Sector Económico de La Construcción

Sector Económico 4.
Construcción
En el siguiente cuadro se presenta un ejemplo de medidas de prevención y control por jerarquía, específico al sector econ
es necesario considerar que el ejemplo planteado hace mencion a un ejercicio propuesto como referente de accion comparativa, sin qu
para toda la empresa del sector sometida a valoracion; por tanto, la aplicación que debe realizar el aprendiz, compromete resultados p
se realiza la accion aplicativa del presente modelo, y en funcion a su estructura, actividades y procesos que le son afines; lo cual implic
propuesta de recomendación.
orientadora de tipo genérico a seguir.

ELI: Eliminación.
SUS: Sustitución.
CI: Controles de Ingeniería
CA: Controles Administrativos.
EEP: Equipos y Elementos de Protección Personal y Colectivo.
No. TIPO DE PELIGRO DESCRIPCIÓN DEL POSIBLE RIESGOS
PELIGRO /CONSECUENCIAS
1
 Contacto con microorganismos y

macroorganismos.
 Mordeduras, rasguños y picaduras.
 Enfermedades infecciosas, virales,
BIOLÓGICO Virus, Bacterias, Hongos cutáneas y parasitarias.
 Reacciones alérgicas, avenamiento,
muerte.
 Otros riesgos asociados a este tipo
de peligros.
 Estrés térmico por calor o por frío

 Síncope por calor
 Agotamiento, calambres y
Temperaturas extremas calor, desmayos.
FÍSICO
frio.  Hipotermia, quemaduras y
deshidratación.
de peligros.
3  Pérdida auditiva temporal,

permanente o una combinación de
ambas.
 Efectos extra-auditivos: aumento
3  Pérdida auditiva temporal,
permanente o una combinación de
ambas.
 Efectos extra-auditivos: aumento
de la presión arterial, sudoración,
aumento de frecuencia cardiaca,
FÍSICO Ruido cambios en la respiración.
de peligros.
4  Alteraciones visuales
 Cefaleas
 Accidentes de trabajo
de peligros.
FÍSICO Iluminación
 Alteraciones vasculares y
osteomusculares,
5 FÍSICO Vibración
 Alteraciones del sistema
digestivo, nervioso y circulatorio.

 Enfermedad de Reynauld.
de peligros.
 Alteraciones respiratorias, cutáneas,

visuales.
Polvos orgánicos,
 Envenenamiento, alergias,
6 QUÍMICO inorgánicos, vapores, gases,
humos, material particulado. quemaduras, muerte.
de peligros.
 Lesiones de los tendones, de

espalda y neurovasculares.
 Lesiones osteomusculares.
 Trastornos.
 musculoesqueléticos.
Postura forzada o incorrecta o de peligros.
7 BIOMECÁNICO
movimiento repetitivo
 Sobreesfuerzo, esfuerzo excesivo

 Accidentes de trabajo, lesiones
osteomusculares, heridas, traumas,
contusiones.
Manipulación manual de  Otros riesgos asociados a este tipo
8 BIOMECÁNICO de peligros.
cargas
contusiones.
Manipulación manual de  Otros riesgos asociados a este tipo
8 BIOMECÁNICO de peligros.
cargas
 Pisadas, choques, golpes,

atrapamientos
 Heridas, fracturas, lesiones
osteomusculares.
 Aplastamiento, contusión,
quemaduras, amputación, enucleación,
pinchazos, rasguños, traumas.
de peligros.
Mecánico (elementos de .
CONDICIONES DE máquinas, herramientas,
9
SEGURIDAD piezas a trabajar, materiales
proyectados sólidos o fluidos
 Exposición o contacto alta y baja

tensión, estática
CONDICIONES DE  Fracturas, quemaduras,
10 Eléctrico
SEGURIDAD electrocución.
de peligros.
 Caída de personas, caída de

