Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
SEDE JAEN
Contenido
I.INTRODUCCIÓN............................................................................................................. 1
II.OBJETIVOS ................................................................................................................... 1
III REVISION DE LITERATURA ....................................................................................... 2
3.1 Bosques secos: ........................................................................................................ 2
3.2 Especies Xerofitas ................................................................................................... 3
3.3 Especies Hidrofitas .................................................................................................. 3
3.4 Especies Higrófitas .................................................................................................. 4
3.5 Especies Mesófitas .................................................................................................. 4
IV.MATERIALES ........................................................................................................................ 5
4.1 Materiales......................................................................................................................... 5
4.2 Metodologia ............................................................................................................ 5
V.RESULTADOS .............................................................................................................. 5
5.1 Ubicación de las coordenadas UTM.................................................................... 5
5.2 Descripción del ecosistema .................................................................................. 5
5.3 Especies que albergan en dicho lugar: .............................................................. 6
5.4 .Descripción de las especies observadas indicando sus usos y
seleccionadas por familias. ............................................................................................... 7
5.4 PREGUNTAS. ............................................................................................................... 14
VI.CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ................................................................. 15
6.1Conclusiones ........................................................................................................ 15
6.2. Recomendaciones .............................................................................................. 15
6.3 BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA ........................................................................... 15
I.INTRODUCCIÓN
II.OBJETIVOS
1
III REVISION DE LITERATURA
Según el Mapa Forestal del Perú (INRENA, 1995),el bosque seco abarca
un área de 39 451 km2 (3.07%de la superficie del territorio nacional),
con mayor extensión en los departamentos de Lambayeque, Piura y
Tumbes, pero, existen fragmentos y remanentes de bosque seco en todo
el Perú (Linares- Palomino, 2006).
2
Los bosques estacionalmente secos han recibido relativamente poca
atención por parte de conservacionistas y ecologistas comparados con
los bosques lluviosos, a pesar de ser los más amenazados.
Los medios que acogen este tipo de plantas son múltiples: agua dulce,
agua salada o salobre, aguas más o menos estancadas, temperaturas
más o menos elevadas. Pueden ser lagos, estanques, charcos, pantanos,
orillas de los ríos, deltas, estuarios o lagunas marinas.
Las plantas acuáticas están en el origen de las formaciones vegetales
específicas, como las de los manglares.
Son Plantas que viven en Ambientes húmedos. Son las que viven en una
atmósfera muy húmeda y reciben del suelo, permanentemente húmedo,
un abundante abastecimiento de agua, por ejemplo muchas plantas de
sombra o las que viven en el interior de la selva.
4
IV.MATERIALES
4.1 Materiales
GPS
Libreta de campo
Cámara fotográfica
Otros
4.2 Metodologia
V.RESULTADOS
5
El sector turuco lugar donde se realizó la práctica, se encuentra
aproximadamente a 1h de la provincia de Jaén.
La topografía del lugar es pensiente,lugar soleado con bastante presencia
de variedad de cactus,se logra notar la escasez del agua que impide el
buen desarrollo de las especies presentes que por cierto ya están muy
bien adaptadas al ambiente seco.
Presenta asimismo espacios rocosos con presencia de sedimentos. El
suelo presenta poca humedad por las épocas de verano que se registran
en el distrito y por consiguiente la actividad microbiana no es muy buena.
6
5.4 .Descripción de las especies observadas indicando sus usos y
seleccionadas por familias.
7
altissima, Eriotheca discolor, Cordia iguaguana, Cyathostegia mathewsii y
Croton thurifer. En la zona, se registran hasta cuatro árboles en 0.1 ha en
algunos lugares.
Fenología: Floración en mayo-julio, fructificación en agosto.
Especímenes revisados: J. L. Marcelo-Peña 1423, 1769, 1797, 2013,
2022, 2058 (MOL).
BORAGINACEAE
Clasificación taxonómica:
Reino: Plantae
División: Magnoliophyta
Clase: Magnoliopsida
Subclase: Asteridae
Orden: Lamiales
Familia: BORAGINACEAE
Género: Cordia
Especie: Cordia iguaguana
Uso: Hasta la fecha se le tala en la zona para comercializarla como leña, para
hornos de panadería. Entre los años 80s hasta los 90s fue requerida, también
como leña, por los fabricantes de ladrillos. Es excelente madera para parquet
(Chavesta & Condori, 2005). La especie no ha desaparecido de su ambiente
natural por su excelente capacidad de rebrote. Se le observa en sistemas
silvopastoriles tradicionales, como árbol de sombra. Es potencialmente
ornamental; después de las lluvias produce gran cantidad de flores muy fragrantes,
que cubren todo el árbol de color blanco.
EUPHORBIACEAE
Clasificación taxonómica:
Reino: Plantae
División: Magnoliophyta
Clase: Magnoliopsida
Subclase: Rosidae
Orden: Euphorbiales
Familia: EUPHORBIACEAE
Género: Hura
Especie: Hura crepitans
Clasificación taxonómica:
Reino: Plantae
División: Magnoliophyta
Clase: Magnoliopsida
Subclase: Rosidae
Orden: Fabales
Familia: FABACEAE
Género: Acacia
Especie: Acacia macratantha
10
MORACEAE
Clasificación taxonómica:
Reino: Plantea
División: Magnoliophyta
Clase: Magnoliopsida
Subclase: Hamamelideae
Orden: Urticales
Familia: MORACEAE
Género: Maclura
Especie: Maclura tinctoria
Uso: La madera es muy apreciada para muebles, vigas, puntales y otros usos
artesanales. El fruto es astringente y se usa para hacer gárgaras para catarros. La
corteza se usa para teñir ropa y para la curtiembre.
NYCTAGINACEAE
11
Clasificación taxonómica:
Reino: Platae
División: Magnoliophyta
Clase: magnoliopsida
Subclase: Caryophyllidae
Orden: Caryophyllales
Familia: NYCTAGINACEAE
Género: Bougainvillea
Especie: Bougainvillea spinosa
12
SAPINDACEAE
Clasificación taxonómica:
Reino: Plantae
División: Magnoliophyta
Clase: Magnoliopsida
Subclase: Rosidaceae
Orden: Sapindales
Familia: Bombacaceae
Género: Sapindus
Especie: Sapindus saponaria
13
5.4 PREGUNTAS.
14
VI.CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
6.1Conclusiones
6.2. Recomendaciones
15
ANEXOS
16