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TRABAJO DE GRADO

FASE 1: RECONOCIMIENTO DE LAS OPCIONES DE GRADO

PRESENTADO POR:

MARIELA MARTINEZ FERNANDEZ


CODIGO: 1.052.382.033
GRUPO:

PRESENTADO A:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”


ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
INGENIERIA AMBIENTAL
DUITAMA
2019
INTRODUCCION

Conocer las opciones y procedimientos de grado nos permite conocer las diferentes
herramientas y/o directrices correspondientes para una excelente orientación en las diferentes
opciones con las que puede contar en la universidad y así facilitar un buen desempeño en su
etapa final, donde el estudiante no estará solo, sino al contrario cuenta con unas grandes
compañías, cuyo interés es que el estudiante tenga un panorama amplio y claro donde pueda
avanzar de manera segura. La Universidad Nacional Abierta y a Distancia nos brinda varias
opciones que podremos abordar en el mapa conceptual, además, nos orienta cual es la mejor
opción que hay con cada uno de sus requisitos.
OBJETIVOS

GENERAL

Identificar y caracterizar las diferentes opciones de grado que ofrece la Universidad Nacional
Abierta Y A Distancia En La Escuela De Ciencias Agrícolas, Pecuarias Y Del Medio
Ambiente.

ESPECIFICOS

 Identificar las opciones de grado que ofrece la universidad a los estudiantes


 Diferencias las características de cada una de las opciones de grado
 Conocer las alternativas que se ofrecen al estudiante con el fin de complementar,
profundizar e integrar los conocimientos y competencias desarrollados en el
transcurso de su proceso formativo.
CONCLUSIONES

 Identifique las diferentes opciones de grada con las cuales puedo realizar mi proceso
de formación de manera adecuada, entre estas tenemos, proyecto aplicado, proyecto
de investigación, pasantía, semillero de investigación, diplomado de profundización
y créditos de posgrado.
 La escuela solo cuenta con un diplomado de profundización el cual aplica para el
programa de ingeniería Ambiental.
 Los proyectos de investigación se deben dirección de acuerdo a la carrera que se está
estudiando con el fin de que sean aplicativos y proactivos en el proceso formativo.
 Se conoció el procedimiento y reglamento necesario para acceder a cada una de las
opciones de grado.

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