Ya te lo he dicho (respuesta lacónica)

- ¿qué te pasa, estás enfadado?

- No (respuesta lacónica)

- ¿entonces por qué me hablas así?

- ¿Así como? (respuesta lacónica)

- ¿Por qué eres tan lacónico?

- Soy así (respuesta lacónica)

- Si gano esta guerra, seréis nuestros esclavos para siempre

- Si ganas (respuesta lacónica)

...

Nota: el lenguaje lacónico es también propio del lenguaje infantil (veamos un ejemplo)

- Hola chiquitín, ¿cómo te llamas?- Óliver

- ¿y cuántos años tienes?

- Cinco

- ¿y estás contento de estar aquí?

- Sí

- ¿te has portado bien para que te traigan muchos regalos?

- Sí

- ¿qué quieres ser cuando seas mayor?


- No sé

Fuente: https://www.gramaticas.net/2013/05/ejemplos-de-laconismo.html

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