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Universidad de Antioquia – Facultad de Ingeniería

Gestión Tecnológica – Informe de lectura


2019-1

Informe de Lectura – Crear o Morir

Presentado por: Isabel Cristina Ocampo

David Alejandro Londoño

1. Describir las características de los innovadores y de los equipos que se vinculan al desarrollo de la
innovación. ¿Qué habilidades, conocimientos y destrezas se deben tener para ser innovador?
¿Cómo se deben conformar los equipos de trabajo?

Rpta:
Los innovadores expuestos en el libro son personas comunes, sin mucha academia ni recursos,
pero con grandes ideas. Con una pasión tan grande que les permite superar barreras. Son valientes
atraídos por el conocimiento, por el cambio, no les da miedo compartir su aprendizaje o “recetas”
con los demás, porque consideran que el conocimiento debe ser para todos y que solo así será
enriquecido. Los equipos de trabajo deben estar conformados por personas emprendedoras,
multidisciplinarias con el fin de que compartan sus conocimientos, ideas, buenas prácticas, casos
de éxito, entre otros. Preferiblemente integrados por personas de diferentes países o regiones
con el fin de que realicen un intercambio cultural. Todos tienen la característica de que buscan un
ambiente propicio para desarrollar sus ideas porque “El entorno crea a los genios”.

2. ¿Cuáles estrategias de innovación se pueden identificar en los casos expuestos por el autor?
Describa cómo se aplican. Use como referencia las estrategias definidas por Freeman y
Miles&Snow.

Rpta:
- Estrategias de innovación tradicional y oportunista: La pudimos observar con Bre Pettis y la
nueva revolución industrial, que permitió el acceso de los pequeños innovadores sin recursos a
las impresoras 3D, con el fin de que pudieran crear sus propios prototipos que les permitan
plasmar sus ideas y lanzarse al mercado. Explotando su capacidad para identificar y satisfacer los gustos
de sus clientes, por la favorable relación precio / calidad de sus productos. [1]

- Exploradoras: La pudimos observar con Jordi Muñoz y el movimiento de los makers donde
comparte la innovación colaborativa por internet. Es un joven Mexicano que crea drones de uso
civil en Estados Unidos se convirtió en un experto en robótica aérea. Él exploró nuevos productos y
nuevas oportunidades de mercado para ofrecer tecnologías. Se Promueve la creatividad sobre la eficiencia.
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Rafael Yuste y los manipuladores de cerebro en dónde proclamaban ¡Viva la Colaboración abajo la
Competencia! Se unieron para crear el primer mapa de neuronas del cerebro con el fin de estudiar cómo
se comportan las neuronas y poder manipularlas para tener el control de las emociones.

- ANALIZADORAS. Lo leímos en el capítulo Branson, Musk que buscaba mantener su participación en los
mercados y explorar nuevas oportunidades con la innovación. Con el fin de ser competitivos cuando los
mercados cambien. Richard Realizó el cruce más rápido del océano atlántico en un vehículo anfibio.

Musk fundo una compañía de pagos por internet y otras 3 empresas de exploración espacial, autos
eléctricos y energía solar. Emiliano, es un argentino que lanza mini satélites para ofrecer un servicio que
permita crear aplicaciones para correr en esos satélites.

Salman Khan y las “escuelas al revés” en dónde propone un sistema muy interesante que me
encantaría que en Colombia lo implementáramos, el cual promueve que los alumnos vean videos
y estudien la teoría en sus casas y lleguen a realizar tareas a la escuela dirigidos por sus maestros
quienes los guían en su conocimiento.

3. ¿Qué papel desempeña la protección de la innovación en los casos que se presentan? ¿Cuáles son
los mecanismos de protección más usados? Hay casos en que no se protege el conocimiento, ¿esto
es una ventaja o desventaja?

Rpta:
Lo que plantea el libro en ciertos caso es la filosofía “Open Source” que es facilitar el conocimiento
para quien quiera usarlo, la ventaja radica en ser tan bueno que la competencia le sea difícil
copiarte, adecuando mejores tecnologías, mejores procesos que garanticen mejores precios y
tiempos y esto atraiga a las personas a tu producto; el contar con esa filosofía de conocimiento
abierto hace que los mismos usuarios alimenten el soporte y corrijan fallas de forma barata y
económica, pero no se cuenta con la protección legal que ofrece una patente convencional,
donde todo lo que se consigne en dicha patente está legalmente protegida, aunque cabe resaltar
que cada empresa registra su nombre y evitan que la competencia venda bajo su nombre.

EL proteger la propiedad intelectual bajo cualquier aparato legal demuestra que no se cuenta con
una ventaja competitiva determinante, pues si el conocimiento cae en las manos enemigas y lo
podrán replicar con facilidad no representa mucho en si, por ello cuando las empresas dejan ese
temor a un lado y se concentran en ser buenos, pioneros, ahí surgen dichas ventajas como se
plantea en el ejemplo de los drones que cuentan con las mismas tecnologías que China y venden
al mismo precio, nadie mejor para replicar y plagiar que los Chinos por tanto las ventajas surgen
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no solo de ocultar conocimiento sino también de facilitar información para generar comunidad y
que dicha comunidad aporte a la construcción del conocimiento.

4. ¿Consideran que para el éxito de la innovación es importante implementar mecanismos o


actividades de vigilancia y de prospectiva tecnológica? ¿Por qué?