Locativo (almacenamiento,
objetos/accidentes de trabajo, golpes,
superficies de trabajo
contusiones, traumas, heridas, lesiones
CONDICIONES DE (irregularidades, deslizantes,
11 osteomusculares, quemaduras. (entre
SEGURIDAD con diferencia del nivel)
otros asociados).
condiciones de orden y aseo,
caídas de objeto)  Otros riesgos asociados a este tipo
de peligros.
otros asociados).
de peligros.
 Explosión, fuga, derrame, incendio

 Heridas, traumas, quemaduras,
CONDICIONES DE
12 Tecnológico intoxicación, muerte.
SEGURIDAD
de peligros.
 Robos, atracos, asaltos, atentados,

desorden público
 Heridas, alteraciones del
comportamiento, muerte.
CONDICIONES DE de peligros.
13 Público
SEGURIDAD
 Caída de personas a distinto nivel
 Heridas, traumas, contusiones,
CONDICIONES DE
14 Trabajo en Alturas muerte.
SEGURIDAD
de peligros.
 Caída de personas a distinto nivel,

atrapamientos /
CONDICIONES DE  Intoxicación, asfixia, heridas,
15 Espacios Confinados
SEGURIDAD traumas, quemaduras, muerte.
de peligros.
 Carga física, carga mental, carga

Gestión organizacional,
psíquica o emocional, carga de trabajo,
características de la
16 PSICOSOCIAL acoso laboral.
organización del trabajo,
características del  Estrés, alteraciones
cardiovasculares,
alteraciones gastrointestinales, cefalea,
grupo social del trabajo, migraña, depresión, ansiedad,
condiciones de la tarea, alteraciones del comportamiento.
interface persona tarea,  Accidentes de trabajo.
jornada de trabajo.  Otros riesgos asociados a este tipo
de peligros.
 Sismo, terremoto, vendaval,

inundación, derrumbe, precipitaciones.
 Heridas, traumas, aplastamiento,
muerte.
Sismo, terremoto, vendaval,  Otros riesgos asociados a este tipo
17 FENOMENOS NATURALES inundación, derrumbe, de peligros
precipitaciones
control por jerarquía, específico al sector económico de la Construcción.
esto como referente de accion comparativa, sin que esto implique un estandar de intervencion
ebe realizar el aprendiz, compromete resultados particulares y exclusivos a la empresa donde
idades y procesos que le son afines; lo cual implica que el ejemplo planteado con lleva una
SUGERENCIA DE MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y CONTROL JERARQUÍA DE CONTROLES

ELI SUS CI CA EEP
 Uso de EPP X
 Contar con esquema de vacunación. X
 Implementar programa de orden y aseo en sitio de trabajo. X
 Sanitizar con recursos e insumos apropiados los ambientes de X

trabajo.
 Evitar depósito de aguas limpias y sucias. X
 Implementar programa control de plagas. X
 Implementar medidas de bioseguridad y barreras de X

protección.
 Eliminar correctamente desechos orgánicos. X
 Aplicación de procedimientos seguros. X
 Señalización que indique riesgo biológico X
 Otras sugerencias asociadas para prevenir y eliminar este tipo

de peligros.
 Uso de elementos de protección personal EPP X
 Proteger la cabeza y la cara con gorros de ala ancha o viseras. X
 Cambie las condiciones del lugar de trabajo X
 Proveer área de descanso X
 Cerciórese que los trabajadores se pongan ropa protectora X
 Ambientes ventilados, hidratación. X
 Aislamientos térmicos del puesto de trabajo. X
 Controlar en ambientes los límites permisibles de permisibles X

de alta o baja temperatura y tiempos de exposición.

de peligros.
 Uso de EPP X
 Realizar exámenes ingreso, periódicos, egreso. X
 Aislar fuentes generadoras de ruido. X
 Capacitación en conservación auditiva. X
 Mediciones ambientales. X
 Controlar en ambientes los límites permisibles de ruido y
tiempo de exposición con protección X
auditiva.
de peligros.
 Mediciones de niveles de iluminación. X
 Mayor iluminación natural que artificial. X
 Control de resplandores y reflejos. X
 Cantidad y calidad de luz acorde a la labor a realizar. X
 Eliminar las superficies brillantes. X

