g) Evaluación Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia

Actividades de evaluación Punteo neto % de la nota final Área Físico-Matemática
Primer Parcial 20 pts 20% Primer semestre del 2018
Segundo Parcial 20 pts 20%
Tercer Parcial 20 pts 20% FÍSICA II
Laboratorio (Tareas, investigaciones, 20 pts 20%
exámenes cortos, experimentos, etc.) a) Información general del curso:
Zona 80 pts 80% Carreras y códigos: QB(032112), QF(033112), QQ(031123).
Examen Final 20 pts 20% Ciclo: TERCERO
Créditos: 3
Docentes: Ing. César García Sección A
CALENDARIO DE EXAMENES PARCIALES Y FINAL
Ing. Noé Gálvez Sección B
SECCION PARCIAL 1 PARCIAL 2 PARCIAL 3 FINAL
Ing. Luis Reyes Sección E
A
Auxiliar: Héctor Martinez
B
Requisito: Física I
E Inicia: 18/01/18 Finaliza: 04/05/18
Teoría: Edificio T11
h) Bibliografía Lunes y Martes de 7:00 a 8:00 Salón 102 Sección A
Jueves y Viernes de 7:00 a 8:00 Salón 103 Sección B
Libro de texto: Viernes de 7:00 a 9:00 Salón 105 Sección E
Giambattista. Alan; McCarthy, Betty & Richardson, Robert. 2,009. FISICA. Primera Edición. Editorial Laboratorio: Edificio S12
Mcgraw-Hill. México. Martes de 12:15 a 14:15 Salón 202 Sección A
Lunes de 12:15 a 14:15 Salón 204 Sección B
Miércoles de 11:10 a 13:10 Salón 205 Sección E
Otras referencias:
b) Descripción del curso
1. Blatt, F. 1991. FUNDAMENTOS DE FISICA. Tercera edición. Editorial Prentice
Este curso está integrado por 5 unidades en donde se proporcionan los aspectos básicos sobre
Hall. México. algunas propiedades mecánicas de la materia, estática y dinámica de fluidos, propiedades térmicas
2. Cromer, A.. 1994. FISICA PARA LAS CIENCIAS DE LA VIDA. Segunda edición. de los cuerpos, la cuantificación dela energía transmitida por calor, la Naturaleza de la Luz y la
Editorial Reverté, S.A. España. Óptica geométrica. Se enseñan algunas aplicaciones prácticas, realizando experimentos sencillos
tanto en el aula como en trabajos extra-aula.
3. Cutnell, J.; Johnson, K.. 1998. FISICA. Editorial Limusa, S.A. Grupo Noriega Física II sirve como fundamento teórico en el aprendizaje del contenido de cursos tales como
Editores. México. Físico-Química y Física III.
4. Hewitt, P. 1999. FISICA CONCEPTUAL. Editorial Addison Wesley Longman,
c) Principios y valores:
Grupo Pearson Educación. México.
Al interactuar con sus compañeros de clase y el catedrático del curso, así como en la realización
5. Serway, R., Faughn, J. & voille, C. 2010. FUNDAMENTOS DE FISICA. Octava de tareas y pruebas evaluativas, los estudiantes pondrán en práctica y fortalecerán, en un
Edición. Cengace learning editores. México. ambiente de armonía, los siguientes principios y valores:
PRINCIPIOS: Consideración a la dignidad del ser humano, actuar en libertad con
6. Serway, R., Faughn, J. 2005. FISICA. Sexta Edición. Editorial Thomson
responsabilidad y formarse, con excelencia, para la vida y el trabajo honesto.
México.
7. Typens, P. 2001. FISICA, Conceptos y Aplicaciones. Sexta edición. Editorial VALORES: Respeto, honestidad, responsabilidad, tolerancia, equidad, excelencia, credibilidad,
McGraw-Hill. México. lealtad, transparencia, perseverancia, prudencia, ética (entre otros).
8. Wilson, J. 1996. FISICA. Segunda edición. Editorial Prentice Hall d) Objetivos generales y específicos:
Hispanoamericana, S.A. Grupo Pearson Educación. México. d.1) Objetivo General
Adquirir los conocimientos necesarios para poder analizar y resolver los problemas relativos a
los fenómenos físicos propios de la materia en estado sólido y líquido.