Rpta:
Siempre se debe pensar que se puede ser mejor que hoy y menos que mañana, partiendo de la
premisa anterior la prospectiva brinda el horizonte hacia donde caminar, como mejorar la
situación en donde se encuentra y hacia donde se puede seguir avanzando, la vigilancia
tecnológica brinda la posibilidad de ver cuáles son las tendencias en las distintas tecnologías, es
observar que está haciendo tu competencia, todas las grandes marcas se estudian y se vigilan si
caer en espionaje o en plagio, para cada una tratar de estar a la vanguardia ; Invirtiendo en
investigación y desarrollo ( I + D) se está generando la prospectiva tecnológica en la empresa, aquí
es donde surgen las ventajas competitivas de las empresas y la evolución científica y tecnológica.
Sin lugar a dudas una clave para el éxito es saber dónde estoy y a donde quiero llegar y esto lo
brinda la prospectiva y vigilancia tecnológica.

5. ¿Qué es la innovación social? ¿Cuáles son sus características? ¿Por qué es importante para el
desarrollo de las regiones? ¿Es posible hacer converger la innovación tecnológica con la
innovación social?

Rpta:
La innovación social es brindar soluciones novedosas a problemas de la sociedad, que mejoren su
calidad de vida o minimicen el impacto ambiental, cambiando el enfoque clásico o tradicional.
Las características de la innovación es que debe ser de impacto en la sociedad, dicho impacto debe
ser medible y determinar su alcance, debe contarse con el recurso financiero para ponerlo en
marcha y que sea sostenible en el tiempo, además de que sea un trabajo colaborativo
multidisciplinario, que puedan converger en un trabajo sincronizado y mancomunado de personas
especialistas en distintas áreas que permitan la consecución de un proyecto, o un trabajo que
brinde una mejoría para una comunidad y finalmente que dicha innovación pueda ser replicable
en otras partes y obtener los mismos beneficios donde se implementa actualmente.

Creo que se puede hacer converger los avances tecnológicos con los sociales, siempre y cuando el
gobierno o el estado brinde el escenario legal para ello, muchas de la empresas en el extranjero
invierten en proyectos sociales como acueductos en África, escuelas en Suramérica guiados no
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solo por su filosofía altruista sino también porque el gobierno los motiva a hacerlo, el problema
en nuestro país es que el interés es netamente capitalista y no se busca el retorno social, el
implementar proyectos de innovación estructurados, con financiación e involucrando a personas
expertas que permitan generar el alto impacto que se requiere en estas comunidades olvidadas,
pero sin compromiso del estado y empresas sin compromiso con lo social, muy poco se puede
lograr, se debe tener políticas que promuevan este tipo de practicas y que se adquiera esa filosofía
de invertir de forma inteligente e innovadora en las poblaciones vulnerables.

6. ¿Es posible evidenciar la relación Universidad-Empresa-Estado en los casos propuestos? ¿Qué


papel desempeña cada uno de estos actores frente al desarrollo de la innovación?

Rpta:
Si se puede evidenciar porque según la mentalidad de California, la apertura mental y el culto a lo
‘diferente’ tienen mucho que ver con el éxito de Silicon Valley. La presencia de la Universidad de
Stanford, y su excelencia en investigación y desarrollo, sin duda contribuyeron a que tantas
empresas tecnológicas se radiquen allí. El estado creó parques científicos y tecnológicos que
facilitaron la transferencia de conocimiento y la innovación.

Según Florida, la condición principal para la innovación era tener un clima de negocio favorable.

Las universidades pueden transformar la creatividad en innovación.


Las empresas asignan recursos para la innovación y el desarrollo. Estamos en la era de la Cooperación.

7. ¿Cómo se pueden aplicar los cinco secretos de la innovación en el contexto colombiano para lograr
el desarrollo económico y social del país?

Rpta:
- Debemos crear en Colombia la cultura de la Innovación, incentivar la creatividad, generar
ambientes propicios para que trabajemos en proyectos personales y de emprendimiento. Crear
entornos colaborativos para el desarrollo de sus proyectos e ideas innovadoras previas.

- Fomentar la educación volviéndola pública y mejorar su calidad en todos los niveles. Solo al
EDUCARNOS venceremos la ignorancia que nos lleva a la violencia y a la desigualdad social.

- Mi pareja y yo intentamos crear una microempresa pero nos encontramos con miles de
requisitos y papeleos que nos llevó a la quiebra. Debemos derogar las leyes que matan la
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innovación. Crear más centros públicos que promuevan la creatividad en donde se pueden
transformar las ideas en servicios y productos que permitan mover la economía de Colombia y
nos ubique en el mercado mundial.

- Colombia debe asignar más recursos para la inversión de la innovación. Debe crear centros
públicos orientados por científicos, académicos y personas multidisciplinarias ojala de diferentes
regiones con el fin de que guíen a las personas creativas y les ayuden a materializar sus grandes
ideas además de brindarle los recursos necesarios para dicho proyecto.

- Debemos volvernos muy hábiles en el buen manejo de las redes sociales, internet y en la
generación de comercio electrónico. Solo así podemos globalizar rápidamente nuestra
innovación.

Bibliografía:
[1] Introducción a la Gestión de la Tecnología y la Innovación. Jorge Robledo Velásquez. Mayo de 2017.
https://minas.medellin.unal.edu.co/descargas/Robledo_2017_Introduccion_a_la_gestion_de_la_tecnologia_y_la
_innovacion.pdf

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