 Fuentes de luz libres de obstáculos. X
 Exámenes médicos ocupacionales. X
de peligros.
 Uso EPP X
 Aplicación de procedimientos seguros.
 Reducir el tiempo de exposición, rotación del personal. X

 Minimizar la intensidad de las vibraciones. X
 Mediciones de vibración en el puesto de trabajo X
 Efectuar pausas aproximadamente a10 minutos por cada hora X
de trabajo.
 Aislamiento elástico de las máquinas evitando la transmisión de
X
las vibraciones a las estructuras.
de peligros.
 Uso de EPP X
 Cumplir indicaciones de hojas de seguridad de productos X
químicos.
 Comprar insumos de menor afectación a la salud. X
 Almacenamiento seguro, químicos etiquetados y rotulados. X
 Áreas de uso y almacenamiento de marcadas y señalizadas. X
 Eliminación segura de desechos. X

 Lava ojos y duchas de seguridad cerca al sitio de manipulación. X
 Rotación del personal, disminuir el tiempo de exposición. X
 Exámenes médicos ocupacionales periódicos. X

de peligros.
 Implementar pausas activas. X

 Diseño ergonómico del puesto de trabajo. X
 Realizar las tareas evitando las posturas incómodas del cuerpo. X
 Reducir la fuerza que se emplea en ciertas tareas. X
 Mejorar técnicas de trabajo. X

 Rotación de trabajadores. X

de peligros.
 Ejercicios de estiramiento y pausas activas X
 Exámenes
Capacitaciónmédicos ingreso, periódicos
en manipulación adecuaday de
de cargas
egreso.e higiene X
postural.
 Trabajar en equipo, utilizar ayudas mecánicas. X
 Durante la manipulación de cargas no utilizar accesorios en X
manos y brazos.
 Identificar y verificar peso del material a manipular. X
 Capacitación al personal en identificación y control de peligros X

y riesgos.
 Reducción o rediseño de la carga. X
de peligros
 Uso de EPP X
 Herramienta, maquinaria y equipos de calidad X
 Capacitación en cuidado de manos y cuerpo. X
 Reconocer las medidas de seguridad y alarmas del equipo X
manipulado.
 Autoreporte de condiciones inseguras. X
 Mantenimiento preventivo de herramienta, maquinaria y X
equipos.
 Inspecciones preoperacionales a herramienta, maquinaria y X
equipos.
 Realizar capacitación de inducción, periódica técnica y de X
seguridad.
 Aplicación de medidas de seguridad en manipulación de
herramienta, maquinaria y X
equipos de trabajo.
 Identificación y control de peligros y riesgos. X
de peligros
 Uso de EPP X
 Evitar uso elementos conductores de electricidad. X
 Aplicar el reglamento técnico de instalaciones eléctricas RETIE X
 Aplicar las 5 reglas de oro para trabajar con energía peligrosas:

- Cortar todas las fuentes de tensión.
- Bloqueo y tarjeteo de los elementos de corto.
- Verificación de ausencia de tensión.
- Colocación a tierra y cortocircuito de las posibles fuentes de X
tensión.
- Demarcar y señalizar la zona de trabajo.
 Uso de herramientas de trabajo aisladoras. X

 Análisis de riesgo de tareas que impliquen trabajos con energía X
peligrosas.
 Inspecciones preoperacionales a instalaciones, herramienta, X
maquinaria y equipos.
de peligros.
 Capacitación seguimiento y control a la aplicación de X
procedimientos
 Implementarseguros.
programa de orden y aseo en todas las áreas de
trabajo.
 Realizar inspecciones de seguridad, orden y aseo. X
 Gestión oportuna a las condiciones inseguras identificadas en X

las inspecciones.
 Realizar mantenimiento oportuno a infraestructura. X
 Áreas de almacenamiento seguras. X