d.2) Objetivos Específicos

Describir y analizar el comportamiento de algunos cuerposen base a su densidad, peso
específico, gravedad específica y propiedades elásticas.
Describir y analizar un fluido en base a sus propiedades mecánicas básicas y relacionar las
distintas variables que lo caracterizan utilizando las ecuaciones de continuidad y de Bernoulli.
 Aplicar los principios fundamentales de la termodinámica para la descripción, análisis y Ecuación de Bernoulli.
solución de problemas relacionados con los conceptos de temperatura y calor. Estimación de pérdidas por
Conocer e interpretar fenómenos relacionados con la propagación de la luz, como reflexión y fricción
refracción, dispersión, absorción e iluminación. Aplicaciones:· medidor Venturi
Conocer y aplicar las leyes de la óptica geométrica en la solución de problemas relacionados y atomizador. Efecto Venturi. Calificación
con la fabricación de lentes e interpretación de imágenes. Ley de Poiseuille y Número de de tareas e
Reynolds. Aplicaciones. investiga-
e) Metodología Fenómenos de transporte. ciones
Método Inductivo-Deductivo (elaboración de modelos matemáticos de fenómenos físicos). Difusión, osmosis, movimiento Laboratorios 2 horas por
Clase expositiva a través de fluidos viscosos, participativos semana
Estudio de Casos: Análisis y discusión. sedimentación y (Resolución de
Uso de software y proyector multimedia. centrifugación. dudas)
Práctica asistida con ayudante de cátedra: Laboratorios demostrativos y de reforzamiento. 3. Temperatura y calor.
Investigación documental y experimentación: Trabajo individual y grupal. Propiedades Caloría y equivalente
térmicas y mecánico del calor
f) Programación de actividades académicas calorimetría Métodos Termométricos
Unidades Contenido Actividades a Calendarizaci Modalidad de Expansión térmica
realizar ón de evaluación Capacidad Calorífica y calor
actividades específico.
1. Sólidos, líquidos y gases 2 horas por Calificación Calor latente de fusión y
Propiedades Densidad, Peso específico y Clase semana de tareas e vaporización.
Pruebas
Mecánicas de densidad relativa (gravedad magistral investigaci Equilibrio térmico
cortas por
la materia específica). Cada semana ones Convección, conducción y
semana
Esfuerzo, deformación y Hojas de radiación.
módulos de elasticidad. trabajo 2 horas por Pruebas Humedad Relativa y Sensación
Esfuerzo y deformación por semana cortas por de Calor Un mínimo
tensión. Laboratorios semana 4. Naturaleza de la luz. Teorías. Investigaciones de 2
Esfuerzo y deformación por participativo Un mínimo Naturaleza y Fuentes luminosas documentales investigacio-
compresión. s (Resolución de 2 Pruebas propagación Velocidad de la luz. nes por uni-
Esfuerzo y deformación por de dudas) investigacio- parciales de la luz Mediciones. dad.
corte. nes por uni- (CEDE) El espectro electromagnético
Investigacion dad.
Ondas, frentes de ondas y
es rayos. Principio de Huygens
documentale Reflexión y refracción. Índices
s de refracción.
2.Mecánica Estática de fluidos: Reflexión total interna.
de fluidos Presión en un fluido. Endoscopios
Principio de Pascal Dispersión, absorción e Pruebas
Manómetros iluminación. parciales
Principio de Arquímedes. Clase magistral 2 horas por 5. (CEDE)
Espejos planos
Aplicación de empuje: semana Óptica Espejos esféricos: Cóncavos y
determinación de densidad de geométrica e convexos. Lentes.
un líquido y de un sólido. instrumentos Rayos principales en las lentes
Tensión superficial. ópticos y localización de imagen
Cohesión, adhesión, ángulo de Amplificación de imágenes
contacto y capilaridad. Aberraciones en las lentes
Dinámica de fluidos: El ojo. Defectos de la visión:
Características generales de Hojas de Cada semana
trabajo miopía, hipermetropía,
los fluidos. Líneas de corriente, Astigmatismo
tubo de flujo. Cámara y proyector
Definición de Caudal Microscopios y telescopios
Flujo laminar y turbulento.
Fluido ideal.
Ecuación de Continuidad y