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habilidades socioemocionales con tu tutor(a).

Actividad 17
Relaciones constructivas

1. Con base en la historia que se narró en la sesión de tutoría acerca de las habilidades
socioemocionales, responde cuál es la postura de Jorge y la de Daniela, y escribe
dos propuestas de solución para cada quien:

Perspectiva

De Jorge De Daniela
Que no tiene por qué preocuparse
que es su mejor amiga.
Bo esta convencidad
Postura:

a) a) Le dios a elegir entre su

amistad con minerva o ella
Jorge no tenía idea la amistad que
tiene minerva y los problemas que
ha ocasionado la amistad, y se
siente presionado

Alternativas
de solución
b) b)

Hablar con Daniela para tranquilizar

la situación Daniela debe de relajarse y
analizar la situación que provocan
su falta de confianza en su pareja

2. Anota las consecuencias de las alternativas de solución tanto de Daniela como de

Jorge, y elabora una propuesta de solución final que considere las dos perspectivas
y que resulte benéfica para ambos.

Consecuencias de las soluciones

De Daniela De Jorge

Jorge ama a Daniela y no desea perderla,

tampoco la amistad con minerva por que
la estima mucho como amiga.
Que Daniela desea terminar su relación por
falta de confianza

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¿Cómo lo resolverían tomando en cuenta ambas perspectivas?

Primero hablar con Daniela para explicarle que no debe de tener miedo a la relación de
amista con minerva, y que le debe de tener confianza, porque al no tenerle esa confianza,
para que la relación funcione, si no la relación se va a terminar por su falta de confianza
en el.

Perspectivas y contextos diferentes

1. Después de escuchar la historia que se narró en tutoría, reflexiona y responde las

preguntas siguientes:

a) ¿Qué derechos o valores entran en tensión debido a la vestimenta de Armando?

El derecho es e respectar su forma e vestir y sus valores como persona no

importando su vestimenta

b) Al inicio del ciclo escolar Armando firmó un reglamento con el que se comprometía
a acudir al examen usando saco y camisa. ¿Debe aplicarse el reglamento?, ¿por
qué?

Si la escuela lo especifica en s reglamento lo debe e respetar dentro del plante, ya

cuando salga su forma de vestir es la que el guste adoptar.

c) ¿Qué decisión debe tomar Armando? ¿Por qué?

d) La decisión para continuar sus estudios y la escuela le exige su forma de vestir
que sea adecuada debe e hacerlo

e) ¿Tú qué harías? ¿Lo que decides hacer depende de tu contexto sociocultural?

Si hablar con la institución y defender mis valores culturales, e indicarle que es mi

cultura.

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f) ¿Recuerdas situaciones en que no hayas tomado en cuenta la opinión de otras

personas sólo porque no coincidía con la tuya?. Da un ejemplo.

Primero dialogar con las otras personas y defender mi contexto cultural y valores
como persona

g) ¿Qué podrías hacer para intentar comprender la perspectiva de otras personas?

Que ellos se pusieran en mi lugar como persona