 Áreas de circulación de personas y equipos señalizadas,
X
demarcadas y despejadas.
 Superficies, pisos, secos, sin obstáculos, ni irregulares X
 Áreas de circulación y trabajo con iluminación suficiente y de X

calidad
 Capacitación en ambientes de trabajo seguro y saludable. X

y riesgos.
 Mantenimiento y control de medios de transporte y ayudas X
mecánicas.
de peligros.
 Uso de EPP X
procedimientos seguros.
 Aislamiento de fuentes de ignición de material combustible X
 Dotación y capacitación en uso adecuado de extintores X
 Conformación de brigada de emergencias con recurso X

suficientes en equipos y personal
 Almacenamiento seguro de combustibles y explosivos X
 Control de fuentes de calor. X

 Seguridad, manteniemiento preventivo e inspecciones de
seguridad a ductos, tanques,
mangueras y accesorios de gas y líquidos inflamables X
 Instalación y mantenimiento de red contra incendios X
 Señalización de seguridad X
 Simulacros de evacuación X
 Plan de emergencias X
 Conocer y seguir indicaciones de hoja de seguridad químicos X
 Químicos rotulados y etiquetados X

 Transporte de material inflamable de acuerdo a hoja de
seguridad, etiquetados y con contacto a tierra. X
 Kit antiderrames y capacitación para su utilización X
 Diligenciar permisos de trabajo y análisis de riesgo por

operación para tareas que impliquen X
trabajos en caliente (soldadura)

y riesgos.
 Exámenes médicos ocupacionales X
 Contar con los procedimientos operativos normalizados para X
atención en caso incendio
 Demarcar y señalizar el área de trabajo. X

de peligros.
 Capacitación en manejo de riesgo público, que hacer antes, X

durante
 y después sobre las instrucciones del personal de seguridad
Capacitación
ante un evento de riesgo X
público.
 Custodiar el dinero en efectivo en lugares apropiados X
 Claridad a todo el personal sobre los protocolos de seguridad

ante cualquier X
eventualidad de riesgo público.
de peligros.
 Uso de EPP X
 Exámenes médicos ocupacionales para trabajo en alturas. X
 Usos de sistemas de protección contra caídas. X

 Inspecciones periódicas a elementos de
protección personal y sistemas de protección contra caídas. X
 Garantizar el suministro de equipos, capacitación y X

entrenamiento.
 Realizar inspecciones preoperacionales. X
 Asegurar acompañamiento permanente de personal

capacitación en atención de emergencias. X
 Aplicación de pruebas que garanticen el buen funcionamiento X

de los sistemas de protección
contra caídas y los certificados que los avalen.
 Asegurar la compatibilidad de los componentes del sistema de X

protección contra caídas.
 Contar con los procedimientos operativos normalizados para

atención y rescate en X
alturas.
y riesgos.
 Formación en trabajo seguro en alturas. X
trabajos en alturas.

de peligros.
 Uso de EPP X
 Uso de sistemas de protección contra caídas. X
 Garantizar atmosferas seguras y niveles de iluminación y X

ventilación suficientes.
 Asegurar acompañamiento y conexión permanente desde el
exterior de personal X
capacitación en atención de emergencias
 Contacto con el exterior a través de línea de vida. X

 Definir y asegurar periodos de descanso fuera del espacio X
confinado.

y riesgos.
trabajos en espacios confinados.
 Contar con los procedimientos operativos

normalizados para atención y rescate en espacios confinados. X

de peligros.
 Política clara para prevenir acoso laboral y promover un X

ambiente de convivencia laboral.
 Conformar el Comité de Convivencia Laboral X
 Realizar actividades de sensibilización sobre

acoso laboral y sus consecuencias, dirigidos al nivel directivo y a los X
trabajadores.
 Actividades educativas y formativas con los trabajadores con el X
objeto de modificar
Establecer actitudes o respuestas.
el procedimiento para denunciar hechos
constitutivos de acoso laboral,
garantizando la confidencialidad y el respeto por el trabajador. X
 Desarrollar programas de intervención en crisis. X

 Elaborar códigos o manuales de convivencia en los que se
identifiquen los tipos de comportamiento aceptables en la empresa. X
 Fomentar el apoyo entre el equipo de trabajo en la realización X

de las tareas.
 Incrementar las oportunidades para aplicar los conocimientos y
habilidades y para el aprendizaje y el desarrollo de nuevas
habilidades. X
 Garantizar el respeto y el trato justo a las personas. X
 Fomentar la claridad y la transparencia organizativa. X
 Garantizar la seguridad proporcionando estabilidad en el

empleo y en todas las X
condiciones de trabajo.
 Proporcionar toda la información necesaria, adecuada y a
tiempo para facilitar la realización X
de tareas y la adaptación a los cambios.
 Cambiar la cultura de mando y establecer procedimientos para
gestionar personas de forma saludable. X
 Facilitar la compatibilidad de la vida familiar y laboral. X
 Adecuar la cantidad de trabajo al tiempo que dura la jornada. X

de peligros.
 Diseño, ejecución y control del plan de emergencias. X

 Conformación de la brigada de emergencias. X
 Dotación y capacitación a la brigada de emergencias. X
 Inspecciones periódicas a infraestructura y equipos de atención X

de emergencias.
 Mantenimiento oportuno a las condiciones inseguras X
identificadas en las inspecciones.
 Capacitaciones a todos los niveles de la organización en cómo

actuar antes, durante y X
después de la emergencia.

de peligros.
digestivo, nervioso y circulatorio.
 Enfermedad de Reynauld.
de peligros.
 Alteraciones respiratorias, cutáneas,

visuales.
Polvos orgánicos,
 Envenenamiento, alergias,
QUÍMICO inorgánicos, vapores, gases,
humos, material particulado. quemaduras, muerte.
de peligros.
7  Lesiones de los tendones, de

espalda y neurovasculares.
 Lesiones osteomusculares.
 Trastornos.
 musculoesqueléticos.
Postura forzada o incorrecta  Otros riesgos asociados a este tipo
BIOMECÁNICO
o movimiento repetitivo de peligros.
8  Sobreesfuerzo, esfuerzo excesivo

 Accidentes de trabajo, lesiones
contusiones.
Manipulación manual de
BIOMECÁNICO de peligros.
cargas
 Reducir el tiempo de exposición, rotación del personal. X
 Minimizar la intensidad de las vibraciones. X

 Mediciones de vibración en el puesto de trabajo X
 Efectuar pausas aproximadamente a10 minutos por cada hora X
de trabajo.
 Aislamiento elástico de las máquinas evitando la transmisión de
las vibraciones a las estructuras. X

de peligros.
 Uso de EPP X
 Cumplir indicaciones de hojas de seguridad de productos X
químicos.
 Comprar insumos de menor afectación a la salud. X
 Almacenamiento seguro, químicos etiquetados y rotulados. X
 Áreas de uso y almacenamiento de marcadas y señalizadas. X
 Eliminación segura de desechos. X

 Lava ojos y duchas de seguridad cerca al sitio de manipulación. X
 Rotación del personal, disminuir el tiempo de exposición. X
 Exámenes médicos ocupacionales periódicos. X

de peligros.
 Implementar pausas activas. X
 Diseño ergonómico del puesto de trabajo. X
 Realizar las tareas evitando las posturas incómodas del cuerpo. X
 Reducir la fuerza que se emplea en ciertas tareas. X
 Mejorar técnicas de trabajo. X

 Rotación de trabajadores. X
de peligros.
 Ejercicios de estiramiento y pausas activas
 Exámenes médicos ingreso, periódicos y de egreso. X
 Capacitación en manipulación adecuada de cargas e higiene X

postural.
 Trabajar en equipo, utilizar ayudas mecánicas. X
 Durante la manipulación de cargas no utilizar accesorios en X
manos y brazos.
 Identificar y verificar peso del material a manipular. X
 Pisadas, choques, golpes,
atrapamientos
 Heridas, fracturas, lesiones
osteomusculares.
 Aplastamiento, contusión,
quemaduras, amputación, enucleación,
pinchazos, rasguños, traumas.
de peligros.
.
Mecánico (elementos de
CONDICIONES DE máquinas, herramientas,
9
SEGURIDAD piezas a trabajar, materiales
proyectados sólidos o fluidos
 Exposición o contacto alta y baja

tensión, estática
CONDICIONES DE  Fracturas, quemaduras,
10 Eléctrico
SEGURIDAD electrocución.
de peligros.
y riesgos.
 Reducción o rediseño de la carga. X

de peligros
 Uso de EPP X
 Herramienta, maquinaria y equipos de calidad X
 Capacitación en cuidado de manos y cuerpo. X
 Reconocer las medidas de seguridad y alarmas del equipo X
manipulado.
 Mantenimiento preventivo de herramienta, maquinaria y X
equipos.
 Inspecciones preoperacionales a herramienta, maquinaria y X

equipos.
 Realizar capacitación de inducción, periódica técnica y de X

seguridad.
 Aplicación de medidas de seguridad en manipulación de

herramienta, maquinaria y X
equipos de trabajo.

de peligros
 Uso de EPP X
 Evitar uso elementos conductores de electricidad. X
 Aplicar el reglamento técnico de instalaciones eléctricas RETIE X
 Aplicar las 5 reglas de oro para trabajar con energía peligrosas:

- Cortar todas las fuentes de tensión.
- Bloqueo y tarjeteo de los elementos de corto.
- Verificación de ausencia de tensión.
- Colocación a tierra y cortocircuito de las posibles fuentes de
tensión. X
- Demarcar y señalizar la zona de trabajo.
 Uso de herramientas de trabajo aisladoras. X

 Análisis de riesgo de tareas que impliquen trabajos con energía X
peligrosas.

 Inspecciones preoperacionales a instalaciones, herramienta, X
maquinaria y equipos.

de peligros.
 Caída de personas, caída de
Locativo (almacenamiento,
otros asociados).
de peligros.
 Explosión, fuga, derrame, incendio

 Heridas, traumas, quemaduras,
CONDICIONES DE
12 Tecnológico intoxicación, muerte.
SEGURIDAD
de peligros.
 Implementar programa de orden y aseo en todas las áreas de
trabajo. X
 Realizar inspecciones de seguridad, orden y aseo.
 Gestión oportuna a las condiciones inseguras identificadas en X

las inspecciones.
 Realizar mantenimiento oportuno a infraestructura. X
 Áreas de almacenamiento seguras. X

 Áreas de circulación de personas y equipos señalizadas,
demarcadas y despejadas. X
 Superficies, pisos, secos, sin obstáculos, ni irregulares X
 Áreas de circulación y trabajo con iluminación suficiente y de X

calidad
 Capacitación en ambientes de trabajo seguro y saludable. X

y riesgos.
 Mantenimiento y control de medios de transporte y ayudas X
mecánicas.

de peligros.
 Uso de EPP X
 Aislamiento de fuentes de ignición de material combustible X
 Dotación y capacitación en uso adecuado de extintores X
 Conformación de brigada de emergencias con recurso X

suficientes en equipos y personal
 Almacenamiento seguro de combustibles y explosivos X
 Control de fuentes de calor. X

 Seguridad, manteniemiento preventivo e inspecciones de
seguridad a ductos, tanques, X
mangueras y accesorios de gas y líquidos inflamables
 Instalación y mantenimiento de red contra incendios X
 Señalización de seguridad X
 Simulacros de evacuación X
 Plan de emergencias X
13  Robos, atracos, asaltos, atentados,
desorden público
 Heridas, alteraciones del
comportamiento, muerte.
CONDICIONES DE de peligros.
Público
SEGURIDAD
14
 Caída de personas a distinto nivel

 Heridas, traumas, contusiones,
CONDICIONES DE
Trabajo en Alturas muerte.
SEGURIDAD
de peligros.
 Conocer y seguir indicaciones de hoja de seguridad químicos X
 Químicos rotulados y etiquetados X
 Transporte de material inflamable de acuerdo a hoja de

seguridad, etiquetados y con contacto a tierra. X
 Kit antiderrames y capacitación para su utilización X

trabajos en caliente (soldadura)
y riesgos.
 Exámenes médicos ocupacionales X
 Contar con los procedimientos operativos normalizados para X
atención en caso incendio
de peligros.
 Capacitación en manejo de riesgo público, que hacer antes, X

durante y después
 Capacitación sobre las instrucciones del personal de seguridad
ante un evento de riesgo X
público.
 Custodiar el dinero en efectivo en lugares apropiados X
 Claridad a todo el personal sobre los protocolos de seguridad

ante cualquier X
eventualidad de riesgo público.
de peligros.
 Uso de EPP X
 Exámenes médicos ocupacionales para trabajo en alturas. X
 Usos de sistemas de protección contra caídas. X

 Inspecciones periódicas a elementos de
protección personal y sistemas de protección contra caídas. X
 Garantizar el suministro de equipos, capacitación y X

entrenamiento.
 Realizar inspecciones preoperacionales. X
 Asegurar acompañamiento permanente de personal
capacitación en atención de emergencias. X
 Aplicación de pruebas que garanticen el buen funcionamiento X

de los sistemas de protección
contra caídas y los certificados que los avalen.
15
 Caída de personas a distinto nivel,

atrapamientos /
CONDICIONES DE  Intoxicación, asfixia, heridas,
Espacios Confinados
SEGURIDAD traumas, quemaduras, muerte.
de peligros.
16 Gestión organizacional,  Carga física, carga mental, carga

características de la psíquica o emocional, carga de trabajo,
organización del trabajo, acoso laboral.
PSICOSOCIAL características del  Estrés, alteraciones
cardiovasculares,
 Asegurar la compatibilidad de los componentes del sistema de X
protección contra caídas.
 Contar con los procedimientos operativos normalizados para
atención y rescate en X
alturas.
y riesgos.
 Formación en trabajo seguro en alturas. X
trabajos en alturas.
de peligros.
 Uso de EPP X
 Uso de sistemas de protección contra caídas. X
 Garantizar atmosferas seguras y niveles de iluminación y X
ventilación suficientes.
 Asegurar acompañamiento y conexión permanente desde el
exterior de personal X
capacitación en atención de emergencias
 Contacto con el exterior a través de línea de vida. X

 Definir y asegurar periodos de descanso fuera del espacio X
confinado.
y riesgos.
trabajos en espacios confinados.
 Contar con los procedimientos operativos
normalizados para atención y rescate en espacios confinados. X

de peligros.
 Política clara para prevenir acoso laboral y promover un X
ambiente de convivencia laboral.
 Conformar el Comité de Convivencia Laboral X
 Realizar actividades de sensibilización sobre
acoso laboral y sus consecuencias, dirigidos al nivel directivo y a los X
trabajadores.
grupo social del trabajo, alteraciones gastrointestinales, cefalea,
condiciones de la tarea, migraña, depresión, ansiedad,
interface persona tarea, alteraciones del comportamiento.
jornada de trabajo.  Accidentes de trabajo.
de peligros.
17  Sismo, terremoto, vendaval,

inundación, derrumbe, precipitaciones.
 Heridas, traumas, aplastamiento,
Sismo, terremoto, vendaval, muerte.
FENOMENOS NATURALES inundación, derrumbe,  Otros riesgos asociados a este tipo
precipitaciones de peligros
 Actividades educativas y formativas con los trabajadores con el
objeto de modificar actitudes o respuestas. X
 Establecer el procedimiento para denunciar hechos

constitutivos de acoso laboral, X
garantizando la confidencialidad y el respeto por el trabajador.
 Desarrollar programas de intervención en crisis. X

 Elaborar códigos o manuales de convivencia en los que se
identifiquen los tipos de comportamiento aceptables en la empresa. X
 Fomentar el apoyo entre el equipo de trabajo en la realización X

de las tareas.
 Incrementar las oportunidades para aplicar los conocimientos y
habilidades y para el aprendizaje y el desarrollo de nuevas X
habilidades.
 Garantizar el respeto y el trato justo a las personas. X
 Fomentar la claridad y la transparencia organizativa. X
 Garantizar la seguridad proporcionando estabilidad en el

empleo y en todas las X
condiciones de trabajo.
 Proporcionar toda la información necesaria, adecuada y a
tiempo para facilitar la realización X
de tareas y la adaptación a los cambios.
 Cambiar la cultura de mando y establecer procedimientos para
gestionar personas de forma saludable. X
 Facilitar la compatibilidad de la vida familiar y laboral. X
 Adecuar la cantidad de trabajo al tiempo que dura la jornada. X

de peligros.
 Diseño, ejecución y control del plan de emergencias. X
 Conformación de la brigada de emergencias. X

 Dotación y capacitación a la brigada de emergencias. X
 Inspecciones periódicas a infraestructura y equipos de atención X

de emergencias.
 Mantenimiento oportuno a las condiciones inseguras X
identificadas en las inspecciones.
 Capacitaciones a todos los niveles de la organización en cómo
actuar antes, durante y X
después de la emergencia.
de peligros.

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Sector Económico 4.

orientadora de tipo genérico a seguir.

 Contacto con microorganismos y

 Estrés térmico por calor o por frío

3  Pérdida auditiva temporal,

digestivo, nervioso y circulatorio.

 Alteraciones respiratorias, cutáneas,

 Lesiones de los tendones, de

 Sobreesfuerzo, esfuerzo excesivo

 Pisadas, choques, golpes,

 Exposición o contacto alta y baja

 Caída de personas, caída de

 Explosión, fuga, derrame, incendio

 Robos, atracos, asaltos, atentados,

 Caída de personas a distinto nivel,

 Carga física, carga mental, carga

 Sismo, terremoto, vendaval,

SUGERENCIA DE MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y CONTROL JERARQUÍA DE CONTROLES

 Contar con esquema de vacunación. X

 Implementar programa de orden y aseo en sitio de trabajo. X

 Sanitizar con recursos e insumos apropiados los ambientes de X

 Evitar depósito de aguas limpias y sucias. X

 Implementar programa control de plagas. X

 Implementar medidas de bioseguridad y barreras de X

 Eliminar correctamente desechos orgánicos. X

 Aplicación de procedimientos seguros. X

 Señalización que indique riesgo biológico X

 Otras sugerencias asociadas para prevenir y eliminar este tipo

 Uso de elementos de protección personal EPP X

 Proteger la cabeza y la cara con gorros de ala ancha o viseras. X

 Cambie las condiciones del lugar de trabajo X

 Proveer área de descanso X

 Cerciórese que los trabajadores se pongan ropa protectora X

 Ambientes ventilados, hidratación. X

 Aislamientos térmicos del puesto de trabajo. X

 Controlar en ambientes los límites permisibles de permisibles X

 Otras sugerencias asociadas para prevenir y eliminar este tipo

 Eliminar las superficies brillantes. X

 Reducir el tiempo de exposición, rotación del personal. X

 Almacenamiento seguro, químicos etiquetados y rotulados. X

 Áreas de uso y almacenamiento de marcadas y señalizadas. X

 Eliminación segura de desechos. X

 Rotación del personal, disminuir el tiempo de exposición. X

 Exámenes médicos ocupacionales periódicos. X

 Implementar pausas activas. X

 Reducir la fuerza que se emplea en ciertas tareas. X

 Mejorar técnicas de trabajo. X

 Otras sugerencias asociadas para prevenir y eliminar este tipo

 Identificar y verificar peso del material a manipular. X

 Capacitación al personal en identificación y control de peligros X

 Aplicar el reglamento técnico de instalaciones eléctricas RETIE X

 Aplicar las 5 reglas de oro para trabajar con energía peligrosas:

 Uso de herramientas de trabajo aisladoras. X

 Gestión oportuna a las condiciones inseguras identificadas en X

 Realizar mantenimiento oportuno a infraestructura. X

 Áreas de almacenamiento seguras. X

 Áreas de circulación y trabajo con iluminación suficiente y de X

 Capacitación al personal en identificación y control de peligros X

 Dotación y capacitación en uso adecuado de extintores X

 Conformación de brigada de emergencias con recurso X

 Control de fuentes de calor. X

 Instalación y mantenimiento de red contra incendios X

 Químicos rotulados y etiquetados X